所属成套资源:2022届高考语文一轮复习文言文阅读专练
2022届高考语文一轮复习文言文阅读专练(四)
展开这是一份2022届高考语文一轮复习文言文阅读专练(四),共10页。试卷主要包含了文言文阅读等内容,欢迎下载使用。
2022届高考语文一轮复习文言文阅读
专练(四)
一、文言文阅读
1.阅读下面的文言文,完成下题。
钟繇字元常,颖川长社人也。举孝廉,除尚书郎、阳陵令,以疾去。是时,汉帝在西京,李傕、郭汜等乱长安中,与关东断绝。太祖领兖州牧,始遣使上书。傕、汜等以为“关东欲自立天子,今曹操虽有使命,非其至实”,议留太祖使,拒绝其意。繇说傕、汜等曰:“方今英雄并起,各矫命专制,唯曹兖州乃心王室,而逆其忠款,非所以副将来之望也。”傕、汜等用繇言,厚加答报,由是太祖使命遂得通。太祖既数听荀或之称繇,又闻其说傕、祀,益虚心。后傕胁天子,繇与尚书郎韩斌同策谋。天子得出长安,繇有力焉。太祖在官渡,与袁绍相持,繇送马二千余匹给军。太祖与繇书曰:“得所送马,甚应其急。关右平定,朝廷无西顾之忧,足下之勋也。”其后匈奴单于作乱平阳,繇帅诸军围之,未拔;袁尚所置河东太守郭援到河东,众甚盛。诸将议欲释之去,繇曰:“袁氏方强,援之来,关中阴与之通,所以未悉叛者,顾吾威名故耳。若弃而去,示之以弱,所在之民,谁非寇仇?且援刚愎好胜,必易吾军,若渡汾为营,及其未济击之,可大克也。”张既说马腾会击援,腾遣子超将精兵逆之。援至果轻渡汾众止之不从济水未半击大破之斩援降单于其后河东卫固作乱,与张晟、张琰及高干等并为寇,繇又率诸将讨破之。自天子西迁,洛阳人民殚尽,繇徙关中民,又招纳亡叛以充之,数年间民户稍实。魏国初建,为大理,迁相国。时司徒华歆、司空王朗,并先世名臣。文帝罢朝,谓左右曰:“此三公者,乃一代之伟人也,后世殆难继矣!”明帝即位,进封定陵侯,迁太傅。太和四年,繇薨。帝素服临吊,谥曰成侯。
(选自《三国志·魏书·钟繇传》,有删节)
1.下列对文中画框线部分的断句,正确的一项是( )
A.援至/果轻渡汾/众止之/不从/济水未半/击/大破之/斩援/降单于/
B.援至/果轻渡汾/众止之/不从/济水未/半击/大破之/斩援/降单于/
C.援至/果轻渡汾/众止之/不从/济水未半/击/大破之/斩/援降单于/
D.援至/果轻渡汾/众止/之不从/济水未半/击/大破之/斩援/降单于/
2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.字,即表字,古代男子须在行加冠礼之后,女子在及笄年之后才可取字。
B.关右,是指函谷关或潼关以西地区;在地理上古人以西为右,以东为左。
C.足下,旧时交际的用语,是对对方的尊称,用于上级称下级或同辈相称。
D.大理,古代官职名,大理寺长官,是主管司法的最高官吏,亦称大理卿。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.钟繇心系太祖,屡次献计出力。他说服李莈等人,使太祖使者得以通行;太祖在官渡与
袁绍相持时,他送给太祖军马,为此太祖对他很是感激。
B.钟繇富有才略,洞悉敌我情势。郭援率众到河东后,诸将商量要放郭援离开,钟繇陈述
利害,并提出了克敌制胜之计,事后证明钟繇料事准确。
C.钟繇一片忠心,极力辅佐朝廷。他为天子离开长安出过力,率领诸将讨伐并击败卫固等
贼寇,采取措施充实洛阳民户,为朝廷做出了重大贡献。
D.钟繇颇有威望,受到皇帝尊重。他先后担任大理、相国等要职,被文帝称为一代伟人,被
明帝封为定陵侯;去世后皇帝亲临吊唁,并赐其成侯谥号。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)唯曹兖州乃心王室,而逆其忠款,非所以副将来之望也。
(2)自天子西迁,洛阳人民殚尽,繇徙关中民,又招纳亡叛以充之,数年间民户稍实。
2.阅读下面的文言文,完成问题。
许褚,字仲康,谯人也。长八尺余,腰大十围,勇力绝人。汉末,聚少年及宗族数千家,共坚壁以御寇。时汝南葛陂贼万余人攻褚壁,褚众少不敌,力战疲极。兵矢尽,乃令壁中男女,聚石置四隅。褚飞石掷之,所值皆摧碎。贼不敢进。粮乏,伪与贼和,以牛与贼易食,贼来取牛,牛辄奔还。褚乃出陈前,一手逆曳牛尾,行百余步。贼众惊,遂不敢取牛而走。由是淮、汝、陈、梁间,闻皆畏惮之。太祖徇淮、汝,褚以众归太祖。太祖见而壮之曰:“此吾樊哙也。”即日拜都尉,引入宿卫。从征张绣,先登,斩首万计,迁校尉。从讨袁绍于官渡。时常从士徐他等谋为逆,以褚常侍左右,惮之不敢发。伺褚休下日,他等怀刀入。褚至下舍心动,即还侍。他等不知,入帐见褚,大惊愕。他色变,褚觉之,即击杀他等。太祖益亲信之,出入同行,不离左右。从围邺,力战有功,赐爵关内侯。从讨韩遂、马超于潼关。太祖将北渡临济河先渡兵独与褚及虎士百余人留南岸断后超将步骑万余人来奔太祖军矢下如雨褚乃扶太祖上船。贼战急,军争济,船重欲没。褚斩攀船者,左手举马鞍蔽太祖。船工为流矢所中死,褚右手并溯船,仅乃得渡。是日,微褚几危。其后太祖与遂、超等单马会语,左右皆不得从,唯将褚。超负其力,阴欲前突太祖,素闻褚勇,疑从骑是褚。乃问太祖曰:“公有虎侯者安在?”太祖顾指褚,超不敢动,乃各罢。后数日会战,大破超等。军中以褚力如虎而痴,故号曰虎痴。褚性谨慎奉法,质重少言。太祖崩,褚号泣欧血。文帝践阼,进封万岁亭侯,甚亲近焉。 明帝即位,进封牟乡侯。褚薨,谥曰壮侯。
(选自《三国志·许褚传》,有删改)
1.下列对文中加框部分的断句,正确的一项是( )
A.太祖将北渡临济河/先渡兵/独与褚及虎士百余人留南岸断后/超将步骑万余人/来奔太祖军/矢下如雨/
B.太祖将北渡/临济河/先渡兵/独与褚及虎士百余人留南岸断后/超将步骑万余人/来奔太祖军/矢下如雨/
C.太祖将北渡临济河/先渡兵/独与褚及虎士百余人留南岸断后/超将步骑万余人来奔/太祖军矢下如雨/
D.太祖将北渡/临济河/先渡兵/独与褚及虎士百余人留南岸断后/超将步骑万余人来奔/太祖军矢下如雨/
2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.十围,两臂合抱或两手拇指、食指相合为一围,一般形容树木或人腰身的粗大,在文中指许褚腰身粗壮。
B.太祖,古人对开国皇帝的通称,例如司马昭是晋太祖,后有宋太祖、明太祖、清太祖等,文中指的是曹操。
C.侯,古代五等爵位的第二等;爵位制度是古代的一种封赏制度,常用来赏赐皇亲功臣。
D.谥,古代皇帝、贵族、大臣或其他有地位的人等死后朝廷赐予的带有褒贬意义的称号。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.许褚智勇双全。汝南葛陂率领万余贼人攻打他所在的壁垒,许褚掷石杀敌,敌人不敢前进,他还假装与敌人议和,获取食物。
B.许褚官运亨通。许褚投靠太祖后,受到太祖赏识,当天就被任命为都尉,做了近身侍卫,后来因征讨张绣,以军功升任校尉。
C.许褚为人心细。常从士徐他等人想要刺杀太祖,许褚提前察觉而守在太祖帐中,击杀了徐他等人,太祖更加亲近和信任许褚。
D.许褚谨慎重义。许褚生性谨慎,奉守法度,持重话少,但在太祖去世时,许褚哭泣得吐血,以报答太祖的知遇之恩。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)船工为流矢所中死,褚右手并溯船,仅乃得渡。是日,微褚几危。
(2)超负其力,阴欲前突太祖,素闻褚勇,疑从骑是褚。
3.阅读下面的文言文,完成1—4题。
太史慈字子义,东莱黄人也。少好学,仕郡奏曹史。为州家所疾,恐受其祸,乃避之辽东。北海相孔融闻之,数遣人讯问其母,并致饷遗。时融出屯都昌,为贼管亥所围。慈从辽东还,母谓慈曰:“孔北海今为贼所围,汝宜赴之。”慈单步径至都昌时围尚未密夜伺间隙得入见融因求兵出斫贼融不听欲待外救未有至者而围日逼融欲告急平原相刘备,慈自请求行。融曰:“今贼围甚密,卿意虽壮,无乃实难乎?”慈对曰:“今众人言不可,慈亦言不可,岂府君爱顾之义,老母遣慈之意邪?”融乃然之。于是将两骑自随,各作一的持之,开门直出。外围人并惊骇,兵马互出。慈引马至城下堑内,植所持的各一,出射之,射之毕,径入门。明晨复如此,围下人或起或卧。明晨复出如此,无复起者,于是直突围中驰去。遂到平原,说备曰:“今管亥暴乱,北海被围,以君有仁义之名,故使慈突重围,从万死之中自托于君,惟君所以存之。”备即遣精兵三千人随慈。贼解围散走,融得济。扬州刺史刘繇与慈同郡,使慈侦视轻重。时独与一骑卒遇孙策,策从骑十三。慈便前斗,策刺慈马,慈亦得策兜鍪。慈当与繇俱奔豫章,亡入山中。是时,策已平定宣城以东,惟泾以西六县未服,慈因进住泾县。策躬自攻讨,遂见囚执。策即解缚,拜折冲中郎将。后刘繇亡于豫章,士众万余人未有所附,策命慈往抚安焉。左右皆曰:“慈必北去不还。”策曰:“子义舍我,当复与谁?”果如期而反。建安十一年卒,年四十一。
(选自《三国志》,有删改)
1.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是( )
A.慈单步径至/都昌时围尚未/密夜伺间隙/得入见融/因求兵出斫贼/融不听/欲待外救/未有至者/而围日逼/
B.慈单步径至都昌/时围尚未密/夜伺间隙/得入见融/因求兵出斫贼/融不听/欲待外救/未有至者/而围日逼/
C.慈单步径至都昌/时围尚未/密夜伺间隙/得入见融/因求兵出斫贼/融不听/欲待/外救未有至者/而围日逼/
D.慈单步径至/都昌时围尚未密/夜伺间隙/得入见融/因求兵出斫贼/融不听/欲待/外救未有至者/而围日逼/
2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.字,古人幼时取字,成人后命名。称别人字是出于礼貌,自称名是表示谦逊。
B.郡、州,均为古代行政区,州基本沿袭九州之分,郡在后代数量变化较大。
C.拜,授罕官职,文中指授予太史慈折冲中郎将之职。“拜”和除、授含义基本相同。
D.建安,年号。年号是帝王正统的标志,遵从奉行王朝的年号和历法,叫“奉正朔”。
3.下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.太史慈重情重义,知恩图报。太史慈避难期间,孔融多次派人关照他的母亲,孔融有难,他应母亲要求,不顾危险,前去救难。
B.太史慈勇气超人,很有谋略。孔融被人围困,太史慈用计麻痹敌人,杀出重围,到刘备处请得三千援军,成功解除了孔融之困。
C.太史慈武艺高强,临危不惧。太史慈受命侦探敌情,遇到了孙策,在敌众我寡的情况下,奋然与其交战,后来受到孙策的重用。
D.太史慈忠心耿耿,信守承诺。刘繇死后留下一万多人马,太史慈主动请求前去安抚,众人认为他必定不回,但他最终如期而返。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)融曰:“今贼围甚密,卿意虽壮,无乃实难乎?”
(2)故使慈突重围,从万死之中自托于君,惟君所以存之。
4.阅读下面的文言文,完成问题。
武宣卞皇后,琅邪开阳人,文帝母也。及董卓为乱,太祖微服东出避难。袁术传太祖凶问,时太祖左右至洛者皆欲归,后止之曰:“曹君吉凶未可知,今日还家,明日若在,何面目复相见也?正使祸至,共死何苦!”遂从后言。太祖闻而善之。建安初,丁夫人废,遂以后为继室诸子无母者,太祖皆令后养之。太祖常得名珰数具,命后自选一具,后取其中者,太祖问其故,对曰:“取其上者为贪,取其下者为伪,故取其中者。”文帝为太子,左右长御贺后曰:“将军拜太子,天下莫不欢喜,后当倾府藏赏赐。”后曰:“王自以丕年大,故用为嗣,我但当以免无教导之过为幸耳,亦何为当重赐遗乎!”长御还,具以语太祖。太祖悦曰:“怒不变容,喜不失节,故是最为难。”二十四年,拜为王后,策曰:“夫人卞氏,抚养诸子,有母仪之德。今进位王后,太子诸侯陪位,群卿上寿,减国内死罪一等。”二十五年,太祖崩,文帝即王位,尊后曰王太后。及践阼,尊后曰皇太后,称永寿宫。明帝即位,尊太后曰太皇太后。黄初中,文帝欲追封太后父母,尚书陈群奏曰:“陛下以圣德应运受命,创业革制,当永为后式。案典籍之文,无妇人分土命爵之制。在礼典,妇因夫爵。秦违古法,汉氏因之,非先王之令典也。”帝曰:“此议是也,其勿施行。以作著诏下藏之台阁,永为后式。”初,太后弟秉,以功封都乡侯,黄初七年进封开阳侯,邑千二百户,为昭烈将军。秉薨,子兰嗣。兰子隆女为高贵乡公皇后隆以后父为光禄大夫位特进封睢阳乡侯妻王为显阳乡君追封隆前妻刘为顺阳乡君后亲母故也琳女又为陈留王皇后,时琳已没,封琳妻刘为广阳乡君。
(节选自《三国志•魏书•后妃传》)
1.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是( )
A.兰子隆/女为高贵乡公皇后/隆以后父为光禄大夫/位特进/封睢阳乡侯/妻王为显阳乡君/追封隆前妻刘/为顺阳乡君/后亲母故也/
B.兰子隆女为高贵乡公皇后/隆以后父为光禄大夫/位特进/封睢阳乡侯/妻王为显阳乡君/追封隆前妻刘为顺阳乡君/后亲母故也/
C.兰子隆女为高贵乡公皇后/隆以后父为光禄大夫/位特进封睢阳乡侯/妻王为显阳乡君/追封隆前妻/刘为顺阳乡君/后亲母故也/
D.兰子隆女为高贵乡公/皇后隆以后父/为光禄大夫/位特进/封睢阳乡侯/妻王为显阳乡君/追封隆前妻刘/为顺阳乡君/后亲母故也/
2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.皇后,皇帝的正妻。秦以前只称“后”,秦以后天子称“皇帝”,后遂称为“皇后”。
B.建安,是皇帝的年号,一个皇帝所用年号少则一个,多则十几个。
C.崩,意思是驾崩,中国古代称皇帝或皇太后的死亡为“驾崩”。
D.侯,是古代爵位制度的一个等级,周朝时爵位依次是:侯、公、伯、子、男。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.卞后非常勇敢。董卓叛乱时,袁术传言太祖已死,很多人听到这个消息都要返回老家,卞后这时挺身而出,制止了他们。
B.卞后宠辱不惊。曹丕被立为太子,很多人到卞后那里表示祝贺并要求赏赐,卞后认为这件事并不值得高兴,所以没有赏赐。
C.卞后看淡财物。太祖曾经得到数个名珰,让卞后选一个,但是卞后并没有取最好的,而是拿了一个中等档次的。
D.卞后任劳任怨。她数年辛劳抚养各位王子,因此太祖封卞后为王后,并命太子和各位诸侯陪位,百官为之上寿。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)曹君吉凶未可知,今日还家,明日若在,何面目复相见也?
(2)在礼典,妇因夫爵。秦违占法,汉氏因之,非先王之令典也。
参考答案
1.答案:1.A
2.C
3.B
4.(1)只有曹兖州才心里想着王室,(你们)却要拒绝他的忠诚,这不是符合将来的希
望的。(赋分点:心、逆、忠款、所以、副)
(2)从天子西迁移民以来,洛阳百姓人数将尽,钟繇把关中百姓迁来,又招纳逃亡者
和叛民来充实,几年间百姓户口逐渐增多。(赋分点:西、殚、徙、亡叛、稍)
解析:1.根据句意和结构推断。原文标点:援至,果轻渡汾,众止之,不从。济水未半,
击,大破之,斩援,降单于
2.“用于上级称下级”说法有误,应为“用于下级称上级”
3.“诸将商量要放郭援离开”理解有误。“诸将议欲释之去”的意思是“诸将商量
想要逃跑离开”
4.【参考译文】
钟繇字元常,颖川郡长社县人。钟繇被举荐为孝廉,任命为尚书郎,阳陵县令、因病离
职。这时,汉帝在西京,李傕、郭汜等人在长安城中作乱,与关东地区断绝音讯。太祖兼任
兖州牧,才派遣使者上书。李傕、郭汜等人认为“关东想自行奉立天子,现在曹操虽然派来
使者,却不是他们的真实意图”,商议扣留太祖的使者,断绝他的意图。钟繇劝说李傕、郭
汜等人说:“当今英雄并起,各人都假传命令独断专行,只有曹兖州才心里想着王室,(你
们)却要拒绝他的忠诚,这不是符合将来的希望的。”李傕、郭汜等人采用了钟繇的意见,
郑重地给予答复,因此太祖奉命出行的使者才得以与朝廷沟通。太祖已经几次听到荀彧对钟
繇的称赞,又听说他对李傕、郭汜的劝说,心里更加有了他的位置。后来李傕胁迫天子,钟
繇和尚书郎韩斌一同策划计谋对付。天子能够离开长安,钟繇是出了力的。太祖在官渡,和
袁绍相僵持,钟繇送给太祖二千余匹马补充军队。太祖给钟繇写信说:“得到你所送马匹,
非常应急。关西平定之后,朝廷就没有西边的忧虑了,这是你的功劳啊。”那以后匈奴单于
作乱于平阳,钟繇率领诸军围困敌军,没有攻克;袁尚任命的河东太守郭援到了河东,人数
很多。诸将商量解除对平阳的包围离去,钟繇说:“袁氏势力正强大,郭援到来,关中暗地
里和他沟通,之所以没有完全背叛,只是因为我的威名震慑了他们罢了。如果放弃围攻平阳
离去,这是向他们显示我们的软弱,当地的老百姓,哪一个不会是我们的仇人?况且郭援刚
愎自用而求胜心切,一定会轻视我军,如果他们渡过汾水安营扎寨,等到他们没有完全渡过
时攻击他们,可以彻底战胜他们。”张既劝说马腾会合攻击郭援,马腾派儿子马超率领精兵
抵抗郭援。郭援到了,果然轻率地要渡过汾水,众人劝阻他,但郭援不听从。济水还没渡过
一半,钟繇下令攻击,大败郭援,斩杀了郭援,降服了单于。之后河东卫固作乱,和张晟、
张琰及高干等一并当了贼寇,钟繇又率领诸将讨伐并击败了他们。从天子西迁移民以来,洛
阳百姓人数将尽,钟繇把关中百姓迁来,又招纳逃亡者和叛民来充实,几年间百姓户口逐渐
增多。魏国刚建立时,钟繇被任命为大理寺卿,后升迁为相国。当时司徒华歆、司空王朗,
都是先朝名臣。文帝退朝后,对左右侍臣说:“这三个人,是一代伟人,后世大概很难再现
了!”明帝继位,钟繇被加封为定陵侯,升为太傅。太和四年,钟繇去世,皇帝穿着白衣亲
自悼念,赐谥号为成侯。
2.答案:1.B; 2.B; 3.C; 4.(1)船夫被飞箭射中而死,许褚用右手划船才过了河。当天,没有许褚太祖就可能会丧命。
(2)马超对自己的力气很自负,暗中打算上前突袭太祖,一向听说许褚勇猛,怀疑骑马跟从太祖的就是许褚。
解析:1.从词性来看,“渡”和“临”为两个动词,主语都是“太祖”,中间应断开,据此可排除A、C两项。从句子结构来看,“来奔”应该有宾语,就是“太祖军”,“来奔太祖军”中间不应断开,据此排除D项。故答案为B项。
2.“古人对开国皇帝的通称”错误,一般指开国之主或国家奠基者。曹操并没有做过皇帝,死后谥号为“武王”,其子曹丕称帝后,追尊为“武皇帝”,庙号为“太祖”。晋太祖、淸太祖也没有称帝。
3.“许褚提前察觉而守在太祖帐中”错误。从原文来看,许褚到了住处心绪不宁,立即回来守卫太祖。徐他等人不知道,进到帐中看到许褚,非常惊恐,脸色大变,许褚发觉,当即击杀了徐他等人。
4.(1)关键词“溯船”“微”。
(2)关键词“负”“阴”“突”。
【参考译文】
许褚,字仲康,谯地人。他身高八尺多,腰粗十围,勇气和力量过人。东汉末年,他聚集青年男子以及同族人好几千家,共同筑起坚实的壁垒来抵御贼寇。当时汝南以葛陂为首的贼寇一万多人攻打许褚的璧垒,许褚人少抵档不住,奋力作战极度疲劳。士兵的箭用光了,于是让壁垒中的男女,收集石头放置在壁垒四角。许褚用石头投掷敌人,所打中的骨头都被击碎。敌人不敢逼近。粮食缺乏,许褚就假装和敌人讲和,用牛和敌人换粮食,敌人来取牛,牛就跑了回来。许褚于是走到阵前,一只手倒拽着牛尾,走了一百多步。敌人都很惊恐,于是不敢来取牛而撤走了。因此淮、汝、陈、梁一带,听说过这件事的人都畏惧忌惮他。太祖巡行淮、汝,许褚带领众人投靠太祖。太祖见到他认为他很雄壮,说:“这是我的樊哙啊。”当天就任命他为都尉,让他做自己的近身侍卫。许褚跟随太祖征讨张绣,率先登上城墙,此仗斩首敌人数以万计,许褚升任为校尉,又跟从太祖在官渡征讨袁绍。当时曹操的常从士徐他等人密谋造反,因为许褚经常侍卫在太祖左右,忌惮他而不敢发动叛乱。等到许褚歇班的时候,徐他等人怀藏着刀进入大祖帐中打算行刺。许褚到了住处心绪不宁,立即回来守卫太祖。徐他等人不知道,进入帐中看到了许褚,非常惊恐。徐他脸色大变,许褚发觉了,当即去杀了徐他等人。太祖更加亲近信任他,一同出入营帐,不离自己左右。许褚跟随太祖围攻邺地,奋力作战有功劳,封爵位为关内侯。他又跟从太祖在潼关征讨韩遂、马超。太祖打算向北渡河,到了济河,先让军队渡过,只和许褚以及一百多名勇士留在南岸断后。马超率领步兵骑兵一万多人,来攻打太祖的军队,箭如雨下。许褚于是扶太祖上船。敌人攻得很急,士兵们都争着过河,船太重将要沉没。许褚砍死了争着登船的人,左手举着马鞍保护着太祖。船夫被飞箭射中而死,许褚用右手划船,过了河。当天,没有许褚太祖就可能会丧命。此后太祖和韩遂、马超等人单马会谈,身边的人都不让跟随,只带着许褚。马超对自己的力气很自负,暗中打算上前突袭太祖,一向听说许褚勇猛,怀疑骑马跟从太祖的就是许褚。就问太祖说:“您有个叫虎侯的将军,在哪里呢?”太祖回头指着许褚,马超不敢动手,于是各自回营。后来过了几天双方交战,大败马超等人。军中因为许褚的力气像老虎一样而且痴傻,所以给他起个绰号叫虎痴。许褚生性谨慎,奉守法度,质朴憨厚,言语不多。太祖死时,许褚哭泣得吐血。魏文帝即位,加封许褚为万岁亭侯,对他非常亲近。明帝即位,加封许褚为牟乡侯。许褚去世,谥号壮候。
3.答案:1.B;2.A;3.D
4.(1)孔融说:“现在贼人的包围很严密,你的志气虽然豪壮,但恐怕实在还是很困难吧?”
(2)所以孔北海派我突出重围,在万死之中把自己托付给您,希望您能想办法使他生存。
解析:1.本题考查文言断句的能力。作答本题,首先要读懂上下文,理解文意,然后通过其中的人名、动词、语气词等合理推断。此句中,依据动词“至”“待”来判断,“至都昌”应连在一起,“外救”作“待”的宾语,与“待”连在一起,意思更通顺,“时围尚未密”意思是“当时贼人的包围还不严密”,由此可判断,“密”应与“尚未”连在一起。故选B。
2.本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。“古人幼时取字,成人后命名”错。古人幼时命名,成人后取字。
3.本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。“主动请求前去安抚”错,原文为“策命慈往抚安焉”。
4.(1)关键词“意”“壮”,固定句式“无乃……乎”。
(2)关键词“自托”“惟”“存”。
【参考译文】
太史慈字子义,是东莱郡黄县人。他年少时喜欢学习,任职郡中奏曹史。被州牧憎恨,太史慈担心受到祸患,就躲避到辽东。北海国相孔融听说后,多次派人探望慰问他的母亲,并且赠送了礼物。当时孔融出兵驻军在都昌,被贼人管亥包围。太史慈从辽东返回,他的母亲对他说道:“孔北海现在被贼人围困,你应该奔赴救援。”太史慈单身步行径直来到都昌。当时贼人的包围还不严密,太史慈在夜间窥测到时机,得以冲入包围见到孔融,便要求领兵出城杀贼。孔融没有听从他的意见,想要等待外面的救援,但没有赶来的援军,而贼人的包围却一天天逼紧。孔融想要向平原国相刘备求救,太史慈自己请求前往。孔融说:“现在贼人的包围很严密,你的志气虽然豪壮,但恐怕实在还是很困难吧?”太史慈回答说:“现在大家都说不行,我太史慈也说不行,这难道是您对我厚爱照顾的情义,老母亲派我前来的本意吗?”孔融于是答应了他。于是大史慈带领两个骑兵随从自己,每个士兵各做一个箭靶用手拿着,打开城门径直外出。城外包围的贼人都很惊恐,兵马纷纷出动。太史慈将自己的马牵到城下护城壕沟内,树立起两名士兵各自所拿的箭靶,拿出弓箭对箭靶发射,射箭结束后,径直进入城门。第二天又这样做,包围圈中的人有的站起,有的躺下。第三天又出去这样做,贼人再也没有起身的,于是太史慈直向包围圈猛冲,飞奔而去。太史慈于是到达了平原,劝说刘备道:“现在管亥叛乱,孔北海被他围困,因为您有仁义的名声,所以孔北海派我突出重围,在万死之中把自己托付给您,希望您能想办法使他生存。”刘备就派遣三千精兵随同太史慈去救援。贼人于是解除包围,四散逃走,孔融得救。扬州剌史刘繇与太史慈是同郡人,他派太史慈侦察窥探敌军的虚实。一次,太史慈自己和一名骑兵遇到了孙策,孙策随从的骑将有十三人。太史慈当即上前交战,孙策刺中了太史慈的马,太史慈也夺去了孙策的头盔。后来太史慈和刘繇一起奔往豫章,逃到深山中。当时孙策已经平定了宣城以东的地区,只有泾县以西的六县还没有降服,太史慈因此领兵前往泾县驻守。孙策亲自领兵攻打,太史慈于是被俘获。孙策当即解开捆绑太史慈的绳索,任命他为折冲中郎将。后来刘繇死在豫章,留下一万多人没有归属,孙策派遣太史慈前往抚慰安定这些人。孙策的亲信都说:“太史慈一定会去北方,不会回来了。”孙策说:“太史慈抛弃了我,还会去追随谁呢?”太史慈果然按期返回。建安十一年去世,终年四十一岁。
4.答案:1.B;2.D;3.B
4.(1)曹君吉凶现在并无确切消息,今日大家都跑回老家去,明日若是他返回来,我们还有什么脸面再见他?
(2)在礼仪上,妇人会随着丈夫爵位的升高而显贵。秦王朝违背古代的礼法,汉王朝又照着秦王朝去做,但这并不是先王所规定的。
解析:1.命题人考查的是考生文言断句的能力。正确标点是:兰子隆女为高贵乡公皇后,隆以后父为光禄大夫,位特进,封睢阳乡侯,妻王为显阳乡君,追封隆前妻刘为顺阳乡君,后亲母故也。
2.命题人考查的是考生识记古代文化常识的能力。侯、公爵位的次序不对,公爵最大,然后是侯爵。
3.命题人考查的是考生对文言文内容的理解和筛选文中信息的能力。“卞后认为这件事并不值得高兴”分析错误,由后文曹操的评价“怒不变容,喜不失节,故是最为难”可推测,当时卞后心里其实还是很高兴的。
4.命题人考查的是考生理解并翻译文言句子的能力。“还家”意为“回家”;“若在”意为“若回来”;“面目”意为“脸面”。(2)“因”意为“依照、照着”;“违”意为“违背”;“令典”意为“规定”。
【附译文】
武宣卞皇后,是琅邪郡开阳人,文帝的母亲。董卓洛阳叛乱的时候,太祖仓促间微服逃出洛阳东行避难,不久袁术妄传太祖已死的噩耗,太祖身边的一些人都是当初跟随他从故乡来到洛阳的,听到这个消息大家都吵吵嚷嚷要返回老家去。卞后这时候挺身而出,制止说:“曹君吉凶现在并无确切消息,今日大家都跑回老家去,明日若是他返回来,我们还有什么脸面再见他?就是真的有什么大祸临头,我们一同担当有什么大不了的?”众人佩服她,都愿意听从她的安排。太祖后来听说了这件事,也非常赞赏她。建安之初,丁夫人被废,太祖于是立卞后为续室。太祖把几个没有母亲的儿子都交给卞后抚养和照顾。太祖曾经得到名珰数个,命令卞后自选一个,卞后取中等的,太祖问她原因,她说:“取最好的是贪婪,取最差的是虚伪,所以取中间的。”当太祖立文帝曹丕为太子时,太祖身边的一些随从人员纷纷跑到卞后那里表示祝贺说:“将军被立为太子,天下都为之高兴,王后您应当把府库中收藏的金银玉帛全部拿出来进行赏赐。”卞后说:"魏王因为曹丕已长大成人,方才立他为太子承嗣王位。我没犯教子无方的过错就已是莫大的荣幸了,又有什么值得大肆张扬、赏赐众人的呢?”随从人员回去,把这些话转告给太祖,太祖高兴地赞扬卞后道怒不改颜,乐不忘本,这的确不容易啊!”建安二十四年(219),太祖封卞后为王后,并发布文书说:“夫人卞氏,数年来辛劳抚养各位王子,大有慈母之风范。今特晋位为王后,命太子和各位诸侯陪位,百官为之上寿,国内犯人死罪各减一等。”建安二十五年(220),太祖病逝,太子曹丕即王位,尊王后为王太后。到曹魏代汉之时,尊王太后为皇太后,居处称为永寿宫。明帝即位后,进而尊称皇太后为太皇太后。黄初年中,文帝曾打算迫封皇太后父母,尚书陈群上奏说:“陛下以自己的圣德应天承运,开创江山社稷之大业,您所制定的种种礼仪制度,应当永为子孙后世遵循。从历代典章来看,从没有因妇人之故而封王拜侯的做法。在礼仪上,妇人会随着丈夫爵位的升高而显贵。秦王朝违背古代的礼法,汉王朝又照着秦王朝去做,但这并不是先王所规定的。”文帝回答说:“你说得很对,我前面的决定就不要执行了。同时把你的这个建议写下来,用我的名义形成诏制,藏于台阁,作为后世永久的制度。”当初,卞皇后的弟弟卞秉,因为有功封为都乡侯。文帝黄初七年晋封为开阳侯,食邑一千二百户,拜为昭烈将军。卞秉死后,他的儿子卞兰承嗣爵位。卞兰之子卞隆的女儿后来做了高贵乡公的皇后。卞隆以皇后父亲的身份当上了光禄大夫,赐位特进,封为睢阳乡侯,其妻王氏被封为显阳乡君,并追封卞隆前妻刘氏为顺阳乡君,这是由于刘氏是皇后生母的缘故。再以后,卞琳的女儿又做了陈留王的皇后,这时卞琳已经死去,因而封赐他的妻子刘氏为广阳乡君。
相关试卷
这是一份2022届高考语文一轮复习文言文阅读专练(六),共10页。试卷主要包含了文言文阅读等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022届高考语文一轮复习文言文阅读专练(三),共10页。试卷主要包含了文言文阅读等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022届高考语文一轮复习文言文阅读专练(二),共11页。试卷主要包含了文言文阅读等内容,欢迎下载使用。