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    高中第一节 原子结构与元素周期表教案设计

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    这是一份高中第一节 原子结构与元素周期表教案设计,共5页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学过程,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

     

     

    第四章 物质结构 元素周期律

       第一节 原子结构与元素周期表

        第1课时 教学设计

    【教学目标】

    1.了解原子的构成,了解质量数的概念。

    2.初步掌握原子核外电子排布规律,会画1~20号元素原子和离子的结构示意图,弄清楚原子、阳离子和阴离子的质子数和核外电子数之间的关系。

    3.通过分析与讨论探究原子核外电子排布规律,培养学生微观探析化学核心素养。

    4.通过学习元素原子核外电子排布规律,体验科学探究的过程,贯彻其中的科学态度。

    【教学重难点】

    1.重点:

    1质量数概念的学习。

    2核外电子排布规律。

    2.难点:

    1质量数和的含义。

    2核外电子排布规律的理解,1~20元素原子或离子的原子结构示意图的掌握。

    【教学过程】

    1.新课导入

    [引入]前面学习了钠、氯、铁、铝等元素及其化合物的性质,丰富多彩的物质都是由元素组成的,这些元素之间有什么联系,又是怎样组成物质的,这就是本章所要学习的知识——物质结构的元素周期律。

    在初中我们接触过元素周期表,元素周期表揭示了元素之间的内在联系,原子结构的奥秘被揭示之后,人们对元素周期表的认识更加完善,我们今天就学习原子结构相关知识,来看看原子结构与元素周期表之间究竟有那些关系。

    2.新课讲授

    [板书]原子结构

    [教师活动]让学生回顾、讨论原子的构成。

    [讲解]原子核半径小于原子半径的万分之一,体积占原子体积的几千万亿分之一。(如同大型体育场与蚂蚁)

    [想一想]质子、中子、电子的电性如何?

    []电子:带一个单位负电荷;质子:带一个单位负电荷;中子:不显电性;原子:呈电中性。

    []那么由粒子所带电性你能看出什么规律吗?

    []核电荷数=质子数=核外电子数

    []电中性原子中,有以上数量关系,那么在阳离子和阴离子中呢?又有什么样的大小关系?

    [投影]阳离子:核电荷数=核内质子数 > 核外电子数

         阴离子:核电荷数=核内质子数 < 核外电子数

    [投影]原子的质量相关问题

     

    质量/kg

    相对质量

    电量/C

    质子

    1 .673 x 10-27

    1.007

    1.602 x 10-19

    中子

    1.675 x 10-27

    1.008

    0

    电子

    9.109 x 10-31

    1/1 836

    1.602 x 10-19

    [交流讨论]1、比较质子、中子、电子的相对质量的数据,你发现什么异同点?

    2、原子的质量由哪些微粒决定?

    [学生活动]根据表格中数据思考2个问题。

    [归纳总结]质子和中子的质量基本相等,相对质量约为1

    电子的质量可以忽略不计。

    原子的质量主要集中在原子核上。

    [提问]将有关原子的质子数与中子数之和(即质量数A)填入表格,并与相对原子质量作比较,你能够得出什么结论?

    []质子数(Z+中子数(N=质量数(A

    在数值上:质量数(A相对原子质量

    []原子的质量都集中在原子核上,质子和中子的相对质量都近似为1,忽略电子的质量,将原子核内所有质子和中子的相对质量取近似整数值相加,所得的数值叫作质量数。下面我们来学习原子的相关表示。

    [教师活动]讲解符号中各个字母所表示的含义。

    [学生活动]阅读教材P88科学史话,分析原子结构模型的演变。

    [设计意图]通过原子模型的历史回顾,让学生体验假说、模型在科学研究中不可替代的作用,尝试运用假说、模型的科学研究方法进行的。

    [教师活动]让学生思考探讨核外电子的运动有哪些特征?与宏观物体的运动是否相同?      

    []在多电子原子里,把电子运动的能量不同的区域简化为不连续的壳层,称作电子层,电子层是假想的、不连续的壳层。

    [过渡]在多电子原子中,电子的能量是不相同的。在离核较近的区域内运动的电子能量较低,在离核较远的区域内运动的电子能量较高。由于原子中的电子是处在原子核的引力场中(类似于地球上的万物处于地心引力场中),电子一般总是先从内层排起,当一层充满后再填充下一层。那么,每个电子层最多可以排布多少个电子呢?

    [讲解]通过原子结构图,我们可以看到,核外电子由里向外,依次排布在能量逐渐升高的电子层里,即按KLM N……顺序排列。

    [提问]那么在数量上又有什么规律呢?阅读教材P87稀有气体元素原子的电子层排布,你能发现什么规律?

    [归纳]n层最多容纳2n2个电子。如KLMN层最多容纳电子数分别为281832

    最外层电子数目最多不能超过8个(K层为最外层时不能超过2个)。

    次外层最多能容纳的电子数不超过18个。

    []了解了核外电子的排布规律,下面我们一起学习原子结构的表示方法,为了简便,我们引入了原子结构示意图。以钠原子为例。

    [投影]

    课堂小结

    板书

    4.1.1原子结构 核外电子排布

    原子结构

    1. 原子核的构成

    中子

    原子  原子核    质子

    核外电子

              =核内质子数=核外电子数

    2.原子的质量数

    A:质量数

       Z:质子数

    X:元素符号

    质量数(A=质子数(Z+中子数(N相对原子质量

    二、核外电子排布

    1.核外电子分层排布

    电子层:假想的、不连续的壳层

    2.电子排布规律

    1)能量规律:核外电子总是优先排在能量最低的电子层里;

    2)数量规律:

    每层最多容纳的电子数为2n2

    ②K层为最外层时不超过2个,其他层为最外层不超过8个;

    次外层不超过18个。

     

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