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小学语文人教部编版三年级上册第四单元单元综合与测试课后复习题
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这是一份小学语文人教部编版三年级上册第四单元单元综合与测试课后复习题,共4页。试卷主要包含了读句子,根据拼音写字词,用恰当的关联词填空,调换语序使句子意思不变,阅读短文,回答问题,作文等内容,欢迎下载使用。
第四单元语文素养评估(时间:90分钟 分数:100分)一、读句子,根据拼音写字词。(5分)1.我正zhǔn bèi( )shài( )衣服时,外面突然下起了bào yǔ( )。2.老虎抓住zhuànɡ( )过来的肥羊,bǎo( )餐了一顿。二、读句子,用“\”划去加点字不正确的读音。(7分)1.我压(yā yà)根就没想抓你,我只(zhī zhǐ)是在这里练习。2.在那场战斗中(zhōnɡ zhònɡ),他的胳臂上中(zhōnɡ zhònɡ)了一枪。3.我担(dān dàn)心你挑(tiāo tiǎo)不起这副重担(dān dàn)。三、将下列词语补充完整,并任选一个词语造句。(11分)百( )百( ) 百( )百( ) 百( )百( ) 四( )八( )四( )八( ) 七( )八( ) 七( )八( ) 七( )八( ) 四、用恰当的关联词填空。(6分)1.小蜘蛛( )忙着补网,( )回答老屋的问题。2.胡萝卜先生( )近视,( )没有发现漏刮了一根胡子。3.狐狸发现啼叫的( )小公鸡,( )一只狗,十分失望。五、调换语序使句子意思不变。(可以增删标点符号)(12分)1.九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来。 2.对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊! 3.一片草地上,一头小母牛正在安详地吃草。 六、下面是一副对联,请从备选字中找出合适的字组成下联。(4分)备选字:心 理 事 益 更 莫 无 为 做 身 神上联:有关家国书常读下联: 下联: 七、在日常生活中,有的人说话不文明,请你帮他们修改下面的话。(6分)1.喂,长江路怎么走? 2.排队!到后面候着去! 八、阅读短文,回答问题。(19分)浓烟和烟囱烟囱从早到晚不断地排出一股股浓烟,这本来是他应该做的事,所以他从来不声不响,更不自吹自擂。而浓烟则不一样,当他从烟囱里冲出来的时候,总是大模大样,张牙舞爪,忽东忽西、忽南忽北地朝天空飞去。他永远扬扬自得,不可一世。有一次,浓烟忽然俯视了一下烟囱,就嘲笑起烟囱来了:“多渺小,多可怜啊!你那样一动不动,不会觉得乏味吗?我看你就像一根呆板的木头。你是什么时候站在我身子底下的?你注意到我高超的舞技了吗?你看了不觉得惭愧吗?”烟囱回答道:“你比我高,比我粗大,还会舞蹈,这都不假。只是你的行动没有一定的方向,你永远只会随风飘荡,有什么可值得骄傲的呢?”浓烟冷笑一声说:“你这完全是妒忌我。但妒忌也是白搭。你看我千变万化,你看我越变越大……”浓烟继续自我欣赏,继续在摇摇摆摆中升腾。他一边飞一边膨胀,可是色彩越来越淡,声音越来越微弱。飞升呀,飞升呀,他不断膨胀,不断扩散,最后终于完全消失了。1.根据下面的解释在文中找出相应的成语。(4分)(1)形容变化非常多,没有穷尽。 ( )(2)自以为在当代没有一个人能比得上,形容极其狂妄自大。 ( )2.这篇文章主要采用了哪两种修辞手法?( )(2分)A.拟人、比喻 B.对比、拟人 C.对比、排比 D.排比、比喻3.文中烟囱的状态是 ,性格是 ,结局是 ;浓烟的状态是 ,性格是 ,结局是 。(6分)4.请给文章的结尾加上一段话,点明主题。(3分) 5.读了这个故事,你想对烟囱或浓烟说些什么?任选一个对象说一说。(4分) 九、作文。(30分)续写《总也倒不了的老屋》,要求想象大胆合理,做到语句通顺,书写工整。
第四单元语文素养评估一、1.准备 晒 暴雨 2.撞 饱二、划去:1.yā zhī 2.zhònɡ zhōnɡ 3.dàn tiǎo dān三、发 中 战 胜 依 顺 面 方通 达 上 下 嘴 舌 手 脚示例:我第一次上台演讲时,心里七上八下的,非常紧张。四、1.一边 一边 2.因为 所以 3.不是 而是五、1.从门板下面,九只小鸡叽叽叫着钻了出来。2.果酱对一根胡子来说是多么好的营养品啊!3.一头小母牛正在一片草地上安详地吃草。六、无益身心事莫为七、示例:1.您好,请问长江路怎么走? 2.请您到后面排队,谢谢!八、1.(1)千变万化 (2)不可一世2.B3.一动不动 沉默、谦虚、实干 继续排出浓烟 大模大样、张牙舞爪 扬扬自得、不可一世 完全消失了4.那些狂妄自大的人只是匆匆来去的过客,谦虚实干的人才具有永恒价值。5.提示:围绕烟囱和浓烟的性格来写。
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