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高中人教A版 (2019)1.4 空间向量的应用第1课时同步测试题
展开六 空间中点、直线和平面的向量表示 空间中直线、平面的平行
(15分钟 30分)
1.已知线段AB的两端点坐标为A(9,-3,4),B(9,2,1),则线段AB与坐标平面( )
A.xOy平行 B.xOz平行
C.yOz平行 D.yOz相交
【解析】选C.因为=(9,2,1)-(9,-3,4)=(0,5,-3),所以AB∥平面yOz.
2.设直线l的方向向量为a,平面α的法向量为b,若a·b=0,则( )
A.l∥α B.l⊂α
C.l⊥α D.l⊂α或l∥α
【解析】选D.因为a·b=0,所以l⊂α或l∥α.
3.在直三棱柱ABCA1B1C1中,以下向量可以作为平面ABC法向量的是________.(填序号)
【解析】因为AA1⊥平面ABC,B1B⊥平面ABC,
所以可以作为平面ABC的法向量.
答案:②③
4.已知直线l的方向向量为(2,m,1),平面α的法向量为,且l∥α,则m=________.
【解析】因为l∥α,所以l的方向向量与α的法向量垂直.所以(2,m,1) =2+m+2=0.
解得m=-8.
答案:-8
5.如图所示,在四棱锥SABCD中,底面是直角梯形,∠ABC=90°,SA⊥底面ABCD,且SA=AB=BC=1,AD=,建立适当的空间直角坐标系,求平面SCD与平面SBA的一个法向量.
【解析】如图,以A为原点,以,,分别为x,y,z轴的正方向建立空间直角坐标系,
则A(0,0,0),D,C(1,1,0),S(0,0,1),
则=,=.
易知向量=是平面SAB的一个法向量.
设n=(x,y,z)为平面SDC的法向量,
则即
取x=2,则y=-1,z=1,
所以平面SDC的一个法向量为(2,-1,1).
(30分钟 60分)
一、单选题(每小题5分,共20分)
1.空间直角坐标系中,A(1,2,3)、B(-1,0,5)、C(3,0,4)、D(4,1,3),则直线AB与CD的位置关系是( )
A.平行 B.垂直
C.相交但不垂直 D.无法确定
【解析】选A.因为=(-2,-2,2),=(1,1,-1),所以=-2,所以∥.即AB∥CD.
2.已知点A,B,C的坐标分别为(0,1,0),(-1,0,1),(2,1,1),点P的坐标为(x,0,z),若PA⊥AB,PA⊥AC,则x-z=( )
A. B.- C.- D.1
【解析】选D.由题设,=(-x,1,-z),=(-1,-1,1),=(2,0,1),因为PA⊥AB,PA⊥AC,
所以·=0,·=0,
所以解之得x-z=1.
3.如图,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD为正方形,E是CD的中点,F是AD上一点,当BF⊥PE时,AF∶FD的值为( )
A.1∶2 B.1∶1 C.3∶1 D.2∶1
【解析】选B.建立如图所示的空间直角坐标系,设正方形的边长为1,PA=a,
则B(1,0,0),E,P(0,0,a).
设点F的坐标为(0,y,0),
则=(-1,y,0),=.
因为BF⊥PE,所以·=0,
解得y=,即点F的坐标为,
所以F为AD的中点,所以AF∶FD=1∶1.
4.若平面α,β的一个法向量分别为m=,n=,则( )
A.α∥β B.α与β相交但不垂直
C.α∥β或α与β重合 D. α⊥β
【解析】选C.因为n=-3m,所以m∥n,所以α∥β或α与β重合.
【误区警示】本题容易漏掉α与β重合的情况.
二、多选题(每小题5分,共10分,全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
5.若n=(2,-3,1)是平面α的一个法向量,则下列向量中能作为平面α法向量的是( )
A.n1=(-2,3,-1) B.n2=(200,-300,100)
C.n3=(2,-3,) D.n4=(-2,3,0)
【解析】选ABC.因为n1=-n,n2=100n,n3=n,
所以n1∥n,n2∥n,n3∥n,即n1、n2、n3都能作为α的法向量.
6.已知平面α内有一点A(2,-1,2),α的一个法向量为n=(3,1,2),则下列点P中,在平面α内的是( )
A.P(3,-2,1) B.P
C.P D.P
【解析】选AB.要判断点P是否在平面α内,只需判断向量与平面α的法向量n是否垂直,即·n是否为0.对于选项A,=(-1,1,1),
则·n=(-1,1,1)·(3,1,2)=0,点P在平面α内;
对于选项B,=,
则·n=·(3,1,2)=0,点P在平面α内;对于选项C,=,
则·n=·(3,1,2)=6≠0,点P不在平面α内;
对于选项D,=,
则·n=·(3,1,2)=12≠0,点P不在平面α内.
三、填空题(每小题5分,共10分)
7.已知点P是平行四边形ABCD所在平面外一点,如果=(2,-1,-4),=(4,2,0),=(-1,2,-1).给出下列结论:①AP⊥AB;②AP⊥AD;③是平面ABCD的一个法向量.其中正确的是________(填序号).
【解析】·=2×(-1)+(-1)×2+(-4)×(-1)=-2-2+4=0,则⊥,则AB⊥AP.
·=4×(-1)+2×2+0=0,
则⊥,则AP⊥AD.又AB∩AD=A,
所以AP⊥平面ABCD,故是平面ABCD的一个法向量.
答案:①②③
8.在长方体ABCDA1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2,点E在棱AB上移动,则直线D1E与A1D所成角的大小是________,若D1E⊥EC,则AE=________.
【解析】长方体ABCDA1B1C1D1中以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,又AD=AA1=1,AB=2,点E在棱AB上移动.
则D(0,0,0),D1(0,0,1),A(1,0,0),A1(1,0,1),C(0,2,0),
设E(1,m,0),0≤m≤2,则=(1,m,-1),=(-1,0,-1),所以=-1+0+1=0,
所以直线D1E与A1D所成角的大小是90°.
因为=(1,m,-1),=(-1,2-m,0),D1E⊥EC,所以·=-1+m(2-m)+0=0,解得m=1,所以AE=1.
答案:90° 1
四、解答题(每小题10分,共20分)
9.四边形ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,PD∥QA,QA=AB=PD.
求证:PC∥平面BAQ.
【证明】如图,以D为坐标原点,线段DA的长为单位长度,为x轴的正方向建立空间直角坐标系.
根据题意,=(1,0,0),=(0,0,1),=(0,1,0),
故有·=0,·=0,
所以为平面BAQ的一个法向量.
又因为=(0,-2,1),且·=0,即DA⊥PC,且PC⊄平面BAQ,故有PC∥平面BAQ.
10.如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,O为底面ABCD的中心,P是DD1的中点.设Q是CC1上的点,则当点Q在什么位置时,平面D1BQ∥平面PAO?
【解析】建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体的棱长为2,
则O(1,1,0),A(2,0,0),P(0,0,1),B(2,2,0),
D1(0,0,2),所以=(1,-1,0),=(-1,-1,1),=(-2,-2,2).
设平面PAO的法向量为n1=(x,y,z),
则⇒
令x=1,则y=1,z=2,
所以平面PAO的一个法向量为n1=(1,1,2).
若平面D1BQ∥平面PAO,
则n1也是平面D1BQ的一个法向量.
设Q(0,2,c),则=(-2,0,c),
n1·=0,即-2+2c=0,所以c=1,
这时n1·=-2-2+4=0.
所以当Q为CC1的中点时,平面D1BQ∥平面PAO.
【创新迁移】
1.在棱长为1的正方体ABCDA1B1C1D1中,E为CC1的中点,P,Q是正方体表面上相异两点,满足BP⊥A1E,BQ⊥A1E.(1)若P,Q均在平面A1B1C1D1内,则PQ与BD的位置关系是________;
(2)的最小值为________.
【解析】(1)以D为空间直角坐标系的原点,以DA,DC,DD1所在的直线分别为x,y,z轴,
如图所示,A1(1,0,1),E,B(1,1,0),
因为P,Q均在平面A1B1C1D1内,
所以设P(a,b,1),Q(m,n,1),=,
=(a-1,b-1,1),=(m-1,n-1,1),
因为BP⊥A1E,BQ⊥A1E,
所以
解得
所以=(n-b,n-b,0),=(-1,-1,0),
所以PQ与BD的位置关系是平行;
(2)由(1)可知:b-a=,
==
==,
当a=时, 有最小值,最小值为.
答案:(1)平行 (2)
2.如图,已知在四棱锥PABCD中,底面ABCD是矩形,且AD=2,AB=1,PA⊥平面ABCD,E,F分别是线段AB,BC的中点.判断并说明PA上是否存在点G,使得EG∥平面PFD.
【解析】因为PA⊥平面ABCD,∠BAD=90°,AB=1,AD=2,如图,建立空间直角坐标系,
则A(0,0,0),B(1,0,0),F(1,1,0),D(0,2,0).
不妨令P(0,0,t),所以=(1,1,-t),=(1,-1,0),
设平面PFD的法向量为n=(x,y,z),
由得
令z=1,解得x=y=,所以n=.
设点G的坐标为(0,0,m),
又E,
则=.
要使EG∥平面PFD,只需·n=0,
即×+0×+m×1=0,即m-=0,
解得m=t,所以满足AG=AP的点G即为所求.
高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册1.4 空间向量的应用第1课时课堂检测: 这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册1.4 空间向量的应用第1课时课堂检测,共4页。
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课时作业(五) 空间中点、直线和平面的向量表示空间中直线、平面的平行: 这是一份课时作业(五) 空间中点、直线和平面的向量表示空间中直线、平面的平行,共5页。