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    鲁科版(新教材)2022版高考一轮复习第8章电路及其应用实验10测量金属丝的电阻率(物理 学案)

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    这是一份鲁科版(新教材)2022版高考一轮复习第8章电路及其应用实验10测量金属丝的电阻率(物理 学案),文件包含鲁科版新教材2022版高考一轮复习第8章电路及其应用实验10测量金属丝的电阻率物理学案学生版doc、鲁科版新教材2022版高考一轮复习第8章电路及其应用实验10测量金属丝的电阻率物理学案教师版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。

    实验十 测量金属丝的电阻率

    1.先测直径,再连接电路。应该把所测量的待测金属丝的两个端点之间的长度接入电路。

    2.本实验中被测金属丝的电阻值较小,应采用电流表外接法。

    3.开关S闭合前,滑动变阻器的阻值要调至最大。

    4.电流不宜太大(电流表用0~0.6 A量程),通电时间不宜太长,以免金属丝温度升高,导致电阻率在实验过程中变大。

    1.测量金属丝直径、长度以及电流、电压带来误差。

    2.电路中电流表及电压表对电阻测量的影响,因为电流表外接,所以R<R,由Rρ,知 ρ<ρ

    3.通电电流过大,时间过长,致使电阻丝发热,电阻率变化带来误差。

    考点1 仪器的选取和电路设计

    典例 在“测量金属丝的电阻率”的实验中,被测金属丝的电阻大约为6 Ω,先用刻度尺测出金属丝的长度l以及金属丝的直径d,接着用伏安法测出金属丝两端的电压U和通过金属丝的电流I,计算出它的电阻,再根据电阻定律计算出该金属丝的电阻率。

    在用伏安法测量金属丝的电阻时,除被测金属丝外,还有如下供选择的实验器材:

    直流电源E:电动势约为4.5 V,内阻很小;

    电流表A1:量程0~0.6 A,内阻为0.125 Ω;

    电流表A2:量程0~3 A,内阻为0.025 Ω;

    电压表V1:量程0~3 V,内阻为3 kΩ;

    电压表V2:量程0~15 V,内阻为15 kΩ;

    滑动变阻器R1:最大阻值10 Ω,允许通过的最大电流为0.2 A;

    滑动变阻器R2:最大阻值20 Ω,允许通过的最大电流为1.0 A;

    开关,导线若干。

    要求有较高的测量精度,并能测得多组数据。

    (1)在可供选择的器材中,应该选用的电流表是________,应该选用的电压表是________,应该选用的滑动变阻器是________。(均填器材符号)

    (2)根据所选的器材,在如图所示的虚线框中画出实验电路图。

    (3)用测得的物理量表示电阻率的表达式为ρ=________(用字母表示)。

    【自主解答】

    解析:(1)电源电动势约为4.5 V,被测金属丝的电阻约为6 Ω,干路中的最大电流约为0.75 A,为使电表读数误差较小,故电流表选A1,电压表选V1,滑动变阻器R1允许通过的最大电流0.2 A太小,所以滑动变阻器选R2

    (2)待测金属丝的电阻较小,电流表应采用外接法,要求能测得多组数据,故滑动变阻器应采用分压式接法,电路图如图所示。

    (3)由RRρ,又S=π,得 ρ

    答案:(1)A1 V1 R2 (2)见解析图 (3)

    【技法总结】

    电流表内、外接法的比较及选取

    (1)电流表、电压表测电阻两种方法的比较

     

    电流表内接法

    电流表外接法

    电路图

    误差原因

    电流表分压

    UUxUA

    电压表分流

    IIxIV

    电阻的

    测量值

    RRxRA>Rx,测量值大于真实值

    R<Rx,测量值小于真实值

    适用条件

    RARx

    RVRx

    (2)两种接法的选择方法

    ①阻值比较法:先将待测电阻的估计值与电压表、电流表内阻进行比较,若Rx较小,宜采用电流表外接法;若Rx较大,宜采用电流表内接法。简单概括为“大内偏大,小外偏小”。

    ②临界值计算法

    Rx< 时,用电流表外接法;

    Rx> 时,用电流表内接法。

    ③实验试探法:按如图所示连接好电路,让电压表的一根接线柱P先后与ab处接触一下,如果电压表的示数有较大的变化,而电流表的示数变化不大,则可采用电流表外接法;如果电流表的示数有较大的变化,而电压表的示数变化不大,则可采用电流表内接法。

    考点2 数据分析与误差分析

    典例 (2019·江苏高考)某同学测量一段长度已知的电阻丝的电阻率。实验操作如下:

    (1)螺旋测微器如图甲所示。在测量电阻丝的直径时,先将电阻丝轻轻地夹在测砧与测微螺杆之间,再旋动________(选填“A”“B”或“C”),直到听到“咔咔”的声音,以保证压力适当,同时防止螺旋测微器的损坏。

    (2)选择电阻丝的________(选填“同一”或“不同”)位置进行多次测量,取其平均值作为电阻丝的直径。

    (3)图乙中Rx为待测电阻丝。请用笔画线代替导线,将滑动变阻器接入图丙实物电路中的正确位置。

    (4)为测量Rx,利用图乙所示的电路,调节滑动变阻器测得5组电压U1和电流I1的值,作出的U1­I1 关系图像如图丁所示。接着,将电压表改接在ab两端,测得5组电压U2和电流I2的值,数据见下表:

    U2/V

    0.50

    1.02

    1.54

    2.05

    2.55

    I2/mA

    20.0

    40.0

    60.0

    80.0

    100.0

    请根据表中的数据,在方格纸上作出U2­I2图像。

    (5)由此,可求得电阻丝的电阻Rx=________Ω。根据电阻定律可得到电阻丝的电阻率。

    【自主解答】

    解析:(1)旋转微调旋钮C

    (2)电阻丝的粗细不一定均匀,为保证测量结果准确,应在不同位置测量直径,然后取平均值作为测量值。

    (3)滑动变阻器采用分压式接法接入电路,注意线不能交叉,如图甲所示。

    (4)将所给的5组数据标注在U­I图像中,用过原点的直线把它们连在一起,让尽可能多的点落在直线上,如图乙所示。

    (5)由题意知 RxRAR0,由U1­I1图线的斜率可得 =49.0 Ω。RAR0,由作出的U2­I2图线的斜率可得 =25.5 Ω。故Rx=(49.0-25.5) Ω=23.5 Ω。

    答案:(1)C (2)不同 (3)见解析图甲 (4)见解析图乙

     (5)23.5(23.0~24.0均可)

    考点3 实验的改进与创新

    典例 国标(GB/T)规定自来水在15 ℃时的电阻率应大于13 Ω·m。某同学利用图甲电路测量15 ℃自来水的电阻率,其中内径均匀的圆柱形玻璃管侧壁连接一细管,细管上加有阀门K以控制管内自来水的水量,玻璃管两端接有导电活塞(活塞电阻可忽略),右活塞固定,左活塞可自由移动。实验器材还有:电源(电动势约为3 V,内阻可忽略),电压表V1(量程为0~3 V,内阻很大),电压表V2(量程为0~3 V,内阻很大),定值电阻R1(阻值4 kΩ),定值电阻R2(阻值2 kΩ),电阻箱R(最大阻值9 999 Ω),单刀双掷开关S,导线若干,游标卡尺,刻度尺。

                    乙         丙

    实验步骤如下:

    A.用游标卡尺测量玻璃管的内径d

    B.向玻璃管内注满自来水,并用刻度尺测量水柱长度l

    C.把S拨到1位置,记录电压表V1示数;

    D.把S拨到2位置,调整电阻箱阻值,使电压表V2示数与电压表V1示数相同,记录电阻箱的阻值R

    E.改变玻璃管内水柱的长度,重复实验步骤C、D,记录每一次水柱长度l和电阻箱阻值R

    F.断开S,整理好器材。

    (1)测量玻璃管的内径d时,游标卡尺示数如图乙所示,则d=________mm。

    (2)玻璃管内水柱的电阻Rx的表达式为Rx=________(用R1R2R表示)。

    (3)利用记录的多组水柱长度l和对应的电阻箱阻值R的数据,绘制出如图丙所示的R­ 关系图像。自来水的电阻率ρ=________ Ω·m(结果保留2位有效数字)。

    (4)本实验中若电压表V1内阻不是很大,则自来水电阻率的测量结果将________(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。

    【自主解答】

    解析:(1)根据游标卡尺的读数规则,玻璃管的内径d=30 mm+0×0.05 mm=30.00 mm。

    (2)把S拨到1位置,记录电压表V1示数,得到通过水柱的电流I1,由闭合电路欧姆定律,有 EURx。把S拨到2位置,调整电阻箱阻值,使电压表V2示数与电压表V1示数相同,记录电阻箱的阻值R,得到该支路的电流I2,由闭合电路欧姆定律,有EUR2,联立解得Rx

    (3)由电阻定律RxρRx,联立解得 R·R­ 关系图线的斜率k=0.4×103 Ω·m,kS,代入数据解得 ρ=14 Ω·m。

    (4)本实验中,若电压表V1内阻不是很大,则通过水柱的电流I1大于测量值,得到Rx >,即自来水电阻的测量值偏大,自来水电阻率的测量结果将偏大。

    答案:(1)30.00 (2) (3)14

    (4)偏大

    【核心归纳】

    “测量金属丝的电阻率”实验的核心是导线电阻的测量,除伏安法外,本实验的主要创新点体现在测量目的、测量方法等,要注意实验原理、实验手段的迁移。

    实验目的及数据分析的创新

    1.采用教材实验原理测自来水在15 ℃时的电阻率

    2.由R­关系图像分析实验数据

    实验器材及数据分析的创新

    1.测量横截面为空心等边三角形形状的导体的电阻率

    2.采用双电流表法测电阻

    实验器材及目的的创新

    1.采用串联规律设计电路,流过电压表和电阻箱的电流相等

    2.由电阻箱和电压表电压关系推导电阻关系

     

     

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