小学语文5 玲玲的画教学演示课件ppt

这是一份小学语文5 玲玲的画教学演示课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了课文导读等内容，欢迎下载使用。

学习目标： 1、体会人物的心情，正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过品读课文，体会文章的思想感情，让学生明白生活中的很多事情，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
huà fú pínɡ jiǎnɡ zhǐ 画 幅 评 奖 纸 bà lìnɡ jí ná bìnɡ 报 另 及 拿 并

1、课文围绕玲玲的画写了一件什么事？2、画出描写玲玲心情的句子。3、开动脑筋想一想：玲玲的心情为什么会有这样的变化？4、你从爸爸的话中，感受到什么？懂得了什么？
玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天 就 要参加评奖了。
你从“得意地”这个词，体会到什么？
我体会到玲玲对自己的画非常喜爱，而且对自己的作品充满信心。
“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”
从这句话里，你想到了什么？
我想到了：天色已晚，爸爸不止一次催玲玲睡觉了。从“又在催”说明她画画用了很长时间，暗示了再画一幅画已经来不及了。
就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。
“伤心地哭了起来”说明了什么？
“别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？”
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。 小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴地楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
从“想了想”、“满意地笑了”可以看出什么？
从“想了想”看出玲玲在开动脑筋，思考在脏的地方怎样修改；“满意地笑了”说明玲玲在弄脏的地方画上小花狗之后效果不错，她很喜欢。
1、不能把一些没做好的事看成坏事，因为坏事也能转化成好事； 2、遇到做不好或做错事情的时候，一定不要放弃，要动脑筋想办法去补救。
从爸爸的话中，你感悟到什么？
学习了这篇文章，你有什么收获？
课后，试着用上“得意”、“伤心”、“满意”这3个词语，讲讲这个故事，放学后，与爸爸妈妈一起分享这个故事吧。