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小学数学人教版一年级上册5 6~10的认识和加减法综合与测试教学ppt课件
展开10以内数的顺序是怎样的?
1.6-10的认识从后往前数:10 9876543210
请你把左边的8个圈起来。请你把从右边数第9只
1.6-10的认识数到几就是第几个。
1.6-10的认识 如何比较数的大小?按照数的顺序,后面的数总是比前面的数大。
9108> 6一一对应后有剩余的数大。
10以内数是如何组成的?一个数(0、1除外)可以由两个比它小的数组成。
2.6-10的加减法10以内加减法的计算方法是怎样的? 根据数的组成来计算。
2.6-10的加减法54
3.连加、连减连加和连减的计算方法分别是怎样的?
都是按从左到右的顺序进行计算。
4.加减混合加减混合算式的计算方法是怎样的? 按从左到右的顺序进行计算。
说一说图的意思,再解答。
从图中你能提出数学问题并解答吗?
填数,使每条线上的三个数相加都得10。1
6~10的认识和加减法
↓数的认识↓加减法↓解决问题↓连加连减↓加减混合
从教材课后习题中选取;从课时练中选取。
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