小学数学北师大版五年级上册3 探索活动:3的倍数的特征图文ppt课件
展开请按自己座位序号报数 如果你所报的数字是2的倍数,请你拍掌2次; 如果你所报的数字是5的 倍数,请你向老师招招手。
同学们怎能准确知道自己所报的数字是 2 或 5 的倍数呢???
在百数表中圈出 5 的倍数,你发现了什么?
你发现: 5 的倍数末尾只有 0 或 5。
在下图中圈出 5 的倍数,并与同伴交流你是怎么判断的。
个位上是 0 或 5 的数,都是 5 的倍数。
用你喜欢的方法,从表中找出 2 的倍数,说一说这些数有什么特征。
你发现: 2 的倍数个位上是2、4、6、8、0。
像2,4,6,8,…这样的数,是2的倍数,也叫偶数;像1,3,5,7,…这样的数,不是2的倍数,也叫奇数。
是2的倍数,也叫( )数。不是2的倍数,也叫( )数。
哪些数既是 2 的倍数,又是 5 的倍数?
把下列数按要求填入圈内。
2020-2021学年2 探索活动:2、5的倍数的特征教课课件ppt: 这是一份2020-2021学年2 探索活动:2、5的倍数的特征教课课件ppt,文件包含32《探究活动25的倍数的特征》课件pptx、32《探究活动25的倍数的特征》同步练习docx、32《探究活动25的倍数的特征》教案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
小学数学人教版五年级下册2、5的倍数的特征评优课课件ppt: 这是一份小学数学人教版五年级下册2、5的倍数的特征评优课课件ppt,文件包含北师大版数学五年级上册32《探索活动25的倍数的特征》课件pptx、北师大版数学五年级上册32《探索活动25的倍数的特征》教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。
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