六年级上册1 分数乘法导学案

这是一份六年级上册1 分数乘法导学案，共5页。学案主要包含了课前热身，合作探究，精练反馈，课堂小结，拓展延伸，易错收集等内容，欢迎下载使用。
分数乘法  班级：           组别：           组号：           姓名：            解决问题（二） 预习要求预习书本第14页例9的内容，并把例题补充完整。1．掌握解答稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题的思路，并能正确解答。2．正确分析关键句，找准单位“1”，理解数量关系。（重点）3．根据多几分之几或少几分之几找出所求量的对应分率。（难点）【课前热身】1．找出下面各题的单位“1”。（1）花生产量是小麦产量的。  （2）火车速度比汽车快。  （3）一种汽车的售价比原价降低。  【合作探究】1．探一探  （1）例9中的“婴儿每分钟心跳的次数比青少年多”表示什么意思？是把谁看作单位“1”？   （2）除了书中的解法，还有没有不同的解法？试一下。    （3）你在预习中碰到了什么问题？    2．试一试1999年世界人口达60亿，预计2013年将增加。2013年世界人口将达多少亿？（1）找出关键句，判断谁作单位“1”？（A档）    （2）画出线段图（B档）    （3）列式并计算（B档）    3．小结“稍复杂的求一个数的几分之几是多少的”分数应用题。  【精练反馈】1．判断（A档）（1）1吨的和4吨的一样重。（     ）（2）一根电线长3米，用去米后，还剩下米。（     ）（3）60的相当于80的。（     ）（4）冰箱的数量相当于电视机的，冰箱的数量比电视机少。（     ）（B档）2．红花和黄花一共100朵，红花有40朵，紫花的朵数比黄花少，紫花有多少朵？（画图解答）（B档）      【课堂小结】通过本节课的学习你有什么新的收获或还有什么疑问？    【拓展延伸】球从高处自由落下，落地后弹起的高度是下落高度的。如果球从25米的高处落下，球第三次弹起的高度是多少米？（C档）     【易错收集】
【答案】【课前热身】1．（1）小麦产量 （2）汽车速度 （3）原价【合作探究】1．（1）婴儿每分钟心跳的次数比青少年多青少年的，把青少年的心跳次数看成单位“1”（2）略 （3）略2．（1）关键句：2013年将增加     单位“1”：1999年世界人口数（2）略（3）60+60×=70（亿）          60×（1+）=70（亿）3．略【精练反馈】1．（1）√ （2）×（3）√ （4）√2．100-40=60（朵）  60×（1-）=40（朵）  答：（略）【课堂小结】略【拓展延伸】25×××=（米）答：（略）【易错收集】略