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化学九年级上册课题3 制取氧气课前预习课件ppt
展开用化学方法制取一瓶氧气
请同学们阅读课本P45—P46的内容,了解实验室制取氧气的方法。按以下的提纲去阅读。
药品(药品的状态)反应的条件反应的文字表达式
收集的方法(排水法?还是排空气法?)
检验的方法以及验满的方法
实验室采用什么方法、以及装置制取氧气呢?
一、加热高锰酸钾制取氧气
怎样选取实验装置呢?
K2MnO4 MnO2 O2
固体 固体+气体
因为KMnO4是固体,且该反应需要加热,故采用大试管、铁架台(带铁夹)、酒精灯、单孔橡胶塞等装配反应装置。
①收集的气体较潮湿②不如排空气法方便
①易于收集到较纯净的气体②便于观察气体是否已经收集满
因为O2不易溶于水,故可用排水法收集。
注意:用排水法集气时,导管口应位于集气瓶口。
①收集到的气体可能不纯净②较难判断气体是否收集满
①收集的气体比较干燥②操作较为简单方便
O2密度比空气大,可用向上排空气法收集。
注意:用此法集气时,导管口应靠近集气瓶底部。
已知氢气密度比空气小,能用该法收集吗?
H2密度比空气小,可用向下排空气法收集。
排水法 向上排空气法 向下排空气法
溶不排水,毒不排空; 重向上排,轻向下排。
⑴用排水法收集氧气时,当集气瓶口有气泡冒出时,说明集气瓶已收集满氧气。
⑵用向上排空气法收集氧气时,把带火星的木条靠近集气瓶口,若带火星的木条复燃,则集气瓶已收集满氧气。
如何检验收集到的是氧气?
☆将一支带火星的木条伸入集气瓶中,若带火星的木条复燃,则证明是氧气。
把药品平铺或斜铺在试管的底部, 塞紧带导管的塞子。
怎样检查装置的气密性呢?
先连接装置,再检查装置的气密性。
药品要平铺或斜铺在试管底部,便于均匀加热。
“从左到右,从下到上”
⑶. 固定试管 组装仪器
⑶. 固定试管 组装仪器
铁夹夹在试管中上部(或距试管口1/3处)
⑷. 点燃酒精灯-加热药品
先预热,再用外焰对准药品部位加热
当导管口连续均匀的冒出气泡时才开始收集
防止水槽中的水顺着导管倒流到试管中,使试管受热不均而炸裂。
用外焰对准药品部位加热
KClO3 KCl O2
二、加热氯酸钾制取氧气
选取哪套实验装置呢?
加热氯酸钾制取氧气时可用加热高锰酸钾制取氧气那套装置吗?
可以。因为氯酸钾是固体,且该反应需要加热,故可采这套反应装置。
过氧化氢(H2O2) 氧气(O2) + 水(H2O)
3、用过氧化氢溶液制取氧气
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初中课题3 制取氧气授课ppt课件: 这是一份初中课题3 制取氧气授课ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了高锰酸钾,过氧化氢,氯酸钾,氧气不易溶于水,带火星的木条复燃等内容,欢迎下载使用。