初中物理第五节 测量电压教案配套ppt课件

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金属导体中有大量自由电子所以能导电，可金属导体上的电子为什么能够定向移动？
是谁在推动电荷发生定向移动呢？
水在水管中向一定方向流动形成水流，而与此类似导体中电荷的定向移动形成了电流。
问题:(1)是谁在推动电荷发生定向移动呢？(2)电路中形成持续电流的条件是什么？
抽水机是提供水压的装置
2、电路中形成持续电流的条件：
(1)有电源提供电压 (2)通路
1、电压（U）：电压使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置。
阅读课本第81页信息窗和第82页第一段和第二段话：1、找出电压的国际单位和其他常用单位。2、找出以下几个要记住的常见电压（1）一节干电池的电压：（2） 我国家庭电路电压：（3）对人体安全的电压：
3、电压的单位：（1）国际单位：伏特 ，简称伏（ V ）。（2）常用单位：千伏（kV）；毫伏（mV）。（3）换算：1 kV =1 000 V= 103 V　　　　　 1 mV =0.001 V= 10-3 V kV——V——mV （1000进）
一节干电池电压 .
一节蓄电池的电压 .
我国家庭电路 .
人体安全的电压 .
电鳐的模样很怪,扁平身子,头和胸连在一起，浑身光滑无鳞，电鳐凭着自己的“电武器”，能随意放电，在海洋里几乎是无敌的,能产生200伏特以上的电压。 人如果不小心踩着海底的电鳐时，它放出的电足够将一个成年人电倒。
1、电压表观察电压表，看看电压表的电路符号是什么？有多少个接线柱？量程和分度值分别是什么？如何读数？阅读课本第82页电压表的使用说明，了解电压表的使用方法。
1、电压表 （1）作用：（2）电路符号： （3）有 个接线柱 （4）有 个量程0~3V，每1大格 ，每1小格（分度值） 。0~15V，每1大格 ，每1小格（分度值） 。指针指在同一个刻度，大量程读数是小量程读数的 倍。
测量电压大小的仪表。
2、读数：一看量程，二看分度值，三看指针 位置，记录结果（数据+单位）
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3、电压表的使用规则（ ）：
1、电压表要 在被测电路的两端；
2、电压表必须使电流从电压表的“ ” 接线柱流 ，从“ ”接线柱流 ；
3、被测电压不要超过电压表的量程； （事先不能估测出电压大小， ）
4、电压表可以直接连到电源的正、负极 上，测出的示数是电源的电压。
（一）测串联电池组的电压
（二）探究串联电路的电压规律
（三）探究并联电路的电压规律
注意事项：连接电路时开关要断开；电压表 正负接线柱要正确；量程要合适； 按一定顺序连线 ；实验二、三更换 不同规格的灯泡多次实验寻找规律。
（一）测串联电池组的电压1、每节电池的电压： 、 、 。2、两节电池串联后的总电压： ；3、三节电池串联后的总电压： ；
小组交流分析归纳，得出结论：
（二）、测串联电路的电压
④ 改变两个小灯泡的规格重做上述实验。
分析数据得出结论及表达式:
（三）、测并联电路的电压
④改变两个小灯泡的规格重做上述实验。
（一）测串联电池组的电压1、一节电池的电压： ；2、两节电池串联后的总电压： ；3、三节电池串联后的总电压： ；
串联电池组两端的总电压等于各节串联电池两端电压之和。
串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压的总和。
表达式：U=U1+U2
并联电路中各并联支路两端的电压都相等。
表达式：U=U1=U2
说一说：实验中遇到的问题以及解决在方法
2.电压表使用方法：（1）并联（2）电流：正进负出（3）用试触法选择合适的量程（4）读数：先明确量程和分度值后读数。
4.并联电路：并联电路中各并联支路两端的电压都相等 U=U1=U2
3.串联电路：串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压的总和。 U=U1+U2
1.电压U ：电压是推动电荷定向流动，形成电流的原因。 电源提供电压。 单位：伏特 V ，千伏KV，毫伏mv。
2、电路中形成持续电流的条件：(1)有电源提供电压 (2)通路