初中物理沪科版九年级全册第二节 科学探究:物质的比热容课前预习课件ppt
展开相同质量的同一物质,升高温度越多,吸收热量越多
同一物质升高相同的温度,质量越大,吸收热量越多
吸收热量转换为加热时间
使相同质量的铜和铁升高相同温度,需要热量相同么?
(1)实验中对水和煤油的质量有什么要求?相等(2)如何比较物体吸收热量的多少?看加热时间(转换法)(3)如何使物体的吸热相同?用相同的热源以同样的加热方式加热相同时间(4)如何保证热源相同?调整两只酒精灯的灯芯,使两灯火焰基本相同
(1)实验方法控制变量法(质量、热源、初温)转换法(吸收热量转换为加热时间)(2)实验器材煤油,水,铁架台两个,秒表,火柴,温度计两支,相同的烧杯两只,搅拌器两只,酒精灯两盏,石棉网、天平(或量筒和密度表)天平的作用:取相等质量的煤油和水加热相同时间的目的是:使水和煤油在相同时间吸收相同的热量搅拌器的作用:使液体受热均匀(不能用温度计代替:温度计玻璃泡易碎)
【实验现象】1.相同质量的水(煤油),升高相同的温度时,其吸收的热量几乎是相同的。2.相同质量的水和煤油,升高相同的温度,水吸收的热量比煤油多3.相同质量的水和煤油,吸收相同热量时,煤油温度升高快
【实验结论】1.相同质量的同种物质,升高相同的温度,吸收的热量相同2.相同质量的不同种物质,升高相同的温度,吸收的热量不相同3.相同质量的不同种物质,吸收相同的热量,升高的温度是不同的
【评估与分析】实验数据有较大差异的原因1.酒精灯在相同时间内供给的热量有差异2.实验中热量损失
不同物质吸热能力一般不同,为了比较不同物体对热量的吸收容纳能力的差异,在物理学中,我们用比热容来表示这种特性,简称比热,符号是c。计算公式:单位:J/(kg·℃)物理意义:表示物质吸热能力
Q(J):吸收(放出)的热量m(kg):质量Δt(℃):前后温度差
比热容是物质特性,只和物质有关
1.水的比热容较大,液体比热容一般比固体大 2.不同物质比热容一般不同3.同种物质,状态不同,比热容可能不同
水的比热容物理意义1kg的水温度每升高(或降低)1℃ 时吸收(或放出)的热量是4.2×103J
根据Q=cmΔt(公式),因在质量、吸收或放出的热量相同时(说明不变量),水的比热容大,沙石的比热容小,因此水的温度变化幅度小,而沙石的温度变化幅度却较大。所以在一天中,沿海地区昼夜温差小,内陆地区昼夜温差大(根据题目,解释实际问题)
沙漠昼夜温差大,沿海昼夜温差小,为什么?
水稻是喜温作物,在每年三四月份育秧时,为了防止霜冻,傍晚常常在秧田里灌一些水过夜,第二天太阳升起后,再把秧田里的水放掉,你能解释原因吗?
为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样?
根据Q=cmΔt,在吸收的热量相同,质量相同时,海水的比热容比沙子的比热容大,所以海水升温比沙子慢。
(1)热水取暖、冷水降温(m、Δt相同)(2)沿海昼夜温差小,内陆昼夜温差大(m、Q相同)(3)保护秧苗,晚上灌水,白天放水(m、Δt相同)(4)海水和沙子同地,不同温(m、Q相同)
例1.要把2kg的水从20℃加热到100℃,至少需供给多少热量?已知:m=2kg,c=4.2×103J/(kg· ℃),t2=100℃,t1=20℃求:Q吸解:Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105J答:至少需供给6.72×105J的能量
例2.烧杯中装有酒精,现用去一半,则剩余酒精的下列物理量中,发生改变的是( )A.质量 B.密度 C.比热容 D.沸点
例3.新疆民谣“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”。 反映了当地昼夜的温差较 (大/小),从比热容角度来看,这是由于 。
例4.小明从表中提供的信息中,得出以下几个结论,其中错误的是( )
A.汽车发动机用水来冷却效果好 B.液体的比热容都比固体大C.同种物质在不同状态下比热容值不同 D.质量相等的铜和铅,升高相同的温度,铜吸收的热量多
例5.甲、乙两种物质质量相同而比热容不同,当它们升高相同温度时,则()A 比热容小的吸收热量多B 比热容大的吸收热量多 C 初温低的吸收热量多 D 甲、乙吸收的热量一样多
例6.质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的电加热器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图所示,则下列判断正确的是( )A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多
例7.关于比热容,下列说法正确的是( )A.物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B.物体的比热容跟物体的温度有关C.物体的质量越大,它的比热容越大D.物体的比热容与温度、质量都没有关系,是物质的一种特性
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