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    部编版历史八年级上册地八单元第27课 活动课:考察近代历史遗迹--走近“庄河老街” 教学设计
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    部编版历史八年级上册地八单元第27课 活动课:考察近代历史遗迹--走近“庄河老街”   教学设计01
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    初中历史人教部编版八年级上册第27课 活动课:考察近代历史遗迹教学设计及反思

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    这是一份初中历史人教部编版八年级上册第27课 活动课:考察近代历史遗迹教学设计及反思,共3页。教案主要包含了小组成果展示 一组介绍地理位置,知识考察大抢答,老街发展之我见等内容,欢迎下载使用。

    教学过程: 活动主题 考察“庄河老街”
    活动目标
    1. 了解庄河老街的地理位置,通过对老街的考察,加深对庄河历史的了解,学会从身边的事物中发现历史,寻找历史痕迹,并以之引证史实。(时空观念)
    2.体验实地考察、资料收集与甄别、信息提取与组合等探究过程;掌握几种历史资料的收集途径,如互联网、图书馆、实地考察、访谈相关历史人物等;利用史料中的有效信息,从不同角度出发,表述和再现历史;通过展现老街图片,查阅《庄河县志》相关资料,说明老街是庄河这座城市的延续,是庄河文脉的传承。(史料实证、历史解释)
    2. 通过老街视频,感受老街曾经是辽南地区最繁华的商埠之一,一副活着版的清明上河图,并在实践中感受到家乡的文化内涵,提升家国情怀(家国情怀)
    活动过程
    学生按照自己的兴趣目的自由组合成6人一组的学习小组,通过阅读书籍,查阅资料、访问当地居民等形式获取历史信息 一、小组成果展示 一组介绍地理位置:(学生边讲解边在黑板画简略图)
    师:第一小组的同学用一副自创的简略图告诉我们老街的位置,生动形象具体,原来庄河最老的街离我们这么近!老街是庄河最老的街,可有依据?二组介绍老街曾经的繁华。
    师:真是一条拥有着悠久历史的老街,走近庄河下街,仿佛走进一个古老的岁月,虽难觅昔日的繁华,但这里留下的百年老宅,则让我们感受到昔日的喧嚣。下面请第三组同学为我们介绍老街里的建筑。
    三组老街建筑特色:在我们介绍老宅之前,请欣赏一组老街图片。(学生展示老街图片)庄河下街的建筑有三个鲜明特征:一是下街建筑突出‘错落’,每两栋房屋之间,至少‘位’出半米宽,这样一来,整条街盖完以后,就变成了一个不可思议的螺旋桨形。二是下街建筑全部采用青砖、黛瓦、紫石,这也是下街独有的风格,房屋所用的红石就近取材,全部采自北部天秤山上的紫色岩石。三是下街建筑采用‘骑马墙’,这种结构在东北民居中非常罕见。当年老街街宽3.7米-4.2米,路面系泥土青石路,沿街鳞次栉比的店铺、商业建筑和民宅历经岁月销蚀依然古韵未退。街上每隔三五组建筑就留有宽1.4米~2.2米的纵深小巷。临街是商业用店铺,后面是货栈、晒场、住宅等,形成了前店后坊、前店后库、前店后宅的特殊结构。
    我们组在收集老街建筑图片时,意外地发现有不少建筑上都刻有文字,下面请第四组同学解读下那些模糊不清的文字。
    四组老街之商铺:现在每组同学手中有些老街里的建筑照片,每张照片都有编号,在我们组汇报成果之前先让大家做个游戏,看看哪个小组火眼金睛,谁能发现哪些图片里有文字?你能猜出哪些模糊的文字是什么吗?(四组边讲解商铺边讲述商铺背后的故事)
    五组老街之现状:我想问一下三组同学你们是通过什么方式收集到那些照片的?你们有去看过今天的下街是什么样吗?他还像当年那样古色古香吗?我们小组的同学在听闻庄河最古老街的存在后,我们怀着激动的热情到下街参观了一番。请大家观看我们拍摄的一些场景,播放视频。
    二、知识考察大抢答
    方式是以小组为单位,快速站起来抢答,回答问题最准确、回答问题组员最多为优胜组
    三、老街发展之我见
    师:老街是庄河的发祥地,是庄河历史的一个重要篇章。在这个长长的古街窄巷里,真不知道蕴藏着多少内涵,将其握在手中,我们也无法估出它的份量。无怪乎有的考古学家将其喻为活着的辽南版“清明上河图”。可如今的下街往日繁华已经如梦。有些同学不愿意住在下街,审视着如今的下街,你、我都会有一种沉甸甸的感觉。下街何去何从,恐怕为许多人思考过。
    对于下街的未来,你有什么好的想法吗?你们桌上有一张纸,讨论后写出答案,小组讨论,汇报答案
    师:不过无论何种方式,都不是一件易举,需要有真诚的热情,需要有巨大的决心,最根本的还是要解决资金瓶颈。我们只能期待着老街能有一个美好的明天,更期待着老街能给至今还生活在这里的居民带来福祉……
    活动说明
    本活动以学生为主导,结合学生通过各种途径收集到的老街资料,从不同层次,有浅入深地认识老街地理位置、昔日之繁华、老街之建筑、老街之商铺、老街之现状、老街之发展。学生成为课程资源的开发者、建设者、组织者、实施者。
    活动反思
    关于老街未来发展这一问题,学生想法容易出现偏差,教师未能及时予以引导和纠正;学生通过互联网搜集到的资料当中,包含不少二手资料,学生对甄别资料能力有所欠缺。
    活动相关史料
    1.庄河老街介绍:庄河老街是一片始建于清末民初的古建筑群,这里曾是辽南地区最繁华的商埠之一,这条街留存完整,非常罕见,被考古专家称为:辽南第一老街,一副活着的辽南版清明上河图。1934年伪满编纂出版的《庄河县志》是这么记载的,“庄河县城街在河畔秤山之脊,旧名红崖子,土石皆丹色,每朝东旭时望之如一片丹霞,下映清流,南趋入海,帆樯往来如在彩云碧落间,亦异景也。”随着庄河河道不断淤积变浅,从而使船坞的位置不断南移,港口成就了上、下街曾经的繁荣。道光、咸丰年间,从河的南部黄海而来的渔船、商船在这里停船装卸,带动了贸易的繁荣,慢慢的居民聚集起来,店铺也越开越多,于是有一条小街沿岸兴起。随着商业发展,在崖顶出现了另一条小街。这两条街彼此平行,两端崖头削掉,倾斜穿插,居民叫它们上街、下街,南大坡、北大坡。据《庄河县志》记载,此时“小村变成小镇,成为当时岫岩州滨海区重要商镇和水路海运中心。”清光绪32年,庄河镇只有上、下两条街,均是狭窄弯曲的土路。上街是庄河厅署、税捐局、警察所、基督教会等官方机构所在地,下街便是繁华的商业区。老一辈回忆说,下街居民最初有来自闯关东和避战祸的河南人,至今下街的南端还留有河南大院,当时来庄河做生意的河南人都住在那里。那时的庄河还未曾淤积,靠南的海洋、鲍码一带渔民,可直接自海沿河而上,到下街东面河停泊,然后将从海上捕捞上来的海鲜运到下街叫卖,因而下街最早形成的是鱼市街。清时,也有运货商船把庄河的豆油、豆粕、柞蚕丝运往外地销售。通过我们组对当地老人的采访得知,下街的商业繁盛期当属清末到民国这一时期。下街的商业繁荣,无疑带动了庄河商业的发展。民国时期,庄河登记在册的商号有近300家。中华人民共和国成立后,到1956年前,已有各类工商企业、店铺1600余家,与营口、辽阳、海城、岫岩、安东及山东、上海各地贸易频繁。
    2.孙廖惨案:北大坡道半腰有座二层楼,名“中华楼”,民国初期刚建起来时是庄河老街最豪华的饭店。中华楼饭店, 1933年2月14日,日伪当局在这里大摆宴席,邀请庄河八区首脑和地方士绅。谁都没想到这是一场“鸿门宴”,摆宴者以议事名义把农会会长、士绅廖香南骗至县公署诱捕,随后当时的庄河县财政局长孙德馨也被诱捕。这二人都曾资助庄河大刀会的抗日行动。两人被绑到庄河老街南头林家茔的树林里,惨遭活剥人皮
    3.“福生德”的食杂店。他还有也很有意思的名字,大姑娘床子,所谓的“床子”,就是指民国期间,在我们庄河街里,经营规模不大的商业店铺,前面冠以类型,例如:水果床子,鱼市床子,果子床子等。在伪满时期,有一位姓于的姑娘,在庄河下街,开了。因为她年龄比较大,也一直没有结婚,人们都叫她的食杂店为“大姑娘床子”,她卖的都是食品,老人小孩都知道,所以“大姑娘床子”,一时远近闻名 4.知识大抢答习题
    -被考古专家称为“辽南第一老街,一副活着的辽南版清明上河图”,指的是? -庄河老街是一片始建于什么时期的古建筑群?
    -庄河下街的建筑有鲜明特征:整条街盖完以后,就变成了一个不可思议的什么型? -“大姑娘床子”,所谓的“床子”含义是?
    -庄河历史上著名的“孙廖惨案”就发生在中华楼饭店。其中“孙”指的是?“廖”指的是? -曾是庄河最高行政机构所在地,现在是什么地方?
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