小学美术人美版四年级下学期18.大师画我也画教课ppt课件

这是一份小学美术人美版四年级下学期18.大师画我也画教课ppt课件，共41页。PPT课件主要包含了凡·高VS毕加索，斗转星移VS移花接木，走近凡·高，走近毕加索，作业提示，课后扩展，画家蒙德里安的作品，谢谢大家，下课了等内容，欢迎下载使用。
第十七课《大师画我也画》

一起欣赏凡·高作品《星月夜》以及《麦田上的群鸦》。
他们给你什么样的感觉? 画面中远处的山和天空，近处的小树和麦田为什么会有动感？
内容：海浪及火焰一样翻腾起伏的图像, 充满忧郁的精神和悲剧性幻觉
线条：用短而有力的线条并置、排列，具有强烈的流动感
颜色：用对比强烈的纯色塑造，给人以强烈的视觉冲击力
毕加索（1881～1973） 　　毕加索是当代西方最有创造性和影响最深远的艺术家。对于他的一生，世人的评价可谓众说纷纭，毁誉褒贬兼而有之。但对于他的作品以及他对艺术形式的多方面的探索，人们还是一致认同的。也正是因此，毕加索在世界艺术史上占据了不朽的地位。 　　由于他的勤奋，毕加索成了一位多产画家。他逝世后，人们花了 5 年的时间对他的作品进行了整理。据统计，他的作品包括：油画 1885 幅，素描 7089 幅，版画 20000 幅，平版画 6121 幅，总计近 37000 件
谁来回答毕加索是怎么移花接木的？移了哪个部分？怎么接的？
毕加索立体主义作品的特点就是对形象全面的分解
你知道这幅画中人物的各部分是从哪个角度观察的吗？小组进行讨论
请同学们从不同角度观察身边同学头部各部分的不同特点，然后再对这幅画进行分析。
绘画大师凡高和毕加索都有自己独到的艺术见解。他们敢于“异想天开”，凡高画出的星星好象在天上旋转，留下一条条的轨迹；毕加索从多角度观察人物，把几次观察的结果画在一幅画上……他们的画给人以神奇和力量，给人以美的感受和丰富的想象。
D O N G W U T U A N Y U Z A O X I N G
现在拿起你手中的画笔让我们也来当一回大师吧
请你学着用凡·高或毕加索的表现方法画一幅画。
《红、黄、蓝的正方形构图》
A、色彩简化成红、黄、蓝纯 色和黑、白、灰中性色。
B、水平与垂直方向对位的构 图特点。
C、通过精心设计组合色块与 垂直和水平的黑线相结合 的构图，有效的控制和平 衡整个画面。
我来看看大家有没有办法将蒙德里安的绘画特点应用到生活中去。
现 代 图 形 应 用
艺术来源于生活又高于生活。让我们“异想天开”，创作出属于自己的绘画语言。“大师可以，我也可以”。