初中物理沪科版八年级全册第六节 神奇的眼睛教学演示课件ppt

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第六节 神奇的眼睛 第2课时 透镜的应用
学习目标：    1．了解透镜在日常生活中的应用。     2．知道放大镜、照相机、投影仪的成像原理和作用。     3．通过介绍显微镜、望远镜的发展和功能的增强，认识科技对人类生活和社会发展的重要性
思考：当我们用凸透镜观看课本上的字时（1）文字离凸透镜多远才观察到放大的像？（2）放大镜所成像的性质是怎样的？（3）要想使物体看起来更大该怎么办？（4）水滴能把字放大吗？
应把物体放在凸透镜的焦距以内；
物体在焦点以内，且靠近焦点处。
将较小的、肉眼不易辨清的物体“放大”。
放大镜就是：一个短焦距的凸透镜
物体到凸透镜的距离小于焦距时，成正立、放大的虚像
镜头：相当于一个 凸透镜胶片：相当于 光屏 光圈：控制光通量（光圈大曝光充分；光圈小曝光不足）快门：控制曝光时间
照相机的主要组成部分：
交流与讨论： 要使照相机底片上的像变大，应如何移动照相机并调节镜头？
应使照相机靠近物体，并使镜头向前伸（即拉长暗箱）
当u > 2f，凸透镜成倒立、缩小的实像（ f < v < 2f )
成像规律：物近像远像变大
三、投影仪 幻灯机
交流与讨论： （1）使用幻灯机时，要在屏幕上得到正立、放大的图像，应如何放置幻灯片？（2）使用投影仪时，要想使屏上的字变大些，应该采用什么方法？
将幻灯片倒放在凸透镜1倍焦距与2倍焦距之间的位置（或倒放在稍大于焦距的地方）
将投影仪远离屏幕（即增大像距），同时将镜头向内缩（即减小物距）
当f2f )
用来观察微生物、细胞等人眼无法看见的物体
显微镜一般是由两组透镜组成，接近物体的一组透镜叫______，接近眼睛的一组透镜叫______。
每组的作用相当于一个凸透镜。
放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的积
位于物镜2f 和1f 间的物体通过物镜成放大倒立的实像，这个实像作为目镜的“物体”（在目镜的焦距之内），通过目镜成放大正立的虚像．
物镜相当于一个投影仪目镜相当于一个放大镜
隧道显微镜下看到的由48个铁原子镶嵌在铜表面上的“围栏”
1、作用：利用望远镜能看清楚远处的物体。
2、结构：由____镜和____镜组成
物镜相当于一个照相机，使2f 以外的物体，成倒立缩小的实像于目镜的1f 以内，目镜相当于一个放大镜，将物镜所成的实像成放大虚像。
望远镜能使很远的物体成像在眼前，就象物体被“拉近”了。
第一位把望远镜用于科学研究的是意大利物理学家伽利略。1609年，伽利略用自制的望远镜观察天体以确凿的证据支持了哥白尼的“日心说”。
北京天文台密云观测站的射电望远天线阵。
1990年，哈勃空间望远镜被送入太空，使我们观测宇宙的能力空前提高。
放大镜、照相机、幻灯机和投影仪、显微镜、望远镜的工作原理
自我测评1、利用光的折射制成的光学仪有 、 、 、 、 、 。 2、从放大镜中看到的是 像，被观察物体到放大镜的距离应该 。 3、凸透镜成缩小、倒立的实像的条件是＿＿＿＿；照相机的镜头相当于一个 镜，胶片相当于 ，照相时景物到镜头的距离应该 焦距。
4、凸透镜成放大、倒立的实像的条件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ；幻灯机在银幕上所成的是 像，幻灯片到镜头的距离应该 。 5、照相机在拍摄建筑物时，要使胶片上得到清晰的像，则胶片的位置应在凸透镜( ) A、一倍焦距以内       B、焦点上     C、一倍焦距与两倍焦距之间     D、两倍焦距以外
物体在1倍焦距和2倍焦距之间
7.常用体温计呈三棱体，横截面如图，其正面是圆弧形，便于看清体温计内极细的水银柱所指的示数．这是因为圆弧形玻璃的作用相当于____ __，使我们能看到水银柱放大后的_____像．
6、用放大镜观察物体时，应把物体放在 ( ) A、放大镜的一倍焦距以内 B、放大镜的一倍焦距与两焦距之间    C、放大镜的两倍焦距以外 D、放大镜的两倍焦距上
8.如图是一玻璃酒杯，空杯时什么也看不见；斟上酒，杯底立即显现出栩栩如生的仙女图。下列关于仙女图形成原因的探讨中，正确的是（ ）A．可能是酒具有化学显影作用B．可能是酒的液面发生反射，在酒中出现放大的像C．可能是图片在杯底凸透镜的焦点处成放大的像D．可能是斟酒后杯底凸透镜的焦距变大，使图片在一倍焦距以内，成放大的虚像