初中物理沪科版八年级全册第四章 多彩的光第六节 神奇的眼睛说课ppt课件
展开小结探究凸透镜成像的规律
“ 物近像远,像变大”。
景物发出或反射的光线经 在 上成 像,经视神经传到大脑引起视觉。
晶状体
视网膜
倒立、缩小的实
凸透镜越厚,焦距越小,对光的会聚能力越强
知识链接:你能看出凸透镜的焦距与厚度有什么关系吗?
晶状体的调节能力是有限度的.
1.看近处物体:使晶状体变凸,焦距变小,从 而使像成在视网膜上.
2.看远处物体:使晶状体变薄,焦距变大,从而使像成在视网膜上.
正常人的眼的自我调节能力较强:
[新华社资料]国家教委和卫生部的调查显示,目前我国学生的近视率居世界第2位,因近视致盲的青少年已达30万人。 目前,我国中小学生的近视率已达34.6%,其中高中生的近视率高达70%。
晶状体变厚或眼球前后方向变长,使远处物体的像成在了视网膜前。
2. 矫 正:
造成近视的杀手:1、长时间看电视,上网,玩游戏等
2、看书写字的姿势不正确,书本离眼睛很近
3、照明条件不好;趟在床上和走路时或者在动荡的车 厢里看书
整天对着电脑要保养一下看见光明的眼睛
第一步 眼珠运动法--头向上下左右旋转时,眼珠也跟着一起移动。
第二步:眨眼法--头向后仰并不停的眨眼,使血液畅通。眼睛轻微疲劳时,只要做2-3次眨眼运动即可。
第三步:热冷敷交替法--一条毛巾浸比洗澡水还要热一点的热水,另一条毛巾浸加了冰块的冷水,先把热毛巾放在眼睛上约五分钟,然后再放冷毛巾五分钟。
第四步:眼睛体操--中指指向眼窝和鼻梁间,手掌盖脸来回摩擦五分钟。然后脖子各向左右慢慢移动,接着闭上双眼,握拳轻敲后颈部十下。
第五步:看远看近法--看远方三分钟,再看手掌1-2分钟,然后再看远方。这样远近交换几次,可以有效消除眼睛疲劳。试试吧!
晶状体的变薄或眼球前后方向变短,使近处物体的像成在了视网膜后。
信息一:眼镜的规格通常不用焦距,而用“度”表示,其数值等于焦距(以米为单位)倒数(焦度)的100倍。即:眼镜的度数=100/f,例如:200度的眼镜,说明该眼镜的焦距为0.5米.信息二:对于眼镜的度数,凸透镜的度数用正数表示,凹透镜的度数用负数表示.例如:小明的左眼是+200度,右眼是-300度,小明的眼镜情况是:左眼是远视眼,右眼是近视眼.
眼睛是我们认识世界的窗口,让我们充分重视我们的眼睛,保护好我们的眼睛吧。眼睛更是心灵的窗户,希望我们每一个人的眼中都永远闪耀着爱与关怀。
放大镜就是:一个短焦距的凸透镜
物体到凸透镜的距离小于焦距时,成正立、放大的虚像
思考题: ⑴应把物体放在离放大镜多远的位置才合适呢? ⑵要想使物体看起来更大该怎么办?
⑴应把物体放在凸透镜的焦距以内;
⑵物体在焦点以内,且靠近焦点处。
原理:物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时,成倒立、缩小的实像。
照相机镜头相当于一 个 凸透镜 ,胶片相当于 光屏 。
思考题:要使照相机底片的像变大,应如何移动照相机并调节镜头?
应使照相机靠近物体,并使镜头向前伸(即拉长暗箱)。
原理:物体到凸透镜的距离在2倍焦距和焦距之间时,成倒立、放大的实像.
思考题:要在屏幕上得到正立、放大的图像,应如何放置幻灯片?
答:将幻灯片倒放在离凸透镜大于焦距小于2倍焦距的地方(或倒放在稍大于焦距的地方)
能使很远的物体成像在眼前,就象物体被拉近了。
望远镜和显微镜相似,也是由两组凸透镜组成,即物镜和目镜。与显微镜不同的是,望远镜上物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像,目镜的作用相当于一个放大镜,用来把这个像放大。
放大镜、显微镜、望远镜、照相机、幻灯机和投影仪的工作原理
C、显微镜 显微镜的目镜和物镜都是凸透镜。 用显微镜可以观察微生物、细胞等人眼无法看见的物体。
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