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    2022届高三统考数学(文科)人教版一轮复习课时作业:57 算法初步

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    这是一份2022届高三统考数学(文科)人教版一轮复习课时作业:57 算法初步,共11页。

    [基础达标]
    一、选择题
    1.[2021·福州市高三质量检测]执行如图所示的程序框图,若输入的t=3,则输出的i=( )
    A.9B.31
    C.15D.63
    2.[2021·唐山市高三年级摸底考试]如图是判断输入的年份x是否是闰年的程序框图,若先后输入x=1900,x=2400,则输出的结果分别是(注:xMODy表示x除以y的余数)( )
    A.1900是闰年,2400是闰年
    B.1900是闰年,2400是平年
    C.1900是平年,2400是闰年
    D.1900是平年,2400是平年
    3.[2021·山西省六校高三阶段性测试]执行如图所示的程序框图,若输出结果为eq \f(2019,505),则中可填( )
    A.i<2019?B.i>2019?
    C.i≥2019?D.i≤2019?
    4.[2021·武汉市高中毕业生学习质量检测]执行如图所示的程序框图,输出的s的值为( )
    A.eq \f(5,3)B.eq \f(8,5)
    C.eq \f(13,8)D.eq \f(21,13)
    5.[2021·长沙市四校高三年级模拟考试]如图所示程序框图是为了求出满足3n-2n>2020的最小偶数n,那么在和两个空白框中,可以分别填入( )
    A.A>2020和n=n+1B.A>2020和n=n+2
    C.A≤2020和n=n+1D.A≤2020和n=n+2
    6.[2021·长沙市四校高三年级模拟考试]执行如图所示的程序框图,若输入的x的值为6,则输出的z的值为( )
    A.108B.120
    C.131D.143
    7.[2021·洛阳市高三年级统一考试]执行如图所示的程序框图,若输出的值为8,则框图中①处可以填( )
    A.S≥7? B.S≥21?
    C.S≥28? D.S≥36?
    8.[2021·郑州市高中毕业年级质量预测]宋元时期数学名著《算学启蒙》中有关于“松竹并生”的问题:松长三尺,竹长一尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而长等.如图是源于其思想的一个程序框图,若输入的a,b分别为3,1,则输出的n等于( )
    A.5B.4
    C.3D.2
    9.[2021·广州市高三年级调研检测]如图所示,利用该算法在平面直角坐标系上打印一系列点,则打印的点在圆x2+y2=25内的个数为( )
    A.3B.4
    C.5D.6
    10.[2021·开封市高三模拟考试]已知{Fn}是斐波那契数列,则F1=F2=1,Fn=Fn-1+Fn-2(n∈N*且n≥3).如图程序框图表示输出斐波那契数列的前n项的算法,则n=( )
    A.10B.18
    C.20D.22
    二、填空题
    11.[2021·广东省七校联合体高三联考试题]执行如图所示的程序框图,输出的s的值为________.
    12.[2021·合肥市质量检测]执行如图所示的程序框图,若输入的n等于10,则输出的结果是________.
    13.下列程序执行后输出的结果是__________.
    14.[2021·武昌调研]对于实数a和b,定义运算a*b,运算原理如图所示,则eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))-2*lne3的值为__________.
    [能力挑战]
    15.[2021·保定市高三模拟考试]如图所示的程序框图中,若输入的x∈(-1,6),则输出的y∈( )
    A.(0,7) B.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,\f(1,6)))
    C.[0,7] D.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(0,\f(1,6)))
    16.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,如果输入某个正整数n后,输出的S∈(10,20),那么n的值为( )
    A.3B.4
    C.5D.6
    17.[2021·惠州市高三调研考试试题]
    2018年9月24日,阿贝尔奖和菲尔兹奖双料得主、英国著名数学家阿蒂亚爵士宣布自己证明了黎曼猜想,这一事件引起了数学界的震动.在1859年,德国数学家黎曼向科学院提交了题目为《论小于某给定值的素数个数》的论文并提出了一个命题,也就是著名的黎曼猜想.在此之前,著名数学家欧拉也曾研究过这个问题,并得到小于数x的素数个数大约可以表示为n(x)≈eq \f(x,lnx)的结论(素数即质数,lge≈0.43429).根据欧拉得出的结论,如图所示的程序框图中,若输入n的值为100,则输出k的值应属于区间( )
    A.(15,20] B.(20,25]
    C.(25,30] D.(30,35]
    课时作业57
    1.解析:执行程序框图,t=3,i=0;t=8,i=1;t=23,i=3;t=68,i=7;t=203,i=15;t=608,i=31,满足t>606,退出循环.因此输出i=31,故选B.
    答案:B
    2.解析:当x=1900时,a=0,b=0,c≠0,则由程序框图可知输出“1900是平年”;当x=2400时,a=0,b=0,c=0,则由程序框图可知输出“2400是闰年”.故选C.
    答案:C
    3.解析:eq \f(2i,ai+1)=eq \f(2i,i(i+1)·2i-2)=eq \f(4,i(i+1))=4eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,i)-\f(1,i+1))),由程序框图知S表示数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\f(2i,ai+1)))的前i项和,于是S=4eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(1,2)))+4eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)-\f(1,3)))+4eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)-\f(1,4)))+…+4eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,i)-\f(1,i+1)))=eq \f(4i,i+1).因为输出结果为eq \f(2019,505),所以eq \f(4i,i+1)=eq \f(2 019,505),i=2 019,故选B.
    答案:B
    4.解析:开始i=0,s=1,第一次运行:i=0+1=1,s=1+eq \f(1,1)=2;
    第二次运行:i=1+1=2,s=1+eq \f(1,2)=eq \f(3,2);
    第三次运行:i=2+1=3,s=1+eq \f(2,3)=eq \f(5,3);
    第四次运行:i=3+1=4,s=1+eq \f(3,5)=eq \f(8,5);
    第五次运行:i=4+1=5,s=1+eq \f(5,8)=eq \f(13,8).终止程序,输出s的值为eq \f(13,8).故选C.
    答案:C
    5.解析:因为要求A>2 020时的最小偶数n,且在“否”时输出,所以在“eq \x(◇)”内不能填入“A>2 020”,而要填入“A≤2 020”;因为要求的n为偶数,且n的初始值为0,所以在“”中n依次加2可保证其为偶数,故应填“n=n+2”.故选D.
    答案:D
    6.解析:输入x=6,则y=-4,x=15,x≥100不成立,执行循环,x=-2,y=-12,x=143,x≥100成立,退出循环,z=x+y=143-12=131,输出结果,故选C.
    答案:C
    7.解析:模拟程序的运行,可得i=1,S=0,执行循环体,S=1,i=2;执行循环体,S=3,i=3;执行循环体,S=6,i=4;执行循环体,S=10,i=5;执行循环体,S=15,i=6;执行循环体,S=21,i=7;执行循环体,S=28,i=8.退出循环体,输出i的值为8,由题意可填“S≥28?”,选C.
    答案:C
    8.解析:输入的a,b分别为3,1时,执行程序框图得n=1,a=eq \f(9,2),b=2;n=2,a=eq \f(27,4),b=4;n=3,a=eq \f(81,8),b=8;n=4,a=eq \f(243,16),b=16,此时a答案:B
    9.解析:运行程序,打印出的点如下:(-3,6),(-2,5),(-1,4),(0,3),(1,2),(2,1),其中(-1,4),(0,3),(1,2),(2,1)四个点在圆x2+y2=25内.故选B.
    答案:B
    10.解析:执行程序框图,i=1,a=1,b=1,满足条件,输出斐波那契数列的前2项;a=1+1=2,b=1+2=3,i=2,满足条件,输出斐波那契数列的第3项、第4项;…;每经过一次循环,输出斐波那契数列的2项,i=11时,共输出了斐波那契数列的前20项,此时不满足条件,退出循环体,故n=20,选C.
    答案:C
    11.解析:执行程序框图,则k=1,s=1,s=1+(-1)×eq \f(1,1+1)=1-eq \f(1,2)=eq \f(1,2);k=2,s=eq \f(1,2)+1×eq \f(1,1+2)=eq \f(1,2)+eq \f(1,3)=eq \f(5,6);k=3,满足k≥3,结束循环,输出的s的值为eq \f(5,6).
    答案:eq \f(5,6)
    12.解析:n=10,a=2,i=1<10;a=eq \f(1+2,1-2)=-3,i=2<10;
    a=eq \f(1-3,1+3)=-eq \f(1,2),i=3<10;a=eq \f(1-\f(1,2),1+\f(1,2))=eq \f(1,3),i=4<10;
    a=eq \f(1+\f(1,3),1-\f(1,3))=2,i=5<10;a=eq \f(1+2,1-2)=-3,i=6<10;
    a=-eq \f(1,2),i=7<10;a=eq \f(1,3),i=8<10;a=2,i=9<10;
    a=-3,i=10;a=-eq \f(1,2),i=11>10,退出循环.
    则输出的a=-eq \f(1,2).
    答案:-eq \f(1,2)
    13.解析:程序反映出的算法过程为i=11⇒S=11×1,i=10;i=10⇒S=11×10,i=9;
    i=9⇒S=11×10×9,i=8;
    i=8<9退出循环,执行“PRINT S”.
    故S=990.
    答案:990
    14.解析:eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))-2=4,ln e3=3,∵4>3,∴eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))-2·ln e3=4×(3+1)=16.
    答案:16
    15.解析:由程序框图可得分段函数y=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x2,x≤22x-3,25)),又x∈(-1,6),所以当-1答案:C
    16.解析:S=1,k=2;S=1+2,k=3;S=1+2×(1+2)=1+2+22,k=4;S=1+2×(1+2+22)=1+2+22+23,k=5,由此可知程序框图的功能为数列求和,即S=1+2+22+…+2n-1=eq \f(1×(1-2n),1-2)=2n-1,令2n-1∈(10,20),得10<2n-1<20,即11<2n<21,所以n=4,故选B.
    答案:B
    17.解析:该程序框图是统计100以内素数的个数,由题可知小于数x的素数个数大约可以表示为n(x)≈eq \f(x,ln x),则100以内的素数的个数为n(100)≈eq \f(100,2ln 10)=eq \f(100,\f(2lg 10,lg e))=50lg e≈22,故选B.
    答案: B
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