科学四年级上册第六单元 我们的小车本单元综合与测试单元测试同步测试题

这是一份科学四年级上册第六单元 我们的小车本单元综合与测试单元测试同步测试题，共4页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，拓展长廊，简答题等内容，欢迎下载使用。

学校： 班级： 姓名：
一、填空题。（每空3分，共42分）
1.车的________与_________,在人类的生产生活中具有重大的意义。
2.在设计制作小车时我们可以用_________来制作。
3.设计制作小车时,我们可以用__________作车身,用__________作车轮。
4.小车的车轮要做成_________形,且能灵活转动。
5.小车跑歪了,我们的改进方法是: ______________________。
6.小明在试制作的小车时，发现轮胎总是打滑,原因是___________。
7.小车跑得不远的原因可能是车轮灵活问题、__________、________。
8.小车车轴越__________,小车的运动速度就会越快。
9.车的_______与发展,在人类的_______中具有重大的意义。
10.给制作好的小车上放的重物越重,小车跑得越_______。
二、选择题。（每题2分，共20分）
1.设计制作小车时,可以用来作车轴的材料有( )。
A.竹签 B.橡皮筋 C.气球
2.在纸盒上给车轴打孔时,我们用到的工具是( )。
A.锥子 B.锤子 C.小刀
3.下列不属于小车的组成部分的是( )。
A.轮子 B.主机 C.车身
4.要使小车行驶得更远,我们应该( )。
A.减小斜坡坡度 B.增加载重量 C.减小摩擦力
5.想要让小车转弯,我们可以改变用力的( )。
A.方向 B.大小 C.时间
6.其他组的车轮很( ),这样设计可以增加小车的稳定性。
A.宽 B.窄 C.小
7.小车前进时,我们发现小车跑得不远。下列描述正确的是( )。
A.与轮子大小无关 B.与车轮是否灵活有关
C.与车子的轻重无关
8.制作小车时不值得我们学习的经验有( )。
A.打孔不对齐 B.轮转轴不转 C.车轴光滑
9.下列做法能加大摩擦力的是( )。
A.给汽车轮胎加上防滑链 B.在旱冰鞋底加上小轮
C.往电风扇的转轴处加上润滑油
10.下列不属于小车的组成部分的是( )。
A.轮子 B.墨盒 C.车轴
三、判断题。（对的打“√”,错的打“×”，每题2分，共20分）
1.不同小组制作出来的小车优缺点也不一样。 ( )
2.只有发现问题并找到出现问题的根源,才能有效地改进小车。( )
3.如果小车跑不远，可以把车身变轻一些。( )
4.车子越重,就一定跑得越远。 ( )
5.小车的车轮我们应该做成方形的。 ( )
6.制作车身和车轮. 上孔的大小要考虑车轴的粗细。 ( )
7.车身很低,轮与轮之间的距离较宽，可以使小车行驶得更稳定。( )
8.明明制作小车时,完全不听取同小组其他成员的建议。 ( )
9.制作小车时,我们要注意安全,小心扎手。 ( )
10.制作小车时不用试试小车的车轮能不能转动起来。 ( )
四、拓展长廊。（共8分）
工程师设计赛车的正确顺序是____________________。
①选出最好的想法进行设计
②明白设计什么,用途是什么
③思考设计方案还能做哪些改进
④收集想法,研究会遇到什么问题,能不能解决
五、简答题。（共10分）
把制作好的小车放在一个斜坡上,小车为什么自己会往下跑?
参考答案：
一、1.发明 发展 2.身边的材料 3.纸盒 瓶子盖 4.圆
5.重新打孔 注意对齐 6.摩擦力过小 7.轮子小 车子轻 8.光滑9. 发明 生产生活 10.远
二、1.A 2.A 3.B 4.C 5.A 6.A 7.B 8.A 9.A 10.B
三、1.√ 2.√ 3.X 4.X 5.X 6.√ 7.√ 8.X 9.√ 10.X
四、 ②④①③
五、因为小车在斜坡上受到了重力的作用，而重力的方向总是竖直向下,所以会往下跑。题号
一
二
三
四
五
总分
得分