初中历史第6课 北宋的政治同步达标检测题

这是一份初中历史第6课 北宋的政治同步达标检测题，共2页。试卷主要包含了阅读下面材料，回答问题等内容，欢迎下载使用。

1．唐宋元明清，是大家都熟悉的朝代，但是在这种说法中也淹没了一些其他的历史朝代，比如和宋朝并立的辽和西夏。那么在唐朝和宋朝之间也有一段很长的历史时期，这一段时期是（ ）
A．南北朝时期B．三国时期C．春秋战国D．五代十国
2.“秦皇汉武”“唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝，其中建立北宋的“宋祖”是( )
A．刘备 B．元昊 C．忽必烈 D．赵匡胤
3．某年正月的一天，北周的边境传来敌情，宋州归德军节度使奉命出征，不料半路却出现意外，士兵在陈桥驿把黄袍加在他的身上，拥他做了皇帝，以“宋”为政权名称。“某年”指 ( )
A．841年 B．960年 C．1024年 D．1115年
4.清朝赵翼有诗云“将帅权倾皆易姓，英雄时至忽成名。千秋疑案陈桥驿，一着黄袍遂罢兵”。这首诗描写的是（ ）
A.西汉建立B.唐朝建立C.玄武门之变D.陈桥兵变
5．《宋史纪事本末》载，王彦超及诸藩镇入朝，帝（宋太祖）宴于后苑，酒酣，从容谓之曰：“卿等皆国家宿旧，久临剧镇，王事鞅掌，非朕所以优贤之意也。”彦超喻意，即前奏曰：“……乞骸骨，归田园，臣之愿也。”材料中宋太祖之“意”是
A．准备赏赐开国宿旧B．鼓励诸藩为国操劳
C．表白歉意，抚慰群臣D．暗示他们自解兵权
6．宋以朝臣充任各州长官，称“权知某军州事”，简称“知州”。宋代在各州府设置的以分知州权力的官职是( )
A．宰相 B．节度使 C．通判 D．转运使
6．宋太祖为了将财赋收归中央，在地方设置了( )
A．藩镇 B．节度使 C．转运使 D．通判
7．宋朝为了削弱相权，所采取的措施有 ( )
①设置多名宰相 ②设置相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政
③设立多重机构 ④废除宰相，权力被分到中央各个部门
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
8．我国历史上,宋朝经济繁荣,文化兴盛,军事上却软弱至极,不堪一击,这主要是由于统治者推行( )
A.科举制度B.三省六部制C.重文轻武的政策D.开明的民族政策
9. 宋代儿童启蒙教育念的《神童诗》开篇就说:“万般皆下品,唯有读书高”,这表明当时( )
A.尚武风气盛行B.全国读书风气深厚C.藩镇混战割据D.社会风气比较开放
10．宋代文人魏泰在《东轩笔录》中写道：“国家用人之法，非进士及第者不得美官。”这反映了宋朝统治者重视下列哪一阶层
A．士人B．农民 C．手工业主D．商人
11．下面是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。这与下列哪一制度的实行密切相关( )

A．世袭制 B．分封制 C．郡县制 D．科举制
12.宋太祖深知“马上得天下,马下治天下”的道理,因而十分重视发展文教事业。下列举措最能体现这一治国思想的是(B )
A.解除禁军将领兵权 B.增加科举取士的名额
C.分化宰相权力 D.取消节度使收税的权力
13.下列和宋太祖有关的事件有( )
①发动“陈桥驿兵变” ② “杯酒释兵权” ③建立科举考试制度，完善了人才选拔 ④采取“崇文抑武”策略，提高了文人地位
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
非选择题
14．阅读下面材料，回答问题。
材料 960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，黄袍加身，建立宋朝，是为宋太祖。赵匡胤当皇帝后，担心宋朝会成为继五代后的又一个短命王朝，为此而彻夜难眠。一天，他问宰相赵普：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”
赵普回答说：“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”
（1）赵普认为唐末以来政局动荡的根本原因是什么？他提出了哪些解决的办法？

（2）赵普所说的“权”“钱”“兵”指的是什么？宋太祖为此采取了哪些措施着手加强中央集权？

（3）宋太祖的这些措施收到了什么效果？

答案：14.（1）根本原因：藩镇的节度使兵权太重、君弱臣强。
解决办法：“稍夺其权．制其钱谷，收其精兵”。
（2）“权”指削实权：“钱”指制钱谷：“兵”指收精兵。
削实权：在地方派文臣做知州，并设通判监督知州。
制钱谷：设置转运使将地方财赋收归中央。
收精兵：解除禁军将领的兵权，控制对军队的调动．使禁军将领有握兵之盈而无发兵之权。经常调换军队将领，割断将领与士兵和地方的联系．使兵不识将，将不专兵。
（3）把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。