物理必修 第二册3 动能和动能定理教案设计
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学科
物理
年级/册
教材版本
课题名称
第七章第七节动能定理
难点名称
能够灵活应用动能定理进行解题
难点分析
从知识角度分析为什么难
动能定理的表达式比较抽象,题目当中没有直接给出表达式中的物理量,需要根据已知条件求出公式中的物理量进行求解
从学生角度分析为什么难
学生抽象逻辑思维较弱,不能在读题的过程中对条件进行二次加工成为公式中的物理量
难点教学方法
通过把动能定理表达式化简成学生们熟悉的公式,并且在读题的过程中可以找到化简后的公式中的物理量,这样可以直接进行化解得出结果。
教学环节
教学过程
导入
复习导入:
动能定理的内容:合外力在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中动能的变化
动能定理表达式:
知识讲解
(难点突破)
理解公式:
课堂练习
(难点巩固)
例.民航客机机舱紧急出口的气囊是一条连接出口与地面的斜面,若斜面高3.2 m,斜面长6.5 m,质量60 kg的人沿斜面滑下时所受的阻力是240 N,求人滑至底端时的速度。
解:动能定理:
解得:
小结
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