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    初中语文人教部编版七年级上册第一单元单元综合与测试课后作业题

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    这是一份初中语文人教部编版七年级上册第一单元单元综合与测试课后作业题,共6页。试卷主要包含了根底知识,现代文阅读,诗歌鉴赏,写作题等内容,欢迎下载使用。
    以下各句有语病的一项为哪一项〔 〕
    A. 不久前在武汉圆满结束的第七届世界军人运动会,极大地提升了武汉的城市形象。
    B. ?中国诗词大会?第五季创新升级的亮点很多,最大的变化是推出了新的年轻主持人龙洋。
    C. 好的演讲材料不是抄来的,而是演讲者对事实、数据等进行认真研究、整理、搜集的结果。
    D. 为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展了“读经典作品,建书香校园〞的活动。
    以下句中没有错别字的一项为哪一项〔 〕
    A. 它既不倾盆飘泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。
    B. 小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。
    C. 而近处池畸里的油菜,经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬。
    D. 人们受够了冷洌的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖。
    以下文段中根据拼音写汉字,加点字读音全对的一项为哪一项〔 〕
    冬天,雨化了妆,变成美丽的雪花,飘然lì〔 〕临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,它变得透明,甚至有些干巴。人们受够了冷liè〔 〕的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那温润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的,没有北风那样咄〔 〕咄逼人。远远地望过去,收割过的田野变得很亮。而近处池畦〔 〕里的油菜,经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬。
    A. 立 冽 duō qí B. 莅 冽 duō qí C. 莅 洌 duó wā D. 立 洌 duó wā
    以下句子中,加点的成语使用不正确的一项为哪一项〔 〕
    A. 超市大优惠活动正式开始了,一大早人们就争先恐后地拥进去。
    B. 时间就像小河里的水,不断向前,永远也不回头。但小时候老觉得时间过得慢,迫不及待地想长大。
    C. 这鬼天气,真是说变就变,刚刚还是艳阳高照,转眼间,瓢泼大雨就淅淅沥沥地下起来了。
    D. 他说话总是咄咄逼人 , 叫我们很难接受。
    名句默写。
    〔1〕?观沧海?中展现海岛生机勃勃的诗句是:________,________;诗中最能反映诗人的博大胸襟的诗句是:________,________;________,________。
    〔2〕?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?一诗中表达诗人对友人的关心的诗句是:________,________。
    〔3〕?次北固山下?一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是:________,________。
    〔4〕?天净沙 秋思?中表现天涯游子漂泊无依的愁苦之情的句子是:________,________。
    学校为激发同学们学习古诗词的兴趣,拟开展“诗词大会〞活动,请你也来参加。
    〔1〕“诗词大会〞方案设置“火眼金睛〞环节,请你从以下九个字中识别出一个诗句。
    〔2〕明阳同学参加此次活动的热情很高,经常熬夜做准备,以致白天上课打瞌睡。王老师发现后,轻轻拍拍他的肩膀,委婉地说:“明阳,看来你已经沉醉在古诗词的意境中了。〞假设你是明阳,你该怎么说?
    〔3〕请你借助下面的图片,用一句话概括你从下面文字材料中得到的信息。
    2021年新春期间,两档颇具人气和好评的文化综艺节目迎来新一季的回归——?经典咏流传?第三季大年初二首播,?中国诗词大会?第五季那么在大年初四与观众见面。两个节目用不同的方式带观众领略经典之美,想给孩子们的心中种下一颗传统文化的种子。
    指出以下句子所用的修辞手法。
    〔1〕半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。〔 〕
    〔2〕而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。〔 〕
    〔3〕那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!〔 〕
    〔4〕但这时候,雨已经化装了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。〔 〕
    二、现代文阅读
    阅读下面的文章,完成下面小题。
    雨天的狂欢
    李成
    ①我的家乡在长江北岸,那里雨水较多,尤其是每年的梅雨季节,常常是连月不开。
    ②总是下雨,当然令人讨厌,尤其是我们这些顽皮的小孩子喜欢“闹野〞,一旦大雨倾盆,遍地泥泞,更不方便出去玩了,天地间阴阴惨惨,人又无所事事,心情自是很郁闷。我把家里的几本文学杂志都翻烂了,没有新的读物进来,那可真是百无聊赖啊!只好趴在窗户上看外面的行人如何撑着旧伞在雨中伶仃而行,或在泥泞里艰难跋涉,甚至一滑一跌,现出种种让人感到滑稽的怪象,也能开心一下,但稍久仍觉枯燥无趣。
    ③是不是雨天都这样单调苦闷呢?也不是的,也有许多开心的事儿只在雨天才有。比方夏天暴雨如注的当顷,我们会冒雨出去,把奔流的溪水拦起来,用泥巴建一个“水坝〞,还用瓦片做个闸门,水蓄积到一定时候提起闸来,看到一片“洪水〞喷出老远,自是欢呼雀跃。但最热闹乃至可称为“狂欢〞的并不是在夏季,因为夏日村里人常常都很忙,无暇顾及玩乐尤其是集会——而“狂欢〞总是需要许多人聚集在一起才会有的。那么是什么时候呢?是寒冬或春初所谓“春寒料峭〞的日子,田间农事已了,而天气已然或仍然寒冷,适合许多人聚集在一起取暖,欢乐地度过一天时光。
    ④这样的聚会一般是在村里的某间宽敞的公屋里进行。我们那间公屋是叫作“大厅〞的,或许在旧时代正是某个“大户〞的厅堂,实际上是聚居在一起的几家的过道,平时搁放一点杂物,一到下雨天,人们不自觉地走来闲谈,一开始或许只是几个妇女来此做针线,接着好热闹的孩子们来这里捉迷藏,追逐打闹,又有几个大人来寻孩子,便站下来袖手而观。于是人越聚越多,以致整个大厅里很快就挨挨挤挤,人群中不时爆发出响亮的笑声,从天井口直冲向云霄——布满雨云的天空。
    ⑤这时候不知不觉形成这样的局面:许多大人站在一边“观场〞,而人丛中随时空出一块地儿便做了“舞台〞,孩子们登场展现种种身段和能耐。那便有点类似杂技表演了,有的做空中翻,咫尺之地,竟能原地接连翻出十几二十个跟斗,最后还能稳稳地站立;有的表演倒立,甚至倒着用手行走;有的几个人或一个人踢键子,那自己扎的羽毛键子漫天飞舞,让人眼花缭乱,却总是不会落地。最不济的也想表演跳高或“飞檐走壁〞,顺着根柱子爬到高处摸摸屋檐……总之是各尽其能,各施其技,以博得一声喝彩,一阵欢呼,而那些大人站在那里果然也看得兴致勃勃,频频点头,不时嬉笑,有时还加以指点议论。孩子们便玩得更来劲了,把戏也更多,即使玩失败了,或差点出险,人们惊喊一声,接下去再让别人上场就是了……欢声笑语不断,仿佛正在欢度某个盛大的节日。
    ⑥不知不觉,我们就长成大孩子了。当然不好意思再过分玩闹,不好意思总表演滑稽可笑的动作,但又还不够格跟大人站在一旁观望。我们成了边缘人,很有点无聊了。突然有一天,有一个大孩子招呼一声:我们换个地方玩吧!便从大厅里抽身出来,往村头上跑。越过村路,就是打谷场,跑进打谷场,斜插过去,就来到东头的几间队屋,这在冬天主要是生产队储藏农具的地方。哦,这是个好地方!
    ⑦门是简单地锁着的,我们很容易弄开就进去了。里面当然没有人,只有一屋子农具,一间堆得比较满,另两间空地多,正好做了新的游乐场。我们不想把在“大厅〞上玩的那些一一搬演,想玩点新鲜的。这时,大孩子看着满地的农具,显然有了主意,便问:这些家伙什谁会使呀?有人说:我们开年就要拿它们种地干活了!于是各个都不自觉地拿起农具操练起来。这个扶起一张梨,模拟着插入土地,推着向前;那个拖来禾桶,拿着掉了柄的大扫帚当稻穗在桶沿掼起来;又有人摇起风车,扇出巨风;还有人挥起木锹扬谷,而我那么和几个年龄小些的孩子趴到大水车上,踩着脚踏,车起水来……这一切仿佛都从未做过,多有趣呀,队屋里也腾起了一阵阵欢声笑语……
    ⑧这也可以说是一种狂欢,可是我们至多也就玩过两三次就不再玩了。因为我们毕竟长大了,属于我们每个人的人生即将正式展开,生活的重担已经在等着我们去挑起,我们自觉不自觉地都要辞别童年的一切。冬去春来,伙伴当中就有人再也不去上学了,他们跟从父辈到田野上学做农活,追随的也是与先辈一样的人生。事实上,当初在大厅上参加狂欢“派对〞的时候,就有几个大孩子从热闹场上抽身出去,披上雨衣,戴上斗笠,消失在门外雨幕中,帮父辈放水、护苗去了。雨天的狂欢,童年的狂欢,是多么短暂啊。
    〔有删改〕
    〔1〕雨天“我们〞有哪些“开心的事儿〞?请简要概括。
    〔2〕你是否同意将选文第②段画线处删去?请说明理由。
    〔3〕联系上下文,揣摩句中加点词表情达意的效果。
    ①而那些大人站在那里果然也看得兴致勃勃,频频点头,不时嬉笑,有时还加以指点议论。〔一般什么情况下说“果然〞?“果然〞用在这里,流露出“孩子们〞什么样的心理?〕
    ②于是各个都不自觉地拿起农具操练起来。〔为什么是“不自觉地〞?你如何理解?〕
    〔4〕结合文章内容,说说你对文章标题中“狂欢〞含义的理解。
    三、诗歌鉴赏
    曲阅读
    天净沙·秋思
    马致远
    枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
    〔1〕“天净沙〞是这首曲的________,“秋思〞是这首散曲的题目,这首散曲的前三句描绘了一幅________图。
    〔2〕请写出这首散曲的主旨句及其所表达的思想感情。
    四、写作题
    从下面两个文题中任选一题作文。
    作文①有你的陪伴,真好
    作文②阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇作文。
    花开花谢,春去秋来。不经意间,我们发现自己在慢慢长大。回首逝去的岁月,总有一些人让我们心存感谢:或许是相依相伴的家人、老师,或许是短暂相逢的同学、朋友,或许是擦肩而过的陌生人,他们体贴入微的照顾,严厉中善意的批评,看似平常的只言片语……都化作一份厚重的情感沉淀在心底,伴我们成长,让我们难忘。
    作文要求:
    ①自由、有创意地表达出真情实感。
    ②除诗歌外,其他文体不限。
    ③不少于500字。
    ④文字和标点书写要标准、整洁、美观。
    ⑤文中不得出现考生本人姓名及毕业学校名。
    ⑥行款格式:标题居中,分段需另起一行,空两格。
    答案解析局部
    一、根底知识
    1.【答案】 C
    2.【答案】 B
    3.【答案】 B
    4.【答案】 C
    5.【答案】 〔1〕树木丛生;百草丰茂;日月之行;假设出其中;星汉灿烂;假设出其里
    〔2〕我寄愁心与明月;随风直到夜郎西
    〔3〕海日生残夜;江春入旧年
    〔4〕夕阳西下;断肠人在天涯
    6.【答案】 〔1〕归雁洛阳边
    〔2〕〔例如〕老师,对不起。我昨天因为熬夜做准备,没有休息好,以致打瞌睡。今后我一定注意劳逸结合,不再影响听课。请您原谅我,好吗?
    〔3〕?经典咏流传??中国诗词大会?新一季接连回归。
    7.【答案】 〔1〕比喻
    〔2〕比喻
    〔3〕排比
    〔4〕拟人
    二、现代文阅读
    8.【答案】 〔1〕夏天,孩子们拦水建“坝〞,提“闸〞泄“洪〞;寒冬或春初时,“小孩子们在公房给大人展现种种身段和能耐〞,大孩子们在队屋拿起农具操练“种地干活〞。
    〔2〕不同意删去。选文画线处写“我〞在家的百无聊赖,其实是在为后文写“许多开心的事儿〞作铺垫,为写“狂欢〞蓄势。
    〔3〕①在实际情况与预料的情况相符下说“果然〞。这里说明孩子们期待自己的展示能够博得大人们的喝彩欢呼,以及这种愿望实现后的幸福和满足的心理。
    ②“不自觉地〞写出了孩子们下意识的本能反响,表现出孩子们在父母潜移默化的影响下,养成的懂事、勤快和准备着挑起生活重担的优秀品质。
    〔4〕①无忧无虑的孩子们雨天聚集在“大厅〞和队屋,纵情欢乐,好玩的天性得到充分释放;②农闲时的大人们雨天聚集在“大厅〞,围观孩子们表演,纵情欢愉,单调沉闷的情绪得到充分释放。
    三、诗歌鉴赏
    9.【答案】 〔1〕曲牌名;深秋晚景
    〔2〕主旨句:夕阳西下,断肠人在天涯。 透露了诗人怀才不遇的悲凉情怀,完美地表达出漂泊天涯的旅人的愁思。
    四、写作题
    10.【答案】 略 衡








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