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人教版七年级上册3.3 解一元一次方程(二)----去括号与去分母当堂达标检测题
展开这是一份人教版七年级上册3.3 解一元一次方程(二)----去括号与去分母当堂达标检测题,共3页。试卷主要包含了基础过关,能力提升,综合运用等内容,欢迎下载使用。
一、基础过关
1.解决配套问题时,关键是明确题目中的 关系,它是列方程的依据.一般来说,题目中有两个等量关系,根据其中一个等量关系设未知数,根据另一个等量关系 .
例如:某服装厂有工人54人,每人每天可加工上衣8件,或裤子10条,应怎样分配人数,才能使每天生产的上衣和裤子配套?设安排人加工上衣,则加工裤子的为 人,每天加工上衣 件,裤子 条,则可列方程为 ,解得x= .
2.解决工程问题时,常把总工作量看作 ,其基本关系是:
工作总量= × ,或工作总量=人均效率×人数× .
例如:一件工作,甲单独做需要10小时完成,乙单独做需要15小时完成,则甲、乙合作需要x小时完成.可列方程为 ,解得x= .
3.用一元一次方程分析和解决实际问题的基本步骤是:(1)设 ;(2)分析问题中的 关系,找出其中的 关系,并由此列出 ;(3)解 ;(4) 解的正确性与合理性,并写出 .
4.某车间有20名工人,生产螺栓和螺母,每人每天能生产螺栓12个或螺母16个.如果分配x名工人生产螺栓,其余的工人生产螺母,要恰好使每天生产的螺栓和螺母按1∶2配套.求x所列的方程是( )
A.12x=16(20-x) B.16x=12(20-x)
C.2×16x=12(20-x) D.2×12x=16(20-x)
5.某工程甲独做需10天完成,乙独做需8天完成.现由甲先做3天,再由甲乙合作完成.若设完成此项工程共需x天,则下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
6.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可以做盒身16个或盒底43个.一个盒身与两个盒底配成一个罐头盒.现有150张白铁皮,用多少张制作盒身,用多少张制作盒底,使做出的盒身与盒底正好配套?
7.一水池装有甲、乙、丙三个水管,甲、乙是进水管,丙是排水管,甲单独开需要10小时注满一池水,乙单独开需6小时注满一池水,丙单独开15小时放完一池水.现在三管齐开,需要多少时间注满水池?
二、能力提升
8.某工厂有技术工12人,平均每天每人可加工甲种零件24个或乙种零件15个,2个甲种零件和3个乙种零件可以配成一套,设安排x个技术工生产甲种零件,为使每天生产的甲乙零件刚好配套,则下面列出方程中正确的有( )个.
① ②
③3×24=2×15(12-) ④2×24+3×15(12-)=1
A.3 B.2 C.1 D.0
9.9人14天完成了一件工作的,而剩下的工作要在4天内完成,则需增加的人数是( )
A.11人 B.12人 C.13人 D.14人
10.整理一批图书,由一个人做要40小时完成.现在计划由一部分人先做4小时,再增加2人和他们一起做8小时,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?
11.某玩具加工车间要赶在“6·1”儿童节前加工450个毛绒玩具,决定由甲、乙两班工人来完成.已知甲班工人每天做20个玩具,乙班工人的速度是甲班工人的1.5倍,问甲、乙两班工人需要做多少天才能完成任务?
12.东方红机械厂加工车间有90名工人,平均每人每天加工大齿轮20个或小齿轮15个,已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套,问一天最多可以生产多少套这样成套的产品?
三、综合运用
13.甲、乙两人想共同承包一项工程,甲单独做30天完成,乙单独做20天完成,合同规定15天完成,否则每超过1天罚款1 000元,甲、乙两人经商量后签订了该合同.
(1)正常情况下,甲、乙两人能否履行该合同?为什么?
(2)现两人合作了这项工程的75%,因别处有急事,必须调走1人,问调走谁更合适些?为什么?
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