小学语文人教部编版三年级上册第一单元单元综合与测试练习题

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这是一份小学语文人教部编版三年级上册第一单元单元综合与测试练习题，共4页。试卷主要包含了我能把字工工整整地写在田字格里，看我写的字多美，按要求填写，按要求写句子，注意使用标点哦，把古诗补充完整，口语交际，阅读并答题，作文等内容，欢迎下载使用。

第一单元检测卷（最新版）

三年级上册

一、我能把字工工整整地写在田字格里。

罚静落猜

二、看我写的字多美。

xiān yàn fú zhuāng róng qiú kuáng wǔ

néng gòu huāng yě shuāng bì lǎng dú

三、我会给加点字选择正确的读音，打上“√”。

1.假（jiǎ jià）期里，我去公园玩，看到了漂亮的假（jiǎ jià）山。

2.我一边背(bēi bèi )着书包往家走，一边背(bēi bèi)诵新学的课文。

四、按要求填写。

1.在下面括号中填上恰当的动词。

（）招呼（）问题（）游戏（）口笛

（）课文（）墙角（）热闹（）大手

2.在括号里填上合适的词语。

（）的枝干（）的小鸟讲得（）

（）的粉墙（）的老师听得（）

3.把下面成语补充完整。

（）头（）脑（）头（）发（）疾（）快

提（）吊（）（）红（）赤（）干（）燥

五、按要求写句子，注意使用标点哦。

1.雨一来，他们便放假了。(照样子写一写)

清风一吹，他们

2.孙中山就把那段书一字不漏地背了出来。(改为“被”字句)

3.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。(仿写拟人句)

六、把古诗补充完整。

所见

牧童（），（）振林樾。

意欲捕（），忽然（）。

七、口语交际。

今年的暑假你是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？和同学们分享一下吧！

八、阅读并答题。

(一)课内阅读

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

1.这段话选自课文。选文描写了学生和的两个情景。

2.用“ ”画出选文中描写窗外安静的句子。

3.选文描写了（）、（）、（）、（）、（）等小动物。从小动物们的表现我感觉出

4.你喜欢你们的小学吗？为什么？选一个场景写一写。

(二)课外阅读

忘记自己的人

托尔斯泰在着（zhuó）手写《安娜·卡列尼娜》前，为了不让旁人干扰他的思绪，就在自家的门外挂上一块字牌，上面写着“托尔斯泰不在家，请改天再来”。

有一天傍晚，托尔斯泰照例走出家门，边散步边构思他的作品。漫步在乡间幽静的小路上，他的头脑里尽是各种各样的人物，上至沙皇、将军，下至士兵、农奴。当满天的星斗出现时，他才恍然大悟：天晚了，该回家了。

托尔斯泰一个转身，赶紧往回走，可他的思绪如同汹涌的浪涛，一个劲儿地翻腾，他依然沉浸在他的作品里。

转眼间，他不知不觉地走到了家门前。“笃(dǔ)笃笃”，他轻轻地敲了几下门，没人开门。“喂！有人吗？”托尔斯泰大声地嚷着，没有人答应。这时的托尔斯泰，尽管在叫门，心里却还在想他的作品。当托尔斯泰正要再次举手敲门时，忽然看到门上那块字牌。这时，他才用心去瞧：“托尔斯泰不在家，请改天再来。”“噢！原来如此。”托尔斯泰转身就走。他走在那条十分熟悉的小道上，嘴里还自言自语：“托尔斯泰不在家，奇怪，他会上哪儿呢？”