人教版 (新课标)八年级上册第三节 社会行为教案配套课件ppt

这是一份人教版 (新课标)八年级上册第三节 社会行为教案配套课件ppt，共37页。PPT课件主要包含了第三节社会行为，学习目标，社会行为的特征，白蚁的群体生活，蜜蜂的群体生活，社会行为的概念，雌狒狒，雄狒狒，幼年狒狒，狒狒的群体生活等内容，欢迎下载使用。
组成“筏子”的工蚁为什么宁愿“牺牲”自己呢?
火蚁是营群体生活的，虽然组成筏子的工蚁部分牺牲了，但是群体得以保存。
1.说出动物的社会行为具有的特征。2.阐明动物群体中信息交流的方式及意义。3.举例说出动物群体中的信息交流对动物生存的意义。4.认同合作与交流的重要性。
你知道哪些动物是营群体生活的？
猴子、大象、狼、狒狒、鹿、狮子、白蚁、蜜蜂、蚂蚁……
群体生活的动物具有一系列的社会行为
工蚁有雄性的，也有雌性的，但都不能生育；职能是建筑蚁巢、取食和喂养蚁后、雄蚁、幼蚁和兵蚁。
雄蚁的职能是和蚁后交尾；蚁后专门负责产卵。
兵蚁的颚特别发达，善于撕咬，职能是守卫蚁穴，有敌害侵犯时，便张牙舞爪、恫吓敌人。
一个群体中蜂王只有一只，体形细长，负责产卵。
雄蜂少数，身体粗壮，它一生的职责就是和蜂王交配，以至最后死亡。
工蜂体型较小，负责采花粉、喂养蜂王、雄蜂和幼蜂，筑巢、清理蜂巢、守卫等工作。
动物营群居生活，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活。
1.狒狒群体中的“首领”享有哪些特权？2.这幅图片说明群体生活的动物具有哪些特征？
优先享有食物和配偶；优先选择筑巢场地；其他成员对它会做出表示顺从的姿态，对他的攻击不敢反击。
负责指挥整个社群的行为，并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。
1.群体内部往往形成一定的组织
2.成员之间有明确的分工
3.有的群体还形成等级制度
注意它们的表情，发现了什么？
头朝上：蜜源在太阳方向
—— 8 字 舞（动作）
头朝地：蜜源在背太阳方向
它在做标记，依靠尿液的气味信息识别回家的路。
小狗排的尿有什么作用呢？
俗话说：“人有人言，兽有兽语”，动物群体成员之间是如何进行信息交流呢？它们的动作、声音、气味都可以起到传递信息的作用。
一个动物群体中的某个个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫通讯。
探究：蚂蚁的通讯提出问题：蚂蚁是怎样进行通讯的呢？作出假设：蚂蚁之间的通讯是靠气味进行的。制定计划并实施计划：
实验所用工具有：蚂蚁10只、木条2根、小石头3块、托盘一个、白醋。
发现食物源，尾部拖地排出，信息激素的蚂蚁
得出结论：蚂蚁的通讯是靠气味进行信息交流的
蝶蛾类昆虫的雌虫，体表的腺体能够分泌吸引雄虫的物质一性外激 素。性外激素是挥发性的物质，并且具有特殊的气味。雄虫靠触角上的嗅觉感受器感受到同种雌虫性外激素的气味后，就会飞过来同雌虫交配。
用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂，可以诱杀农业害虫。如果在田间施放一定量的性引诱剂，就会干扰雌雄虫之间的信息交流，使雄虫无法判断雌虫的位置，从而不能交配，这样也能达到控制害虫数量的目的。
信息交流的意义是有利于个体适应环境，对觅食、御敌和繁衍后代有关。 在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的。正是由于物质流、能量流和信息流的存在，使生物之间的联系错综复杂，“牵一发而动全身”，生物与环境才成为统的整体。
太阳能杀虫灯，太阳能电池板将太阳能直接转换成电能，提供能源给设备的日常使用。太阳能溺水式杀虫灯是利用太阳能光伏发电作为用电来源，其将白天太阳能发的电贮存起来，晚上放电给杀虫灯具，供其工作。杀虫灯对昆虫具有较强的趋光、趋波、趋色、趋性的特性原理，确定对昆虫的诱导波长，研制专用光源，利用放电产生的低温等离子体，紫外光辐射对害虫间生的趋光兴奋效应，引诱害虫扑向灯的光源，诱使害虫落入水盆内溺水而死，达到灭杀害虫的目的。
珍妮古道尔和黑猩猩交朋友
白蚁的群体：蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁
群体内部形成一定的组织
方式：动作、声音、气味
意义：有利于群内交流、觅食、繁衍后代
1. 白蚁群体成员之间有明显的分工，蚁后的职能是（ ）A. 繁殖B.保卫 C. 领导D.筑巢
2. 下列几种动物行为中，不能起到在同种个体之间交流信息作用的是（ ）A. 蜜蜂的舞蹈动作B. 蜂王释放的特殊分泌物C. 鸟类的各种鸣叫声D.乌贼受到威胁时释放“墨汁”