新版二年级上语文第六单元1练习题

这是一份新版二年级上语文第六单元1练习题，共11页。试卷主要包含了基础训练营，综合展示厅，课本直通车，阅读检阅台，习作百花园等内容，欢迎下载使用。

1．用“——”画出每组中加点字读音不同的词。(8分)
A．盛开 盛大 盛饭 B．耕种 种子 种田
C．好人 好学 好客 D．养分 水分 分别
2．找出词语中的错别字，画上“——”，再把正确的字写在括号里。(8分)
一年一席( )命今( )
安住乐业( )站士( )
活拨( )难望( )
队五( )哄水( )
3．比比谁既会拼又会写。(8分)
zāinànzhìxiànɡ

biǎndɑnrènzhēn

4．接着写同类词。(8分)
(1)轿车 消防车 ________
(2)客船 货船 ________
(3)长裤 白褂 ________
(4)傣族 高山族 ________
5．照样子在括号里填上合适的词。(12分)
例：一(条条)龙船
一( )河道 一( )花炮
例：(鲜红)的地毯
( )的鼓点 ( )的泼水节
例：(驱赶)猛兽
( )教训 ( )粮食
6．按要求写句子。(6分)
(1)大家把朱德的扁担藏起来了。
改为“被”字句：________________________________________
(2)禹三次路过自己家门口。 禹没有走进家门看一看。
用上“虽然……但是……”连成一句话。
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二、综合展示厅。(5分)
7．今天是东东值日，班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了，应该说些什么？下列说法不正确的一项是( )
A．芳芳说：“班长，你主动为同学服务，真是活雷锋啊！”
B．华华说：“班长，今天又不是你值日，你是想得到老师的表扬吧。”
C．丽丽说：“班长，你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。”
三、课本直通车。(9分)
8．不是神话故事的是( )
A．大禹治水 B．拔苗助长 C．夸父追日 D．精卫填海
9．不是少数民族节日的是( )
A．泼水节 B．火把节 C．元宵节
10．“志当存高远”选自( )
A．《诫外生书》 B．《传家宝》 C．《后汉书》
四、阅读检阅台。(16分)
鲁班造锯
鲁班是我国春秋时期有名的工匠和发明家。相传木工用的锯，就是鲁班发明的。
有一回，鲁班上山去砍树，山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。( )，他的手指被一根小草划破了，流出血来。
一根小草怎么会这样厉害？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。他在手指上试了试，一拉就是一道口子。这可提醒了鲁班，他想：如果用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍快得多吗？
鲁班马上回去打了一把，拿到山上一试，( )又快又省力。
鲁班就这样发明了锯。
11．选择合适的词填在文中的“( )”里。(2分)
果然 忽然
12．填空。(4分)
鲁班是__________时期人，看见了__________后发明了锯，用锯去拉树，又________又________。
13．用“——”画出鲁班的心理活动。(4分)
14．我还知道鲁班发明了( )(多选)(6分)
A．伞 B．刨子 C．墨斗
五、习作百花园。(20分)
15．看图写话。
仔细观察图画，猜猜图上画的是什么地方，他们在干什么，写几句话。
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第三组 达标测试卷
一、基础达标。(35分)
1．请在正确的读音下画“——”。(3分)
(1)曹冲称(chèn chēng)象的故事告诉我们，做任何事情只有动脑筋，才能做得称 (chèn chēng)心如意。
(2)老师充分调(dià tiá)动了同学们画画的积极性，大家在老师的指导下，动手调(tiá dià)色，我画了两只很热的红马。
(3)我发(fā fà)现妈妈有了白发(fà fā)，好心疼妈妈。
2．加偏旁成新字并组词。(8分)
共____( ) ____( ) 才____( )____( )
丁____( ) ____( ) 少____( ) ____( )
3．形近字组词。(5分)
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(住（ ）,柱（ ）)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(岁（ ）,多（ ）)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(低（ ）,底（ ）))
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(候（ ）,猴（ ）)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(课（ ）,棵（ ）))
4．填合适的词语。(9分)
一头( ) 一艘( ) 一杆( )
一条( ) 一棵( ) 一朵( )
一匹( ) 一幅( ) 一封( )
5．一字组多词。(6分)
老 ( ) ( ) ( )
级 ( ) ( ) ( )
笔 ( ) ( ) ( )
句 ( ) ( ) ( )
6．按要求完成句子练习。(4分)
(1)连词成句：老师 这两个 是 马 居然 能 认出 怪物
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(2)加词扩句：她的头发粘在额头上。
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(3)用加点的词语写句子。
官员们一边看一边议论。
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曹操的儿子曹冲才七岁。
_______________________________________________________二、教材回顾。(17分)
(一)日积月累。(3分)
1．写出高尔基的关于读书的名言：________________________。
2．__________遥招手，怕得鱼惊________。
(二)按课文内容填空。(9分)
1．曹操的儿子______，虽只有____岁，但想办法称出了______的重量，他真是一个______的孩子。
2．小学二年级时，美术老师让我们______画画。“我”画了两匹________。“我”说马变成红色是因为赛跑________，老师听了很开心，并且表扬了“我”。
3．露西给爸爸写信，第一次她写道，你不在，我们很不开心，第二次她写道，我们过得挺好。我喜欢第________次写的信，因为露西学会了________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(三)根据课文内容排列顺序。(5分)
( )把大象赶上岸，装石头上船，到船下沉到画线的地方为止。
( )称石头的重量。
( ) 赶象上船。
( )看船身下沉多少，在船舷上做记号。
( )曹操的儿子曹冲有办法称大象的重量。
( )果然称出了大象的重量。
三、主题探究。(5分)
你最喜欢的老师是谁？说说你喜欢的原因。
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四、阅读延伸。(18分)
(一)课内阅读。(8分)
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”
1．用“———”画出语段中的动词。(3分)
2．在正确答案后打“√”。(2分)
曹冲称象的办法好在哪里？
A．曹冲称象不用杀死大象。( )
B．因为曹冲是曹操的儿子，所以大家说他的办法好。( )
C．聪明的曹冲让大象与石头产生等量的效果，从而得到圆满的解决办法。( )
3．如果现在让你称出大象的重量，你会怎么做？(3分)
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(二)课外阅读。(10分)
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。” 一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！” 猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。
1．妈妈适合戴__________，奶奶适合戴__________。(4分)
2.小猴戴妈妈的眼镜感觉__________，戴奶奶的眼镜感觉__________。(4分)
3．这篇短文说明的道理是什么？请在正确的答案后面打“√”。(2分)
(1)小猴不能戴奶奶的眼镜。 ( )
(2)小猴不能戴妈妈的眼镜。 ( )
(3)对别人适合的东西，对自己不一定适合。 ( )
五、习作展示。(25分)
睡梦中的妈妈很美丽，那生活中的爸爸又是怎样的呢？请用一段话写写你的爸爸。
参考答案：
第三组达标测试卷
一、1.(1)chēng chèn (2)dià tiá (3)fā fà
2．示例：哄 哄人 洪 洪水
闭 关闭 财 发财
灯 关灯 盯 盯着
妙 奇妙 秒 秒针
3．示例：eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(站住,柱子)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(岁月,多少)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(低头,底下)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(时候,猴子)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(上课,一棵))
4．象 船 秤 线 树 花 马 画 信
5．示例：老人 老少 老年 年级
高级 级别 毛笔 画笔 铅笔
句子 句号 问句
6．(1)老师居然能认出这两个怪物是马。
(2)示例：她乌黑的头发粘在满是汗珠的额头上。
(3)示例：我一边吃苹果一边看电视。
一个小时过去了，我的作业才做完。
二、(一)1.书是人类进步的阶梯
2．路人借问 不应人
(二)1.曹冲 七 大象 聪明
2．自由 红马 很热
3．二 独立，学会体谅，能让爸爸在外面安心工作
(三)4 5 2 3 1 6
三、示例：我最喜欢的老师是音乐老师。六一儿童节前夕，老师为我们排练节目。我没有舞蹈基础，动作很不协调，老师并没有嫌弃我。她耐心地一遍遍教我，有一点点进步就及时表扬我，就这样我有了很大的进步。和音乐老师在一起，我很开心，很幸福，我希望每天都有音乐课。
四、(一)1.站 赶 看 画 赶 装 称
2．C(√)
3．示例：①用大型的电子磅秤称。②让大象上船后做标记，然后让人一个一个地上船，直到船下沉到标记的地方。再将每个人的体重相加，就可以知道大象的重量。
(二)1.近视眼镜 老花眼镜
2．模模糊糊 头昏眼花
3．(3)√
五、略。