辽宁省沈阳市2021年中考语文一模(学业水平模拟)试卷含答案
展开1.以下加点字的字音、字形没有错误的一项为哪一项〔 〕
A. 颓唐〔tuí〕 虔诚〔qián〕 殉职〔xùn〕 自怨自艾〔yì〕
B. 蹂躏〔lìn〕 吞噬〔shì〕 潜能〔qián〕 眼花瞭乱〔liá〕
C. 装载〔zài〕 鼓惑〔gǔ〕 呵斥〔hè〕 扣人心弦〔xián〕
D. 拘昵〔nì〕 贿赂〔lù〕 褴褛〔lǎn〕 岿然不动〔kuí〕
2.下面句子横线处依次填入词语,最恰当的一项为哪一项〔 〕
当第一枚枫叶被 起似火的红色时,那一刻意味着秋天来了。山捧出丰硕的果实,地铺满悦目的金黄。 是风吹草低、大雁南飞、小鸟啁秋, 是叶洒小径、月满西楼,都是耐读的意境。高贵、文雅、宁静的秋天,就像一个艺术大师,显出空阔、高远的境界,人们 , 总想思考着说点什么。
A. 燃烧 无论 还 窃窃私语 B. 燃烧 不仅 而且 窃窃私语
C. 点燃 不仅 而且 喃喃自语 D. 点燃 无论 还 喃喃自语
3.以下表述正确的一项为哪一项〔 〕
世界之人,渴望名利、富贵 , 这本是人之常情,但有的人为了所谓的名利与富责不择手段,结果非但没有得到想要的富贵,甚至身陷囚笼!结合曾国藩的家书所言,真正的富贵之根还在于一个人的“德〞。修炼勤、俭、信、义等德行,才能成就精彩人生。
A. 文中加点的“名利〞“富贵〞都是名词,“成就精彩人生〞是补充短语。
B. 文中画直线的句子是选择关系复句。
C. 画波浪线的句子中“在于〞是谓语。
D. 画直线的句子有语病,修改方法是:将“修炼〞改为“锻造〞。
4.下面说法有误的一项为哪一项〔 〕
A. ?战国策?是战国时游说之士的策谋和言论的汇编,是由西汉刘向根据战国史书整理编订的国别体史书。
B. 杜甫,字子美,被誉为“诗圣〞。我们学过他的?望岳??春望??渡荆门送别?。
C. 鲁迅,原名周树人,伟大的文学家、思想家、革命家。小说集有?呐喊??彷徨?。
D. ?童年?中阿廖沙因染坏了一匹布,被外祖父打得昏死过去。
5.阅读两首诗,完成下面题。
〔甲〕十五参军征
十五参军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?〞
“遥看是君家,松柏冢累累。〞兔从狗窦入,雉从梁上飞,
中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。
羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。
〔乙〕海棠
郑谷
春风用意匀颜色,销得携觞与赋诗。
秾丽最宜新著雨,娇娆全在欲开时。
莫愁①粉黛临窗懒,梁广②丹青点笔迟。
朝醉暮吟看缺乏,羡他蝴蝶宿深枝。
〔注释〕①莫愁:传说中战国末期楚国歌舞家。②梁广:古代画家,著画海棠。
下面赏析不恰当的一项为哪一项〔 〕
A. 〔甲〕诗是一首叙事诗,描绘了一个“少小离家老大回〞的老兵返乡途中与到家之后的情景,反映了当时的社会现实,具有一定的典型意义。
B. 〔乙〕诗作者善于捕捉海棠“新著雨〞、“欲开时〞那种秾丽妖娆的丰姿神采,把盛开怒放的花的形态和神韵浮雕般地表现出来。
C. 两诗的最后都直抒胸臆,无论是“东向看〞还是“看缺乏〞,诗人都将自己的情感表达得淋漓尽致。
D. 两首诗使用的写作手法各不相同,〔甲〕诗运用白描手法绘景写人,以哀景写哀情,〔乙〕诗颈联使用侧面描写衬托海棠的风韵。
二、句子默写
6.诗文填空、〔请标准书写〕
〔1〕. , 奉命于危难之间。
〔2〕.纷纷暮雪下辕门, 。
〔3〕.望西都, 。
〔4〕. , 身世浮沉雨打萍。
〔5〕. , 坐断东南战未休。
三、比照阅读
阅读选文,完成下面小题。
〔甲〕
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?〞其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?〞城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?〞妾曰:“徐公何能及君也?〞旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?〞客曰:“徐公不假设君之美也。〞明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。〞
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。〞
王曰:“善。〞乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。〞令初下,群臣进谏,门庭假设市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
〔乙〕蜃说
林景熙①
尝读?汉·天文志?,载“海旁蜃气像楼台〞,初未之信。
庚寅李春,予避寇海滨。一日饭午,家僮走报怪事,曰:“海中忽涌数山,皆未尝有。父老观以为甚异。〞予骇而出,会颍川主人走使②邀予。既至,相携登聚远楼东望。第见沧溟浩渺中,矗如奇峰,联如叠嘁〔yān〕,列如峻岫,隐见不常。移时城郭台榭骤变欻起③ , 如众大之区,数十万家,鱼鳞相比,中有浮屠老子之宫,三门嵯峨,钟鼓楼翼其左右,檐牙历历,极公输巧不能过。又移时,或立如人,或散如兽,或列假设旌旗之饰,瓮盎之器,诡异万千。日近晡,冉冉漫灭,向之有者安在?而海自假设也。?笔谈?记登州海市事,往往类此,予因是始信。
噫嘻!秦之阿房,楚之章华,魏之铜雀,陈之临春、结绮,突兀凌云者何限,运去代迁,荡为焦上,化为浮埃,是亦一蜃也。
〔注释〕①林景熙:宋末爱国诗人。②走使:派遣仆人。③欻〔xū〕起:突然涌起。
7.下面句子中加点词意思和用法相同的一项为哪一项〔 〕
A. 初未之信 必以信〔?曹刿论战?〕
B. 会颖川主人走使邀予 使人之所恶莫甚于死者〔?鱼我所欲也?〕
C. 钟鼓楼翼其左右 有亭翼然临于泉上者〔?醉翁亭记?〕
D. 往往类此 往之女家〔?富贵不能淫?〕
8.请用现代汉语翻译下面句子。
①海中忽涌数山,皆昔未尝有。父老观以为甚异。
②檐牙历历,极公输巧不能过。
9.请用“/〞给下面句子断句。〔断两处〕
移时城郭台榭骤变歘起
10.两篇选文都使用了以小见大的写法,〔甲〕文讲述了 的经历,通过类比,得出了“ 〞的结论〔用原文答复〕;〔乙〕文讲述了 的情景,借题发挥,抒发了“ 〞的感慨〔用原文答复〕。
四、现代文阅读
阅读选文,完成下面小题。
〔材料一〕
微信步数总是高居朋友圈第一,体重却丝毫不减。48岁的林女士每天刷步数2万以上,一心想瘦却毫无效果。运动医学专家、美国医学科学院国际院士励建安教授指出:真正能甩掉脂肪的“走路〞,姿势必须对、步幅必须大、速度必须快、时间必须长。
林女士每天在办公室走到哪里都带着 ,等公汽还不忘摇动 增加步数。说起来每天走了2万步,可大多数是生活中的“无效步数〞。如今“走路减肥〞吸引了各年龄人群,以为只要散散步就可以减肥。
〔材料二〕
3年来,67岁的励教授每天坚持跑5公里,体重减了12公斤。励建安教授称,每天慢悠悠地散步,对于减肥并没有太大效果。想要变瘦,只能选择更高强度的锻炼方式。可以用以下几个标准检验一下自己走路强度是否达标:抬头挺胸、收小腹、胯部发力;速度20分钟2公里〔中老年人在25分钟左右〕;心跳120次/分-180次/分〔中老年或慢病人群,心跳大致控制在〔170-年龄〕-〔180-年龄〕〕。
励教授解释,出汗不一定减肥,只有当体内水分需要通过物质分解时,才可以到达减肥的效果。如果短时间内剧烈运动大量出汗,就会感到口渴饥饿,然后立即补充水分食物,这样不但不能减肥反而会增肥。励教授强调,减肥最关键的是坚持动起来,生命在于运动,变瘦在于坚持。
〔材料三〕
王瑞是一家医药公司的技术经理,爱好运动,为了以后能参加铁人三项,他开始挑战身体极限,爱上跑步和走路。“上午去打三个小时篮球后,下午还要再跑两个小时步或快走,之后还会去骑自行车。〞王瑞说,因此身体经常处于超负荷运转状态。
“坚持了一两个月后,我的整个膝盖,外侧和内侧都会疼,但一直没太注意,也去做过一些康复理疗。〞王瑞说,之后在跑马拉松跑到10公里时膝盖就已经疼得受不了了,但他仍然坚持跑完了,“跑完之后腿都有点打不直了。〞
王瑞来到省骨科医院检查,医生告诉他,他的膝盖疼是得了髌骨软化症。“就是由于不合理的运动方式,加上过度的运动,导致髌骨过度磨损。〞
省骨科医院运动医学科医生胡锐说,自从朋友圈流行起了微信运动晒步数,类似的情况越来越多。“今年我们科室每月接待的运动受伤门诊量在1100例左右,如果加上二楼直接来做康复训练的应该在1400例左右,这还没有算每天加号的情况。〞胡锐说,这一数字较去年增加了至少一倍。
“运动当然是好的,我们也建议大家要坚持运动,但要科学适度地运动。〞胡锐说,一般人行走10000步是没有问题的,但如果再增加的话就要根据身体情况来定了。
比方,当行走量增加到13000步时,已经明显感觉到腿、膝盖有所不适,就不要再增加了,不要“逞强〞。另一方面,要循序渐进且有规律地运动,不要“冷热不均〞。
有运动手表的根据心率的情况来判断,走路的时候心率在110-130之间就比拟适宜,是处于有氧运动状态下。
此外,在每次运动前后都要进行热身运动,热身运动以有效唤醒肌肉,防止身体受伤。
特别是老年人在运动时,更要注意身体的反响,出现不适就应停止运动,每次运动前后一定要先做拉伸等热身运动。
11.对上述材料理解分析有误的一项为哪一项〔 〕
A. 运动医学专家、美国医学科学院国际院士励建安教授指出:真正能甩掉脂肪的“走路〞,姿势必须对、步幅必须大、速度必须快、时间必须长。
B. 励建安教授称,每天慢悠悠地散步,对于减肥并没有太大效果。想要变纯。应该选择更高强度的锻炼方式。
C. 不合理的运动方式,加上过度的运动,就会导致髌骨过度磨损。
D. 老年人在运动时,更要注意身体的反响,出现不适就应停止运动。每次运动前后一定要先做拉伸等热身运动。
12.结合材料和生活实际,谈谈我们应该如何看待微信运动。
阅读选文,完成下面小题。
祁茂顺
汪曾祺
①祁茂顺在午门历史博物馆蹬三轮车。
②他原先不是蹬车的,他有手艺:糊烧活,裱糊顶棚。
③单件的烧活,接三轿马,一个人鼓捣一天,就能完活。他在糊烧活的时候,总有一堆孩子围着看。糊得了,就在门外放着:一匹高头大白马——跟真马一样大,金鞍玉辔紫丝缰;拉着一辆花轱辘轿子车,蓝车帷,紫红软帘,软帘贴着金纸的团寿字。不但是孩子,就是路过的大人也要停步看看,而且连声赞叹:“地道!祁茂顺心细手巧!〞
④如果是成堂的大活:三进大厅、亭台楼阁、花园假山……一个人忙不过来,就得约两三个同行一块干。订烧活的规矩,事前不付定钱,由承活的先凑出一份钱垫着,交活的时候再收钱。早先订烧活,都是老式的房屋家具,后来有要糊洋房的,要糊小汽车、摩托车……人家要什么,他们都能糊出来。后来订烧活的越来越少了,都兴火葬了。谁家还会弄一堂“车船轿马〞到八宝山去?
⑤祁茂顺主要的活就剩下裱糊顶棚了。后来糊顶棚的活也少了。北京的平房讲究“灰顶花砖地〞,纸糊的顶棚很少见了——容易坏,而且招蟑螂,招耗子。钢筋水泥的楼房更没有谁家糊个纸顶棚的。
⑥祁茂顺只好改行。
⑦午门历史博物馆原来编制很小,没有几个职员,不知道为什么,却给馆长配备了一辆三轮车,用以代步。经人介绍,祁茂顺到历史博物馆来蹬三轮车。馆长姓韩,韩馆长是个方正守法的人,除了上下班,到什么地方开会,平常不为私人的事用车,因此祁茂顺的工作很轻松。
⑧祁茂顺很保护这辆三轮车,总是擦洗得干干净净的。晚上把车蹬回家,锁上,不许院里的孩子蹬着玩。
⑨不过街坊邻居有事求他,他总是有求必应的。隔壁陈大妈来找祁茂顺。“茂顺大哥,你大兄弟病了,高烧不退,想麻烦您送他上一趟医院,不知您的车这会儿得空不得空?〞
⑩“没事,交给我了!〞祁茂顺把病人送到医院。挂号、陪病人打针、领药,他全都包了。
⑪祁茂顺人缘很好。
⑫离祁茂顺家不远,住着一家姓金的。他是旗人皇室宗亲,是“世袭罔替〞的贝勒,行四。街坊那么称之为“金四爷〞。辛亥革命后,旗人再也不能吃皇粮了。幸好他的古文底子好,又学过中医,协和医学院特约他校点中医典籍,他就有了稳定的收入。
⑬贝勒府原是很大的四合院,后来大局部都卖给同仁堂乐家当了堆放药材的楼房,只保存了三间北房。金四爷还保存一些贝勒的习惯。他不爱“灰顶花砖地〞,爱脚踩方砖,头上是纸顶棚,四白落地。上个月下雨,顶棚漏湿了,垮下了一大片。金四爷找到了祁茂顺,说:“茂顺,你给我把顶棚裱糊一下。〞
⑭祁茂顺说:“行!星期天。〞
⑮祁茂顺星期天一早就来了,带了他的全套工具:棕刷子,棕笤帚,一盆稀稀的糨子,一大沓大白纸。这大白纸是纸铺里切好的,四方的,每一张都一样大小,不是要用时现裁。
⑯金四爷看着祁茂顺做活。
⑰只见他用棕刷子在大白纸上噌噌两刷子,轻轻拈起来,用棕笤帚托着,腕子一使劲,大白纸就“吊〞上了顶棚。棕笤帚抹两下,大白纸就在顶棚上乖乖地待住了。一张一张大白纸压着韭菜叶宽的边,平平展展、方方正正、整整齐齐。拐弯抹角用的纸也都用眼睛量好了的,不宽不窄,正适宜,棕笤帚一抹,连一点褶子都没有。而且,用的大白纸正好够数,不多一张,不少一张。连糨子都正好使完,没有一点糟践。金四爷看着祁茂顺的“表演〞,看得傻了,说:“茂顺,你这两下子真不简单,眼睛、手里怎么能有那么准?〞
⑱“也就是个熟。〞
⑲金四爷给祁茂顺倒了一杯沏了两开的热茶,祁茂顺尝了一口:“好茶!还是叶和元的双窨香片?〞 “喝惯了。〞
⑳祁茂顺告辞。
㉑“茂顺,别走,咱们到大酒缸喝两个去。〞
㉒“大酒缸?现在上哪儿找大酒缸去?〞
㉓“八面槽不就有一家吗?他们的酥鱼做得好。〞
㉔“金四爷,您这可真是老黄历了!八面槽大酒缸早都没了。现在那儿改了门脸儿,卖手表照相机。酥鱼?可着北京,现在大概都找不出一碟酥鱼!〞
㉕“A大酒缸没有了?〞
㉖“没有喽。〞
㉗金四爷喝着茶,连说了几句:“B大酒缸没有了。大酒缸没有了。〞
㉘很难说得清他的话是什么意思。
〔有删改〕
13.请从描写角度分析选文第③段画线句子运用了什么手法来描写祁茂顺的手艺?有什么作用?
14.请从结构和内容两方面分析“祁茂顺帮助金四爷裱糊顶棚〞的情节有什么作用?
15.请从修辞的角度赏析第⑰段的画线句。
16.请结合全文分析,小说主人公祁茂顺除了手艺高超外还有哪些形象特点。
17.选文第㉕㉗段中金四爷两次说“大酒缸没有了〞,句式和表现的人物心理有什么不同?
18.小说中“烧活、纸糊的顶棚、大酒缸〞逐渐淡出人们的生活,对此,你怎么看?请结合全文,谈你的看法。
阅读下文,完成以下小题。
坚持“一件事原那么〞
亲爱的埃迪:
①一个人的精力是有限的,把精力分散在好几件事情上,不仅是不明智的选择,而且是不切实际的考虑。在这封信里,我向你谈谈“一件事原那么〞,即专心地做好一件事,就能有所收益。
②在对一百多位获得杰出成就的人士的商业哲学观点进行分析之后,著名行为学者哈迈尔发现了这个事实:他们每个人都具有专心致志的优点。
③最成功的人都是能够迅速而果断地作出决定的人,他们总是首先确定一个明确的目标,然后集中精力、专心致志地朝这个目标努力。譬如,伍尔沃斯的目标是要在全国各地设立一连串的“廉价连锁商店〞,于是他把全部精力花在这件工作上,最终成为著名的商界走亨;林肯致力于解放黑奴,他排除万难专心于此,因此成为美国最伟大的总统;李斯特内心充满了成为一名伟大律师的欲望,他把一切心力专注于这工程标,结果成为美国著名的律师之一。
④孩子,这些人物都是你所熟悉的,从他们的成功可以看出,所有成大事的人,都把明确的目标当作他们努力的主要推动力。专心就是把意识集中在这个目标上的行为,井要一直集中到找出实现这个目标的方法,而且将之付诸实际行动。自信心和欲望是构成他们专心行为的主要因素。没有这些因素,专心致志的神奇力量将无从谈起。为什么只有极少数的人能够拥有这种神奇的力量,其主要原因是大多数人缺乏自信心,而且没有什么强烈的欲望。
⑤孩子,对于任何东西,你都可以渴望得到,只要你的需求符合理性,并且十分强烈,那么专心这种力量将会帮助你得到它。假设你准备成为一个著名的作家,或是一位杰出的演说家,或是一位显赫的商界主管,或是一位能力高超的金融家……那么你最好在每天就寝前及起床后,花上l0分钟把你的思想集中在这项愿望上,以决定应该如何进行才有可能把它变成事实。
⑥当你要专心致志地集中你的思想时,应该把你的眼光投向一年、三年、五年甚至十年后,假想你能创作出伟走的作品,假想你是这个时代最有力量的演说家,假想你是住极有影响力的人物,并坚信自己一定能成功。唯有如此,才有可能付出努力。
⑦一次只专心地做一件事,全身心地投入并积极地把它做成功,这样你就不会感到筋疲力尽。把你决定去做的那件事当成是一大排抽屉中的一个抽屉。你的工作只是一次拉开一个抽屉,令人满意地完成抽屉内的工作,然后将抽屉推回去。不要总想着所有的抽屉,而要将精力集中于你已经翻开了的那个抽屉。了解你在每次任务中所需担负的责任.了解你的极限。如果你把自己弄得筋疲力尽和失去控制,那你就是在浪费你的效率、健康和快乐。选择最重要的事先做,把其他的事放在一边。做得少一点儿,做得好一点儿.才能在工作中得到更多的快乐。
⑧孩子,在当今社会剧烈的竞争中,如果你能向一个目标集中注意力,成功的时机将大大增加。全心专注在你所期望的一件事上,必如所期。祝你进步!
深爱你的父亲
( 弗罗姆。有删改)
19.本文的中心论点是什么?
20.请给第③段再写一个事实论据。
21.请结合具体内容分析第③一⑥段的论证思路。
22.第⑦段中画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?
五、作文
23.作文。
小溪深山启程,冲破险阻,汇入大海,壮大的路上留下阵阵欢歌;学子追逐梦想,砥砺意志,不负芳华,成长的路上洒下声声欢歌。欢歌是愈挫愈勇时的乐观,是爱与被爱中的愉悦,是拼搏成功后的欣喜……亲爱的同学,一路前行,你有怎样的欢歌?
请以“一路欢歌〞为题目,写一篇文章。
要求:①文体自选,诗歌除外;②文不要出现真实的人名、校名、地名。③不少于600字。
24.话题作文
担当,词典上解释为“接受并负起责任〞。大至国家、至伟人,小至家庭、至个人,都有自己的担当。担当是责任,是一种情怀;担当是义务,是一种态度。有担当,敢作为,是我们的品格……
请以“担当〞为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:①文体自选(诗歌除外);②表达真情实感,不得套作,抄袭;③中不得出现真实的人名、地名、校名。
答案解析局部
一、选择题
1.【解析】【分析】B.瞭——缭;
C.鼓——蛊,呵——hē;
D.昵——泥,褴——lán,岿——kuī。
故答案为:A
【点评】形声字、形近字和多音字的掌握除了要强化记忆之外,平时还要多留心、多总结,根据词语的含义灵活掌握。
2.【解析】【分析】一空:燃烧:指发热、发光的化学反响。点燃:意思是引着火,使燃烧。这是一个被字句,适合用“点燃〞。二、三空:“风吹草低、大雁南飞、小鸟啁秋〞“叶洒小径、月满西楼〞和“耐读的意境〞是条件关系,因此用“无论……还是……都是……〞。四空:窃窃私语:暗地里小声说话。喃喃自语:意思是小声地自己跟自己说话。结合“总想思考着说点什么〞可知,是人们小声地自己跟自己说话。因此用“喃喃自语〞。
故答案为:D
【点评】这道题目考查的是辨析同义词,每组同义词既有相同的语素,又有不同语素,关键在了解共同点的根底上,抓住它们的不同语素,仔细体会其意义和用法上的细微差异。
3.【解析】【分析】A.“成就精彩人生〞是动宾短语;
B.文中画直线的句子是条件关系复句;
D.画直线的句子有语病,“修炼〞前加“只有〞。
故答案为:C
【点评】此题考查学生对语法知识的掌握。语言知识繁琐,考生要在练习中总结,在总结中提高能力。不可死记硬背。
4.【解析】【分析】B.?渡荆门送别?是李白的诗歌,不是杜甫的。
故答案为:B
【点评】文学常识涉及面比拟广,作家作品、古代官职称谓、历法等等,知识零碎,考生需要在平时注重积累,多思考、多总结。
5.【解析】【分析】B.“盛开怒放〞有错。从“欲开时〞可知,应是欲开的花苞,而非“盛开怒放〞的花朵。
故答案为:B
【点评】体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。古诗词句子的赏析,要抓住关键字词来理解、揣摩、推敲语句的妙处。赏析可以从诗句的特色,或修辞,或表达方式,或遣词造句,或表现手法,或表现的情境等方面分析,并要结合具体语境灵活判断。
二、句子默写
6.【解析】【分析】“掣、翻、踌躇、飘絮、兜鍪〞是此题中的易错字词,注意正确书写。
故答案为:〔1〕受任于败军之际
(2)风掣红旗冻不翻
(3)意踌躇
(4)山河破碎风飘絮
(5)年少万兜鍪
【点评】中考中古诗文默写包括一般性默写和理解性默写。前者需要考生结合上下句提示进行答复;后者要结合自己对古诗文的理解和题干中的关键词进行分析。
三、比照阅读
7.【解析】【点评】〔1〕此题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。
〔2〕在翻译句子时首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。
〔3〕文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据,一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。
〔4〕文章表现手法和观点情感的把握,要在疏通文意的根底上,了解主要内容,抓住关键词句进行阐述。注意要求:用原文语言概括。
【附参考译文】
〔甲〕邹忌身长五十四·寸左右,而且形象外貌光艳美丽。早晨,〔邹忌〕穿戴好衣帽,照了一下镜子,对他妻子说:“我和城北徐公比,谁更美呢?〞他的妻子说:“您非常美,徐公怎么能比得上您呢?〞城北的徐公是齐国的最美的男子。邹忌不相信自己〔比徐公美〕,而又问他的妾:“我和徐公相比,谁更美呢?〞妾说:“徐公哪能比得上您呢?〞第二天,有客人从外面来〔拜访〕,〔邹忌〕与他相坐而谈,问他:“我和徐公比,谁更美呢?〞客人说:“徐公不如您美丽。〞又一天,徐公来了,邹忌仔细地看着他,自己认为不如徐公美;照着镜子里的自己,更是觉得自己与徐公相差甚远。黄昏,他躺在床上休息时想这件事,说:“我的妻子赞美我漂亮,是偏爱我;我的妾赞美我美,是害怕我;客人赞美我美,是有事情要求于我。〞
在这种情况下,邹忌上朝拜见齐威王,说:“我知道自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,〔所以〕他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣,没有一个不偏爱大王的,朝中的大臣没有一个不惧怕大王的,全国范围内的百姓没有一个不有事想求助于大王。由此看来,大王您受到的蒙蔽太严重了!〞
齐威王说:“你说的很好!〞于是就下了命令:“大小的官吏,大臣和百姓们,能够当面批评我的过错的人,给予上等奖赏;上书直言奉劝我的人,给予中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失,并传到我耳朵里的人,给予下等奖赏。〞命令刚下达,许多大臣都来进献谏言,宫门和庭院像集市一样热闹;几个月以后,还不时地有人偶尔进谏;满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国朝拜齐威王。这就是身居朝廷,不必用兵就战胜了敌国。
〔乙〕我以前曾经读到?汉·天文志?,记载道“海边有蜃吐气,形状很像楼台〞,一开始我并不相信。
元世祖至元二十七年三月,我为了躲避兵乱,暂住在海滨。有一天正在吃午饭时,家僮急忙跑过来报告外面发生了怪事,说:“大海里突然涌现几座大山,全是以前没见过的。父老们看了觉得非常惊异。〞我听了以后十分惊诧,赶忙跑出去看,正巧遇到陈姓主人派人来邀我前往共赏此奇景。到了海边,我和陈姓主人一同登上聚远楼向东望去。只见在广阔无边的海面上,直立的蜃景像奇特的山峰,连绵的蜃景像重叠的山峰,排列成行的蜃景像高峻的山峰,时隐时现。过了一会儿,城墙亭阁突然浮现,如一座人口多、面积广阔的城市,几十万幢房屋像是鱼鳞般整齐而密集地排列着,其中有佛寺、道观、三门,高大雄伟;钟楼和鼓楼分别在寺观的左右两侧,屋檐翘出如牙的建筑装饰,清晰可辨,就是穷尽公输般的技巧也没有方法超越它。又过了一会儿,有的像站立的人,有的像四散的野兽,有的像飘扬的旌旗,像瓮盎之内的器具,千姿万态,变幻不定。直到黄昏时分,蜃景才慢慢消失,先前所看到的景象在那里呢?大海还是一如往常。沈括在?梦溪笔谈?上所记载的登州所出现的海市蜃楼,大概处处就像这样吧!我是因为亲眼看过,所以才开始相信有这回事的。
唉!想来秦朝的阿房宫、楚国的章华台、曹魏的铜雀台、陈朝的临春阁和结绮阁,如此高耸入云的楼台殿阁,历代不知有多少,可是物换星移、朝代交替,这些宫殿楼阁都已经荡然无存,化为焦土、尘埃,这也算是一种海市蜃楼吧!
7.7.文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。A.信:相信∕实情;B.使:派遣∕如果;C.翼:像翅膀一样∕像翅膀一样;D.往:处处∕去。
7.8.文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句,就要按现代语序疏通,如遇省略句,翻译时就要把省略的成分补充完整。重点字词意思:昔,过去;未尝,未曾;以为:认为;历历,清清楚楚;过,超越。
7.9.此题考查学生文言断句的能力。做“断句题〞要通读全句,理解句子主要意思,在此根底上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是:过了一会儿,城墙亭阁突然浮现。根据句子意思划分节奏即可。
7.10.此题考查比拟阅读。完成此题要了解两篇文章的大意,理解写作手法和表达的主旨。甲文中,首先写邹忌与徐公比美,因妻、妾、客的不同身份而不得真相,由家事类推到国事,委婉劝谏齐王,通过类比得出结论“王之蔽甚矣〞。乙文中,讲述了作者为了躲避兵乱,暂住在海滨,恰巧看到海市蜃楼的经历,由景生情,领悟到物换星移,朝代更替就如同这海市蜃楼一样,生发出感慨“运去代迁,荡为焦土,化为浮埃,是亦一蜃也〞。据此分析填空作答即可。
四、现代文阅读
8.【解析】【点评】〔1〕此题考查学生对材料内容的理解与分析能力。答题时要仔细对读选项和原文,重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差异。
〔2〕观点看法类的题目,要求考生明确态度,或赞成,或反对,旗帜鲜明,然后用充足的理由证明。答题步骤:①判断评价题干观点;②分析评判理由;③进一步肯定判断。
8.11.此题考查对材料的理解分析。C.根据原文“王瑞来到省骨科医院检查,医生告诉他,他的膝盖疼是得了髌骨软化症。‘就是由于不合理的运动方式,加上过度的运动,导致髌骨过度磨损’〞可知,王瑞的膝盖疼是因为不合理的运动方式,加上过度的运动而导致髌骨过度磨损;但并不是说“不合理的运动方式,加上过度的运动,就会导致髌骨过度磨损〞,选项说法过于绝对;应选C。
8.12.开放性试题,结合材料和生活实际言之有理即可。从【材料一】中可知,有的人微信步数总是高居朋友圈第一,体重却丝毫不减。原因在于他的微信步数大多数是生活中的“无效步数〞;【材料二】告诉人们,每天慢悠悠地散步,对于减肥并没有太大效果。想要变瘦,只能选择更高强度的锻炼方式;【材料三】告诉人们,运动是好的,也建议大家要坚持运动,但要科学适度地运动。综合材料,联系实际,我们不要仅仅去为占朋友圈排名榜而去刷步数,而要正确利用微信运动,坚持进行有效锻炼,科学适度地加强训练,让微信运动真正起到催促人积极有效锻炼的作用。
9.【解析】【点评】〔1〕正面描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态直接具体地描绘出来。侧面描写,又叫间接描写,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其个性鲜明,特点突出。作用是:更能激发人的想象力,是对正面描写的有益补充,有利于表现人物的性格。考生可结合文章内容仔细体会。
〔2〕此题考查情节安排的用意。解答此题关键要看事物出现前文章写了什么,事物出现后故事情节有了什么变化。然后根据理解,揣摩作者写作的意图,把切题的答案拟写出来。
〔3〕句子赏析的方法一般为“角度+内容+情感〞。解答时要先明确句子所用的表现手法,再结合语境分析句子的内容和其表情达意上的效果。
〔4〕人物形象是指人物的性格特征,精神品质,而不是指外表特征。解题思路:从具体的人物行为事件和人物的外貌、语言、动作、心理描写等;从正面、侧面描写;细节描写;比照、衬托手法等入手,抓住抒情和议论语句,分析人物的性格特点。解答时,根据本文主要情节,进行归纳和概括。
〔5〕此题考查学生对文中重点句子含义的理解分析能力。做此类题目先解释这句话的言外之意是什么,然后结合文章内容具体分析句子的意思和所表达的人物情感。
〔6〕观点看法类的题目,要求考生明确态度,或赞成,或反对,旗帜鲜明,然后用充足的理由证明。答题步骤:①判断评价题干观点;②分析评判理由;③进一步肯定判断。
9.13.此题考查描写方法。画线句中,“他在糊烧活的时候总有一堆孩子围着看〞,这是写孩子的围观;“就是路过的大人也要停步看看,而且连声赞叹:‘地道!祁茂顺心细手巧!’〞这是写大人的围观、赞叹。孩子及大人的围观赞叹从侧面衬托出祁茂顺糊烧活手艺的精湛高超。“一匹高头大白马----跟真马一样大,金鞍玉辔紫丝缰;拉着一辆花轱辘轿子车,蓝车帷,紫红软帘,软帘贴着金纸的团寿字〞是对他手艺的正面描写,无论糊什么东西,都惟妙惟肖,突出祁茂顺糊的烧活的精致、出色。所以画线句是运用正面描写和侧面描写相结合的手法来描写祁茂顺的手艺,突出他糊烧活手艺的精湛高超。
9.14.此题考查对重要情节的分析。从内容上来看,祁茂顺帮助金四爷裱糊顶棚一段直接表现了他手艺的高超,刻画了他干活精致严谨,手艺高超精湛的人物形象。他这么好的手艺,在新时代却逐渐没有用武之地,从而突出了文章主旨:对传统民俗文化衰落的叹惋之情。从结构上来看,他帮助金四爷裱糊顶棚也照应了前文②段的“他有手艺:糊烧活,裱糊顶棚〞,使文章前后照应,结构严谨。
9.15.此题考查语句的赏析。从修辞角度看,“大白纸就在顶棚上乖乖地待住了〞运用了拟人,“乖乖地待住〞赋予大白纸以人的情态和动作,生动形象地写出大白纸与顶棚贴合得相当好,表现出祁茂顺裱糊顶棚的手艺高超。
9.16.此题考查分析人物形象。根据文本中对他糊烧活和为金四爷糊顶棚的描写,可知他手艺精湛、心细后巧。除了手艺高超外,⑨⑩段写“不过街坊邻居有事求他,他总是有求必应的〞“祁茂顺把病人送到医院。挂号、陪病人打针、领药,他全都包了〞,表达了他朴实忠厚,为人热心,乐于助人;根据⑧段“祁茂顺很保护这辆三轮车,总是擦洗得千干净净的。晚上把车蹬回家,锁上,不许院里的孩子蹬着玩〞可知他干事勤快能干,认真谨慎。
9.17.此题考查语句的理解分析。㉕段“A大酒缸没有了?〞这句是疑问句,结合上文“茂顺,别走,咱们到大酒缸喝两个去〞“八面槽不就有一家吗?他们的酥鱼做得好〞可知,在金四爷的记忆中,八面槽确实有个大酒缸,金四爷对它记忆深刻,所以当听到说大酒缸没有了时,他非常震惊,也有些疑心;㉗段“B大酒缸没有了。大酒缸没有了。〞这是一个陈述句,两次重复同样的话,这是反复的修辞。金四爷本是前清的贝勒,习惯了一些老的传统和老物件,但现在这些东西随着历史的开展却逐渐消失了。他两次重复“大酒缸没有了〞,表现他听到祈茂顺肯定的答复后的追忆惋惜和惆怅落寞的心态。
9.18.考查阅读启示,开放类试题,符合文本内容与主旨,言之成理即可。可认为这些老手艺、老物件的消失是历史的必然,理由是文中提到“都兴火葬了〞“钢筋水泥的楼房更没有谁家糊个纸顶棚的〞“卖手表照相机〞等,印证了历史的开展和社会的进步,但“烧活〞“顶棚〞“大酒缸〞等不能跟上社会前进的脚步。“纸顶棚容易坏,而且招蟑螂,招耗子〞,说明了这些老手艺不能做到与时俱进、开拓创新,被逐渐淘汰是历史的必然。也可认为这些老手艺,老物件的消失让人惋惜。理由是祁茂顺的绝活是糊烧活、糊顶棚,手艺精湛。时代开展,他没了用武之地,只能蹬三轮谋生,一个手艺高超的手工艺者,只能出卖体力为生,让人惋惜。祁茂顺的绝活无用武之地,老酒缸消失,这些都是我国传统民俗文化的代表,有着我们民族特有的印记,它们的消失,代表了传统民俗文化的消失,让人惋惜。
10.【解析】【点评】〔1〕此题考查中心论点的筛选能力。中心论点是作者在文中所持的观点和看法,一定是一句完整的表示判断的话,不可能是疑问句。一般会在题目,文首或是文末提出或总结得出。
〔2〕补充事实论据,首先要弄明白该段的分论点;然后从古今中外的名人事例中去寻找能充分证明该观点的事例。注意语言要简练,与观点有关的内容详细表达,无关内容略写或不写。
〔3〕论证思路的考查,要了解一般议论文的结构:提出问题—分析问题—解决问题。在理清段落层次的根底上加上“首先、然后、接着、最后〞一类的表示承接关系的词语,进行表述即可。
〔4〕要了解常见的论证方法及其作用。初中阶段最主要的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、比照论证四种。做题时要深入文章具体内容,首先区分出论证方法,然后再联系上下文,明确论证了什么观点。
10.19.“中心论点〞是一篇议论文的灵魂,所以读懂一篇议论文,概括中心论点是考试常见的题型。分析中心论点,可以从文章的标题、开头、结尾,有时也可以根据文章的内容用自己的语言来概括。本文的中心论点就是从文章的开头局部来概括的。
10.20.补充论据作为一种新题型正在流行,做这种题目,注意以下二个方面:看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例;补充名人事例要注意字数限制。当然,作为应考,可以准备“勤奋〞“处世〞等常见主题的名人事例和名言。这样的事例或道理才具有说服力。
10.21.此题考查的是对论证思路的分析,细读这几段,第三段举了例子论证了“最成功的人都是能够迅速而果断地作出决定的人,他们总是首先确定一个明确的目标,然后集中精力、专心致志地朝这个目标努力〞,第四段论证的是“自信心和欲望是构成他们专心行为的主要因素〞,第五段论证了“只要你的需求符合理性,并且十分强烈,那么专心这种力量将会帮助你得到它〞,第六段论证了要将眼光投向未来;第④⑤⑥段论证的都是如何才能做到集中精力、专心致志;据此解答即可。
10.22.议论文的论证方法以及作用是议论文常考的题型。解答此类题型,必须要结合文段的内容的来分析论证方法,然后根据文章的中心论点或者文段的分论点来分析作用即可。第⑦段中画横线的句子运用了比喻论证的论证方法,生动形象地论证了“一次只专心地做一件事,全身心地投入并积极地把它做成功〞的观点。
五、作文
11.【解析】【分析】这个作文命题首先给人的感觉是不晦涩,能够表达出学生不同的写作层次,有利于对其写作水平的考查。对“一路〞的解读直接关系到作文的创造性和独特性。“一路〞可以界定为回家之路、学习之路、阅读之路、游览之路、成长之路等,不一而足。“欢歌〞可以写亲情之歌、友情之歌、师恩如歌、青春之歌等等,作文的主旨必须是积极乐观的。在选材上,“歌〞,既可以选择具体的歌,叙事抒情踏歌前行;也可以写它的延伸义、比喻义,写出往事如歌、岁月如歌、历史如歌的韵味。“一路欢歌〞可唱响生活的幸福和甜美,可赞美人性的真诚与善良,可赞叹文化的博大与精深,可讴歌祖国的繁荣与富强。命题为同学们提供了极为广阔的构思、创作的空间,写作触角可涉及人生、社会、自然、历史等各个方面,最适合以记叙性散文文体展现文采。
【点评】命题作文的审题:通常可以从以下方面入手:一要抓住题目中的“题眼〞,即标题中的关键词,这是最为重要的一环;二要注意题目中的前缀或后缀,即标题中的限制词和修饰语。三要深入分析题目中的“言外之意〞,理解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引申义。四是要审准材料选择的切入口。命题作文比话题作文的审题要求高,命题作文动笔前,把握题意、找准切入口十分重要。五是指审题时把题中有些关键词的语法意义作一番自我诠释,体会清楚后,再用来指导构思立意。
12.【解析】【分析】这是一篇话题作文,题目中给出的话题是“担当〞,这个话题比拟简单,但要注意“担当〞和“感恩〞的区别,两者有相似点,但也有不同,担当除了有感恩意思外,还有“勇气〞“力量〞“坚持〞等实际行动,如果只是写如何感恩,就偏题了,所以考生要注意这点。内容上,考生既可以结合自己实际生活经历去写,也可以写国内外各中事情,但是相对于初中生来说,最好写自己的亲身经历,或所见所闻,以小见大,更容易出彩,最重要的是要有亮点,题材要“新〞且“细〞,有青春色彩,这样才能更好打动评卷老师。围绕“担当〞如何选材?可以写自己的一次担当行为,也可以回溯历史,烛之武、触龙用智慧和巧言来担当国家的危难;司马迁忍辱负重,用?史记?来担当历史赋予他的良史之职;谭嗣同用流血为中国之变法担当起自己的历史使命;鲁迅用如椽大笔担当起刺破黑暗的重任等。
【点评】此题要紧扣给定的题“担当〞来选材、立意。担当,在词典里的意思是“接受并负起责任〞的意思。担当是一种态度,也是一种行动.担当可以为自己,为他人,也可以为国家,民族…
记叙类文章可写“我〞某次承当责任、义务、使命,成认错误的事情,也可写我身边的某人承当或逃避责任的事,还可以写我听到的、看到的承当责任义务的事情。从中突出主题.议论文,我们可以围绕“担当〞这个话题,确立中心,开展议论。
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