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    北师大版九年级下册第三章 3.5确定圆的条件课件PPT
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    初中数学北师大版九年级下册第三章 圆5 确定圆的条件授课ppt课件

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    这是一份初中数学北师大版九年级下册第三章 圆5 确定圆的条件授课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了5确定圆的条件,探究新知,跟踪训练,想一想,巩固训练,巩固练习等内容,欢迎下载使用。

    一位考古学家在长沙马王堆汉墓挖掘时,发现一圆形瓷器碎片,你能帮助这位考古学家画出这个碎片所在的整圆,以便于进行深入的研究吗?
    要确定一个圆必须满足几个条件?
    1.了解不在同一直线上的三个点确定一个圆,以及 过不在同一直线上的三个点作圆的方法.2.了解三角形的外接圆、三角形的外心等概念.3.经历不在同一直线上的三个点确定一个圆的探索过程,培养学生的探索能力.
    经过一个已知点A能确定一个圆吗?
    经过一点可作无数个圆.
    经过两个已知点A,B能确定一个圆吗?
    经过两个已知点A、B所作的圆的圆心在怎样的一条直线上?
    它们的圆心都在线段AB的垂直平分线上.
    经过两个已知点A,B能作无数个圆.
    过已知点A,B作圆,可以作无数个圆.
    1.经过两点A,B的圆的圆心在线段AB的垂直平分线上.2.以线段AB的垂直平分线上的任意一点为圆心,这点到A或B的距离为半径作圆.
    你准备如何(确定圆心,半径)作圆?
    其圆心的分布有什么特点?与线段AB有什么关系?
    经过不在同一直线上的三点A,B,C,能否确定一个圆
    作法:1.连接AB,作线段AB的垂直平分线MN.2.连接AC,作线段AC的垂直平分线EF,交MN于点O.3.以O为圆心,OB为半径作圆.⊙O就是所求作的圆.
    议一议过如下三点能不能作一个圆? 为什么?
    不在同一条直线上的三个点确定一个圆
    现在你知道怎样将一个如图所示的破损圆盘复原吗?
    方法:1.在圆弧上任取三点A,B,C.2.作线段AB,BC的垂直平分线,其交点O即为圆心.3.以点O为圆心,OC的长为半径作圆.⊙O即为所求.
    已知△ABC,用直尺和圆规作出过点A,B,C的圆.
    定义:经过三角形各个顶点的圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心叫做三角形的外心,这个三角形叫做圆的内接三角形.
    如图:⊙O是△ABC的外接圆, △ABC是⊙O的内接三角形,点O是△ABC的外心
    外心是△ABC三条边的垂直平分线的交点,它到三角形的三个顶点的距离相等.
    2、判断题:①经过三点一定可以作圆 ( )②任意一个三角形有且只有一个外接圆( )③三角形的外心是三角形三边中线的交点( )④三角形外心到三角形三个顶点距离相等( )
    锐角三角形的外心位于三角形内.直角三角形的外心位于直角三角形斜边中点.钝角三角形的外心位于三角形外.
    1、分别作出锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的外接圆,并说明它们外心的位置情况。
    1.某一个城市在一块空地新建了三个居民小区,它们分别为A,B,C,且三个小区不在同一直线上,要想规划一所中学,使这所中学到三个小区的距离相等.请问同学们这所中学建在哪个位置?你怎么确定这个位置呢?
    提示:作△ABC的外心.
    2.某市要建一个圆形公园,要求公园刚好把动物园A,植物园B和人工湖C包括在内,又要使这个圆形的面积最小,请你给出这个公园的施工图.(A,B,C不在同一直线上)
    提示:作△ABC的外接圆.
    1.(河北·中考)如图,在5×5正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点,那么这条圆弧所在圆的圆心是( )
    A.点P B.点Q C.点R D.点M
    2.(乌鲁木齐·中考)如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(1,4),(5,4),(1,-2),则△ABC的外接圆的圆心的坐标是( )A.(2,3) B.(3,2)C.(1,3) D.(3,1)
    3.(江西·中考)如图,以点P为圆心的圆弧与x轴交于A,B两点,点P的坐标为(4,2),点A的坐标为(2,0),则点B的坐标 .
    4.(湖州·中考)请你在如图所示的12×12的网格图形中任意画一个圆,则所画的圆最多能经过169个格点中的 个格点.
    【规律方法】外心是三边中垂线的交点,它到三个顶点的距离相等,在数学和实际运用中,要分析清楚题意,转化为数学问题要明确已知什么,求作什么.
    1.通过本课的学习,你有什么收获?还有什么问题?
    2.确定圆的条件——
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