人教部编版五年级上册27* 我的“长生果”复习练习题

这是一份人教部编版五年级上册27* 我的“长生果”复习练习题，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．下列语句最恰当的排序是( )
( )于是,他便以坚韧不拔的毅力学习,日复一日,年复一年,从不间断。
( )可是,他的字却软弱无力,他决心把字练好。
( )我国清代画家郑板桥的画独树一帜。
( )他以“滴水穿石”的精神,穿透了书法这块“顽石”,使他的字与诗画一起,人们称为“三绝”。
( )他的诗也写得很好,隽永清新。
( )他终于练出了一手遒劲潇洒的好字。
A．4 3 2 5 1 6B．4 3 1 6 2 5C．4 3 6 1 2 5D．4 3 1 6 5 2
2．下列四个带有“端”字的词语，“端”字的意思与其他三项不同的是（ ）
A．端坐B．笔端C．云端D．树端
3．下列词语搭配有误的一项是( )。
A．得到报偿 养成习惯 发挥作用
B．接受赞誉 悟出道理 饱览记忆
C．抢到美差 得到好评 遮挡风寒
4．散文要有“文眼”。所谓“文眼”，就是表现主题思想内涵的句子，也就是揭示主题的字眼。《我的“长生果”》一文的文眼是（ ）
A．书，人们称为人类文明的“长生果”。
B．书籍是全世界的营养品。
C．少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
D．醉心阅读使我得到报偿。
二、填空题
5．组词。
悦（______） 阕（______） 瘾（______） 渐（______）
说（______） 阔（______） 隐（______） 惭（______）
誊（______） 皎（______） 孝（______） 磁（______）
誉（______） 狡（______） 酵（______） 慈（______）
6．补充词语，在选词填空。
如（___）似（___） 千（___）一（___） 囫囵（___）（___） 心（____）理（___）
如（___）如（___） 别出（___）（___） 不（___）而（___） （____）（____）有味
（1）上面词语中有一组反义词，他们是（______）——（______）
（2）本文的作者酷爱读书，最早看“香烟人”小画片时，看得_____；后来，看连环画时______ ；渐渐地，读文艺书籍时“______ ”。作者正是不断地从文中______地汲取营养，才不断地成长起来。
7．写出下面词语的反义词。
津津有味——（________） 囫囵吞枣——（________）
牵肠挂肚——（________） 黯然神伤——（________）
千篇一律——（________） 心安理得——（________）
8．我能给下面的词语写出近义词和反义词。
近义词 反义词
（1）孤独——（______）——（______）
（2）赞誉——（______）——（______）
三、现代文阅读
语文综合性学习：阅读下面的材料，回答后面的问题。
据报道，近日，杭州市一所小学举办运动会，入场式开始不久，孩子们一个个脸色苍白，到入场式结束时，居然有二十来个孩子快晕倒了。此事引起强烈的社会反响，有人批评运动会入场式时间过长，更多的人则对目前孩子的体质太差深表忧虑。以下是网友的评论：网友甲：如今的家长，大多数宁愿自己含辛茹苦，也“再苦不能苦孩子”，以至于孩子们从小就生活在一个被百般呵护的环境中，而温室里长大的孩子连参加运动会入场式的体能都成问题，又有什么本钱去经历人生的风浪呢？网友乙：学校忽视体育是不争的事实，一方面，应试教育让学校把所谓“主科”当重点，体育课和课外体育锻炼的时间得不到保障；另一方面，为防止学生在校受伤被家长追究责任，有的学校取消了一些被认为“危险性很高”的体育项目，甚至还有学校推出“校园限速”令。
9．请根据两位网友的评论，概括学生体质差的原因。
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10．你所在的学校为搞好“阳光体育”活动，就体育活动的形式与措施等征集同学们的意见。请你给学校提两条切实可行的意见或建议。
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11．为了搞好“阳光体育”活动，学校希望得到家长的理解和配合，特印发了《告家长书》，请你在递交《告家长书》时，跟家长说几句话。
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课外阅读。
读书再读书
关于读书，让人高兴的是我们今天读的书，明天就会变作宝贵的财富，但当我们长大成人，总会懊悔自己读得太少。
为什么会有那么多人喜欢读书？因为:
读书使我们视野开阔。 我没有去过非洲，没有到过南极大陆，但我却领略过非洲大陆的美丽风情，为南极洲的圣洁天地深深陶醉，这是因为读书让我身临其境。
读书使我们情趣高雅。 初春，当我在晨光中吟诵泰戈尔的《金色花》 :“假如，我变成了一朵金色花，为了 好玩，长在树的高枝上，笑哈哈地在风中摇摆，妈妈，你会认识我么？”我感觉有花瓣儿正悄悄地在我心中开放，并潜入我的气息。
读书使我们美丽。书一本一本地读，时光一年一年地溜走，蓦然抬头，那份书卷气已从内心悄然映在脸上。 是呀，还有什么比书卷气更让人赏心悦目 的呢？
读书使我们思想深邃。它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想，当我们在阅读的时候，已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中，多好! 我们本来天生只有一个头脑，是读书让我们又多了 一个头脑。
更为重要的是，读书能使我们多活几度生命。不读书的人，只有一次生命，他充其量只能过一辈子。 读书，使我们拥有丰富的人生: 过去，现在和将来。
读书真让人受益无穷，所以，亲爱的小读者，请你从看电视、 看卡通漫画、 玩游戏机的时间中务必抽出时间来读书。 别忘了 ，“书是奇迹”，如果你也想让自己的生命发生奇迹的话，那就去读书再读书——为了 明天不致懊悔。
12．联系上下文理解词语，给加点的字选择正确的解释。
身临其境 ( )
A．从高处往下看。B．来到。C．靠近，对着。D．照看字画模仿
13．联系上下文理解词语，给加点的字选择正确的解释。
受益无穷 ( )
A．缺乏财物。B．处境恶劣。C．达到极点。D．彻底。
14．面对读书，作者是既高兴又懊悔。
她高兴的是____________________，懊悔的是______________。
15．对文中画横线句子理解不正确的一项是（ ）
A．阅读可以让读者体验书中人物不同的人生。
B．阅读可以使读者活得更久。
C．阅读可以让读者获取他人的人生经验，丰富自己的人生。
D．阅读可以跨越时空让读者在书中回望过去，展望未来。
16．在作者眼中，读书都有哪些好处？
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参考答案
1．B
2．A
3．B
4．A
5．喜悦 歌阕 过瘾 逐淅 说话 开阔 隐约 惭愧 誊写 皎洁 孝顺 磁铁 名誉 狡猾 发酵 慈祥
6．饥 渴 篇 律 吞 枣 安 得 醉 痴 心 裁 约 同 津 津 千篇一律 别出心裁 囫囵吞枣 津津有味 如醉如痴 如饥似渴
7．兴味索然 融会贯通 无牵无挂 兴高采烈 别出心裁 问心有愧
8．孤单 合群（热闹） 称赞 批评
9．家长对孩子的溺爱；受应试教育影响，学校不能保障学生的体育课和课外锻炼时间；学校担心学生在校受伤被家长追究责任，因此取消了一些“危险性很高”的体育项目。
10．①开足开齐体育课程；②坚持做好“两课两操”；③保证学生每天一小时的课外体育锻炼；④成立田径、球类、登山等课外体育兴趣小组；⑤定期组织运动会等比赛活动。
11．爸爸（妈妈）好！针对我们体质普遍较差的现状，学校开展“阳光体育”活动。体育锻炼不会影响学习，只要自己注意点，也不会伤害身体，请支持我们。
12．B
13．C
14． 我们今天读的书，明天就会变作宝贵的财富 自己读得太少
15．B
16．读书使我们视野开阔，使我们情趣高雅，使我们美丽，使我们思想深邃，能使我们多活几度生命。