初中数学人教版八年级上册14.2.1 平方差公式背景图ppt课件
展开如图,在边长为a米的正方形上剪掉一个边长为b米的小正方形,将剩余部分拼成一个长方形,根据此图形变换,你能得到什么公式?
a2- b2=(a+b)(a-b)
想一想:多项式a2-b2有什么特点?你能将它分解因式吗?
是a,b两数的平方差的形式
两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的乘积.
辨一辨:下列多项式能否用平方差公式来分解因式,为什么?
两数是平方,减号在中央.
(x+5y)(x-5y)
a2 - b2 =
方法总结:公式中的a、b无论表示数、单项式、还是多项式,只要被分解的多项式能转化成平方差的形式,就能用平方差公式因式分解.
分解因式:(1)(a+b)2-4a2; (2)9(m+n)2-(m-n)2.
=(2m+4n)(4m+2n)
解:(1)原式=(a+b-2a)(a+b+2a)
=(b-a)(3a+b);
(2)原式=(3m+3n-m+n)(3m+3n+m-n)
=4(m+2n)(2m+n).
解:(1)原式=(x2)2-(y2)2
=(x2+y2)(x2-y2)
=(x2+y2)(x+y)(x-y);
(2)原式=ab(a2-1)
=ab(a+1)(a-1).
方法总结:分解因式前应先分析多项式的特点,一般先提公因式,再套用公式.注意分解因式必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止.
分解因式:(1)5m2a4-5m2b4; (2)a2-4b2-a-2b.
=(a+2b)(a-2b-1).
=5m2(a2+b2)(a+b)(a-b);
解:(1)原式=5m2(a4-b4)
=5m2(a2+b2)(a2-b2)
(2)原式=(a2-4b2)-(a+2b)
=(a+2b)(a-2b)-(a+2b)
例3 已知x2-y2=-2,x+y=1,求x-y,x,y的值.
解:∵x2-y2=(x+y)(x-y)=-2,
联立①②组成二元一次方程组,
方法总结:在与x2-y2,x±y有关的求代数式或未知数的值的问题中,通常需先因式分解,然后整体代入或联立方程组求值.
例4 计算下列各题:(1)1012-992; 2×4-2×4.
解:(1)原式=(101+99)×(101-99)=400;
(2)原式=4×2-2)
=4×100×7=2800.
方法总结:较为复杂的有理数运算,可以运用因式分解对其进行变形,使运算得以简化.
例5 求证:当n为整数时,多项式(2n+1)2-(2n-1)2一定能被8整除.
即多项式(2n+1)2-(2n-1)2一定能被8整除.
证明:原式=(2n+1+2n-1)(2n+1-2n+1)=4n•2=8n.
方法总结:解决整除的基本思路就是将代数式化为整式乘积的形式,然后分析能被哪些数或式子整除.
1.下列多项式中能用平方差公式分解因式的是( )A.a2+(-b)2 B.5m2-20mnC.-x2-y2 D.-x2+9
2.分解因式(2x+3)2 -x2的结果是( )A.3(x2+4x+3) B.3(x2+2x+3)C.(3x+3)(x+3) D.3(x+1)(x+3)
3.若a+b=3,a-b=7,则b2-a2的值为( )
A.-21 B.21 C.-10 D.10
4.把下列各式分解因式:(1) 16a2-9b2=_________________; (2) (a+b)2-(a-b)2=_________________; (3) 9xy3-36x3y=_________________; (4) -a4+16=_________________.
(4a+3b)(4a-3b)
9xy(y+2x)(y-2x)
(4+a2)(2+a)(2-a)
5.若将(2x)n-81分解成(4x2+9)(2x+3)(2x-3),则n的值是___________.
6.已知4m+n=40,2m-3n=5.求(m+2n)2-(3m-n)2的值.
原式=-40×5=-200.
解:原式=(m+2n+3m-n)(m+2n-3m+n)
=(4m+n)(3n-2m)
=-(4m+n)(2m-3n).
当4m+n=40,2m-3n=5时,
7.如图,在边长为6.8 cm正方形钢板上,挖去4个边长为1.6 cm的小正方形,求剩余部分的面积.
=2- (2×1.6)2
=+3.2)×(6.8 - 3.2)
答:剩余部分的面积为36 cm2.
8. (1)992-1能否被100整除?
解:(1)因为 992-1=(99+1)(99-1)=100×98,
所以(2n+1)2-25能被4整除.
(2)n为整数,(2n+1)2-25能否被4整除?
所以992-1能被100整除.
(2)原式=(2n+1+5)(2n+1-5)
=(2n+6)(2n-4)
=4(n+3)(n-2).
a2-b2=(a+b)(a-b)
一提:提公因式;二套:套公式;三查:检查多项式的因式分解有没有分解到不能再分解为止
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