冀教版小学数学三年级上册整理与评价《问题与思考》课件+同步练习

整理与评价《问题与思考》

同步练习

一、画出下面图形的所有对称轴。

二、 填空。

   上图中，是平移的有（        ），是旋转的有（        ）。

三、判断。

1. 平移和旋转都是图形变换的方式。 (    )

2. 物体平移或旋转后会变小。(    )

3. 正方形是特殊的长方形。(    )

4. 长方形的周长一定比正方形的周长长。(    )

四、选择。

   1.  下图中，（   ）的周长最短。

  A             B                    C

  2. 对甲乙两部分的周长说法正确的是（      ）

           甲

       乙

   A 甲的周长长   B 乙的周长长  C 一样长

3. （   ）不是轴对称图形。

   A 长方形   B 正方形  C 平行四边形

五、计算下面图形的周长。（单位：厘米）

   1.      5

    2

   2.          6       1

      3                  2

六、解决问题。

1.丫丫绕边长是32米的正方形花圃跑了3圈，她一共跑了多少米？

2. 小明的奶奶用篱笆围出一块正方形鸡舍，鸡舍的一面靠墙，边长是6米，她需要准备多少米的篱笆？

3. 将两个长6厘米、宽3厘米的长方形拼成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？周长是多少厘米？

同步练习答案

一

二、平 移：A、C   旋 转：B、D、E、F

三、1.√  2.X   3.√   4.X   5.×

四、1.A   2.C  3.C

五、1. (5+2)×2

=7×2

=14(厘米)

2.（3+6)×2+1×2

=9×2+1×2

=18+2

=20（厘米）

六、1. 32×4×3

=128×3

=384(米) 答：她一共跑了384米。

2. 6×3=18(米)答： 她需要准备18米的篱笆。

3. 6×4=24(厘米)答：这个正方形的边长是6厘米，周长是24厘米。