初中物理沪科版九年级全册第十四章 了解电路第三节 连接串联电路和并联电路优秀综合训练题

14.3连接串联电路和并联电路同步练习沪科版初中物理九年级全一册

一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）

1. 如图所示的电路图，下列说法中正确的是

闭合开关，断开、时，两灯串联

闭合开关、，断开时，两灯并联

闭合开关、，断开时，两灯并联

闭合开关、，断开时，灯发光而不发光

A. 只有 B. 只有 C. 只有 D. 只有

2. 如图所示是车位引导灯，在车位上方安装有超声波车位探测器．当没有车辆停在车位时，超声波探测器的信号相当于开关控制绿灯亮，有车辆停在车位时，超声波探测器的信号控制红灯亮，红灯和绿灯不能同时亮．下列电路设计符合要求的是

A.  B.
C.  D.

3. 如图所示的四个电路图中，闭合开关S，三盏灯都能发光．若其中任意一盏灯的灯丝断了，其他两盏灯仍能发光的电路图是．

A.  B.
C.  D.

4. 有关电路的串联和并联的说法中正确的是

A. 串联电路中只要有一个用电器断路所有用电器都不工作
B. 并联电路中只要有一个用电器断路所有用电器都不工作
C. 把用电器顺次连接起来的电路叫做并联电路
D. 把用电器并列连接起来的电路叫做串联电路

5. 如图所示的电路，下列判断正确的是

A. 闭合开关和，断开时，灯和串联
B. 闭合开关，断开和时，灯和并联
C. 闭合开关和，断开时，灯亮、不亮
D. 同时闭合开关、和时，电源短路
 

6. 如图所示电路中，要使两个小灯泡、串联，应     

A. 断开开关和，闭合 B. 断开开关和，闭合
C. 断开开关，闭合和 D. 断开开关，闭合和

7. 如图所示是一个简化了的玩具警车电路图．若只让电动机M工作，应

A. 只闭合开关
B. 只闭合开关
C. 开关、都闭合
D. 开关、都断开
 

8. 如图所示的电路中，小灯泡和正常发光时的电压都是，电源由2节的干电池串联而成，则下列说法正确的是     

A. 开关S闭合后，灯、并联且都能发光
B. 开关S闭合后，电路将发生短路
C. 要使灯、串联，可去掉导线a
D. 将导线M从B改接到A上，电路将短路
 

9. 如图所示，当开关S闭合时．

A. 三灯都亮
B. 三灯都不亮
C. 和灯亮，灯不亮
D. 和灯亮，灯不亮
 

10. 走廊中间有一盏灯，为了在走廊的两端都能开、关这盏灯，需在走廊两端各安装一个单刀双掷开关，有4位同学分别设计了电路图，其中不正确的是．

A.  B.
C.  D.

二、填空题（本大题共6小题，共12.0分）

11. 如图所示的实物连接，灯和是          联的，开关闭合后，如果a点的导线断了，灯和的发光情况是          。
     

12. 如图所示，某同学要连接由和组成的并联电路。若开关S要同时控制两盏灯，应将导线M端接到图中          点；若开关S只控制，则导线的M端应该接到图中的          点。选填“A”或“B”
     

13. 某宾馆，只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才有电。房卡的作用相当于一个开关接在房间电路的          路上；房间的电灯、电视等用电器是          选填“串联”或“并联”的；电灯开关与被控制的电灯          选填“串联”或“并联”。
14. 小明看到实验桌上有一个封闭的电路盒如图，盒面上有两个灯泡和一个开关，他拨动开关，两个灯泡或一起亮或一起灭。据此          选填“能”或“不能”判断这两个灯泡是串联的，简述理由：          。若断开开关，取下一只灯泡再闭合开关后：若看到另一只灯泡不发光，由此可以断定两灯的连接方式为          选填“串”或“并”联；若看到另一只灯泡发光，由此可以断定两灯的连接方式为          选填“串”或“并”联。
15. 如图所示的甲、乙两个灯泡是          联的，开关闭合后，甲、乙两灯都能发光，若拧下灯泡甲，则灯泡乙将          选填“能”或“不能”继续发光。
16. 如图所示，A、B、C、D表示四个接线柱，请按下述要求，用导线将有关接线柱连接起来。要使亮，不亮，则连接          ；要使、串联，则连接          ；要使、并联，则连接          和          ；若直接连接          ，电源会短路。

三、作图题（本大题共2小题，共4.0分）

17. 为节约用电，楼道中的照明灯只有同时满足“天黑和有人路过楼道”时，才会自动亮。为满足用户要求，小强设计出了楼道照明灯的“智能控制电路”，控制电路由“光控开关”和“声控开关”组成，在图中完成电路的连接。
    
    
    
    
    
    
     
18. 如图所示，学校有前、后两个门，在前、后门各装一个开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。要求：前门来人按下开关时，甲灯亮，后门来人按下开关时，乙灯亮。请在图虚线框中画出电路图并在图实物图中连线。

四、实验探究题（本大题共2小题，共12.0分）

19. 小莉想探究“在并联电路中开关的位置是否会影响它的控制作用”，于是她找来了器材并按如图所示电路连接实物进行实验。

把开关连在干路的a处，闭合、断开开关时，发现它可以控制_________。

把开关连在一条支路b处，闭合、断开开关，发现它可以控制_________，_________的工作不受影响。

把开关再连接在另一条支路c处，闭合、断开开关，发现它可以控制_________，_________的工作不受影响。

通过以上实验分析得出结论：在并联电路中，干路开关控制_________，支路开关控制_________。

20. 在探究并联电路的特点的实验中，小轩选用上面电路来完成实验．

当只闭合开关时，灯、发光情况是___________；再闭合开关S，灯、发光情况是___________，说明并联电路中，干路中的开关控制___________．

然后断开开关，观察灯、发光情况，说明并联电路中，支路中的开关控制___________．

如果只能改动一根导线，让开关只控制灯，请你在图中把要改动的导线打“”并用笔画线代替导线，画出改接后的连接．

五、计算题（本大题共3小题，共24.0分）

21. 动车的车厢常有两间卫生间，当卫生间的门都关上并插上插销时，车厢中的指示灯发光，指示牌就会显示“有人”字样，用以提醒旅客。请根据要求完成如图电路连接。提示：每扇门的插销相当于一个开关

22. 电吹风是一个常用的电器，它的主要工作元件有发热电阻丝和电风扇，一个有两个挡位的电吹风，一挡是吹冷风，只有电风扇转动，另一挡是吹热风，电风扇和电阻丝一起工作。现在有两个开关，当两个开关均断开时，电吹风不工作；只闭合时，电吹风吹冷风；只闭合时，电风扇和电阻丝均不工作；闭合和时，吹热风。各元件如图所示，请在方框内设计电吹风的工作原理图，并用笔画线代替导线连接实物。

23. 阅读短文，回答问题：电热水壶
    电热水壶是日常生活中常用的加热水的电器，它是通过水壶底部的发热管或电热盘通电后加热水的。
    电热水壶的结构原理比其它电器的结构相对简单，下图为电热水壶手柄上的开关和左端固定的感温双层金属片电路部分未画出，开关可视为绕O点转动的杠杆，图乙为手柄开关断开的情况，图丙为手柄开关按下闭合的情况。
    电热水壶烧水时，当水烧开时会自动切断电源，但为了安全起见，常常加以多重保护。第一重：蒸汽开关，利用水沸腾时产生的水蒸气使图丙中蒸汽感温元件的双层金属片变形而向上弯曲，这时手柄开关会在弹簧的作用下向上运动，从而使电热水壶在水烧开后自动断电。其断电是不可自复位的，故断电后水壶不会自动再加热。第二重：干烧保护，如蒸汽开关未动作，水将会一直烧下去并不断减少，当烧干时，另一温控上的双层金属片所控制的开关会动作，使水壶断电；第三重，如以上均失去作用，随着温度升高，温控器内一塑料推杆将会熔化，使水壶断电。
    
    手柄开关上的弹簧在手柄开关______断开闭合时具有弹性势能大。
    电热水壶上的三重保护开关应该______串联并联接在电路中。
    通常情况下第二重保护的双层金属片控制的开关断开时的温度应设计为______小于等于大于。
    图丙中的双层金属片上下两层的受热膨胀程度应该______。
    A.上大下小上下相同
    C.上小下大上大下小与上小下大均可
    在第三重保护时，塑料推杆如果熔化，则它的内能将______增大减小不变。
    
    
    
    
    
    
    
    

答案和解析

1.【答案】D
 

【解析】闭合开关，断开、时，灯、顺次连接，因此灯、串联；闭合开关、，断开时，灯、并列连接，因此灯、并联；闭合开关、，断开时，电源短路；闭合开关、，断开时，灯短路，只有灯连入电路，所以灯发光而不发光；综上可知，只有正确．
 

2.【答案】B
 

【解析】开关、闭合时，红灯和绿灯同时亮，故A错误．
开关S接上面接线柱时红灯亮，S接下面接线柱时绿灯亮，红灯和绿灯不能同时亮，故B正确．
开关、闭合时，红灯和绿灯同时亮，故C错误．
只有开关、闭合时，红灯和绿灯同时亮，否则两灯泡均不亮，故D错误．
 

3.【答案】C
 

【解析】略
 

4.【答案】A
 

【解析】把用电器顺次连接起来的电路叫做串联电路，用电器之间是相互影响的；把用电器并列连接起来的电路叫做并联电路，用电器之间是相互不影响的．故选A．
 

5.【答案】D
 

【解析】解：
闭合开关、，断开时，灯、并联；
闭合开关，断开、时，灯、串联；
闭合开关、，断开时，灯被短路，只有灯发光；
同时闭合开关、、时，电源短路．
 

6.【答案】B
 

【解析】解：
电流从正极流出，依次经过灯泡、开关、灯泡回到电源负极，为串联电路，应断开开关和，闭合．
 

7.【答案】A
 

【解析】解：
开关控制电动机，开关控制小灯泡，若只让电动机M工作，应只闭合开关；开关均闭合时，电动机与小灯泡并联，电动机M工作，小灯泡也亮；开关均断开时，电动机M、灯L都不能工作．
 

8.【答案】B
 

【解析】闭合开关后，电流将从电源正极流出，经过导线b与导线M和开关回到电源负极，造成电源短路．
 

9.【答案】A
 

【解析】略
 

10.【答案】C
 

【解析】略
 

11.【答案】串

和都不能发光

【解析】略
 

12.【答案】A

B

【解析】略
 

13.【答案】干

并联

串联

【解析】略
 

14.【答案】不能  

若两灯并联，开关在干路上也能使两灯一起亮一起灭

串

并

【解析】略
 

15.【答案】串

不能

【解析】略
 

16.【答案】AB

AD

AB

CD

AC

【解析】略
 

17.【答案】
 

【解析】略
 

18.【答案】
 

【解析】略
 

19.【答案】、  ；  ；

所有用电器；所在支路的用电器

【解析】略
 

20.【答案】都不亮  都亮  整个电路 
所在支路 
如图所示

【解析】只闭合开关时，整个电路断路，没有电流通过，灯、都不亮；灯、为并联，开关与灯串联在一条支路上，只控制；开关S在干路上，控制整个电路，再闭合S，灯、都亮．
断开开关，灯所在支路没有电流通过，灯熄灭，表明只控制．
让开关只控制灯，即开关S还在干路上，控制整个电路，应与灯串联，故将电源负极连接开关右端的导线改为电源负极连接开关左端．
 

21.【答案】解：两个开关、电灯串联在同一电路中；即两个开关应当串联后，再与电灯串联。如图所示：

 

【解析】只有当两间厕所的门都关上时，车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，故两个开关应当串联后，再与电灯串联。
本题考查串、并联电路的设计，关键是知道两开关同时控制电路，难点是根据题意设计出电路图。
 

22.【答案】解：经分析可知，电热丝和电风扇并联，开关位于干路，开关位于电热丝的支路，电路图和实物图的连接如下图所示：

 

【解析】吹冷风时只有电风扇转动，吹热风时电风扇和电阻丝一起工作，说明电风扇和电阻丝可以独立工作、互不影响即为并联；两个开关均断开时，电吹风不工作，只闭合时电吹风吹冷风，闭合和时，吹热风，说明开关位于干路，开关位于电热丝支路，据此进行解答。
本题属于电路设计题，设计电路时先根据题意确定用电器的连接方式，再确定开关的位置，最后补全电源和电路。设计完电路图，可以根据实物图中各元件的位置对电路图进行微调，但电路的结构不能改变。
 

23.【答案】闭合  串联  大于  C  增大
 

【解析】解：手柄开关上的弹簧在手柄开关闭合时发生弹性形变，因此当开关闭合时具有弹性势能；
电热水壶上的三重保护开关相互影响，只有同时闭合时才能工作，当一个开关断开时，电路就断开，故它们串联接在电路中；
根据题意可知，当水烧干时，第二重保护的双层金属片控制的开关断开，因此第二重保护的双层金属片控制的开关断开时的温度大于；
图丙中的双层金属片下层温度高于上层金属片的温度，因此受热膨胀程度不同，即上小下大；
根据题意可知，塑料推杆如果熔化，说明此时温度升高，故它的内能增大。
故答案为：闭合；串联；大于；；增大。
弹性势能与物体的弹性形变有关；
串联电路中各元件相互影响，并联电路中各元件互不影响；
水沸腾时，水的温度为，当水烧干时，热水壶的温度高于；
根据物体的热涨冷缩进行分析；
温度越高，内能越大。
本题综合考查电路的基本连接、物质的属性、弹性势能的影响因素以及温度与内能的关系等，涉及的知识点多，具有一定的难度，要认真分析解答。