北师大版七年级上册第二章 有理数及其运算2.4 有理数的加法教案配套课件ppt
展开这是一份北师大版七年级上册第二章 有理数及其运算2.4 有理数的加法教案配套课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了有理数加法的类型,同号两数相加,异号两数相加,一数和零相加,+11+9,=+20,-8+2,=-10,-12-4,=-8等内容,欢迎下载使用。
学习目标:(1分钟)1、通过探索学习理解有理数的加法法则;2、能熟练进行整数加法运算,并能用运算法则进行运算。
自学指导一:(5分钟)自学课本34-35页议一议前的内容,并思考以下问题:1、两个有理数相加的时候要怎样确定和的符号?2、互为相反数的两数相加和是多少?
自学检测一:(2+1分钟)口算下列各题:1、 (+4)+(-7)=2、 (-8)+(-3)=3、(-9)+(+5)=4、 (-6)+(+6)=5、 (-7)+0=6、 8+(-1)=7、(-7)+1=8、 0+(-10)=
因此,(-2)+(-3)=-5
(1)计算(-2)+(-3)
(2)计算3+(-2)
(3)计算(-3)+2
因此, (-3)+2=-1
自学指导二:(3+2分钟) 自学课本35页议一议的内容,并思考: 两个有理数相加,和的符号怎样确定?和的绝对值怎样确定?一个有理数同0相加,和是多少?
1. 5 + 3 = 82.(-5)+(-3)= - 83. (-3)+(-2)= - 5
4. 5+(-3)=25. 3+(-5)=-26 3+(-2)=17. 5+(-5)=08 4+(-4)=0
9.(-5)+0=-5
自学检测二:(3分钟)(1)同号两数相加,取 ,并把绝对值相加。如:(-3)+(-5)取 号,结构为 ;(2)异号两数相加,绝对值不等时,取绝对值 的符号,并用较大的绝对值 较小的绝对值;如:(-5)+3取 号,结果为 ;(3)一个数同 相加,仍得这个数;如:0+(-7)= (4)互为相反数的两个数相加得 。
(5)计算-4+3的结果是 ( )A.1 B.-1 C.5 D.-5(6)计算-1+1的结果是 ( )A.1 B.0 C.-1 D.-2 (7)下面的数中,与-3的和为0的是( ) A.3 B.-3 C. D.-
自学指导三:(3分钟)自学课本35页例1的内容,要求:认真阅读例1中(1)-(4)小题的解题步骤,先确定什么?
1. (+11) +(+9)= 2. (-8) +(-2) =3. (-12) +(+4) =4. (+7) +(-6) =5. (+100) +(-100) =6. (-18) +0=
自学检测三:(5分钟)(1)课本36页随堂练习计算;
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