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初中英语Lesson 25 Jenny's Family学案
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这是一份初中英语Lesson 25 Jenny's Family学案，共1页。学案主要包含了我的疑惑等内容，欢迎下载使用。
English
课题
Lessn 25 Jenny’s Family
课型
New lessn
主备人
审核人
授课人
学案
编号
学 习 目 标
Wrds: member, daughter， sn， drive（driver）,
Pliceman （plicemen）, radi（radis）
Phrases :1.a bus driver 一位公交车司机 2.walk t走到某地
Sentence structures: ①We are the Smith family.（史密斯一家）
②-What is yur mther? =What des yur mther d? = What’s yur mther’s jb?
-My mther is a bus driver.（询问职业）
③-What is he ding? – He is talking n the plice radi.（他正通过警察的无线电话讲话。）
过程与方法: 自主学习、合作探究、讨论练习
情感态度和价值观：能够保持浓厚的学习兴趣和动力,能积极地用英语进行交流。
重点：谈论家庭成员。
难点：介绍某人的年龄，职业。
学法指导：阅读理解短文，在文中勾画出生词、短语和句型，完成预习自测题目。将预习中不能解决的问题标出来。
知识链接: 介绍某人。
学习流程
一 自主预习： 重点：根据句意写出单词。
1. Mr Brwn has a lvely _________(女儿).
2. Dn’t ________(开车) after drinking.
3. Hw many __________(成员) are there in yur family?.
4. Lk, thse __________(警察) are cming.
5. I ften turn n the _______(收音机) and listen t the news.
二 我的疑惑
____________________________________________________________
_____________________________________________________________
【互动探究，合作求解】
探究一 We are the Smith family．我们是史密斯一家。你知道the+姓+family的用法吗?
the Smith family也可表达为the Smiths，定冠词加上姓氏的复数，表示“……一家人"或“……夫妇两人"，作主语时，谓语动词用复数形式。
The Green family are very friendly．= The Greens are very friendly．格林一家很友善。
探究二 What dse she d ？ 她做什么?(1) 问职业时可以用“What+be+sb.”或者“What+d/dse+sb.+d?” What is yur father? 你爸爸是做什么的?What des the wman d? 那个女人是做什么的? (2 )对职业的提问还可用“What’s ne’s jb?”句型。 What’s yur brther’s jb? 你弟弟是做什么的?
四 课堂检测
I. 选择.
( )①-____ is yur brther? -A wrker. He wrks in a factry.
A. What B. Where C. Hw D. Which
( )②Listen! The phne _____. Please g t answer it.
A. rings B. is ringing C. rang D. will ring
( )③The Brwn family _____ ging n a trip t Shanghai
A. be B am C. being D. are
( )④Many ______ are searching fr the thief.
A. plice B. pliceman C. plicemans D. plicemen
( )⑤What are yur names? A．friend B．Friends C．friend’s D．friends’
II. 按要求做题
①n, talking, he, plice,the, is, radi (连词成句)_________________.
②Lynn walks t schl. (用nw改写句子) ___________________________________.
③Mary is talking.(提问) __________________________________________________
④My father is a driver. (划线部分提问)。
______is _____father?=What _____yur father_____ ?
备注（教师复备栏及学生笔记）
English
课题
Lessn 25 Jenny’s Family
课型
New lessn
主备人
审核人
授课人
学案
编号
学 习 目 标
Wrds: member, daughter， sn， drive（driver）,
Pliceman （plicemen）, radi（radis）
Phrases :1.a bus driver 一位公交车司机 2.walk t走到某地
Sentence structures: ①We are the Smith family.（史密斯一家）
②-What is yur mther? =What des yur mther d? = What’s yur mther’s jb?
-My mther is a bus driver.（询问职业）
③-What is he ding? – He is talking n the plice radi.（他正通过警察的无线电话讲话。）
过程与方法: 自主学习、合作探究、讨论练习
情感态度和价值观：能够保持浓厚的学习兴趣和动力,能积极地用英语进行交流。
重点：谈论家庭成员。
难点：介绍某人的年龄，职业。
学法指导：阅读理解短文，在文中勾画出生词、短语和句型，完成预习自测题目。将预习中不能解决的问题标出来。
知识链接: 介绍某人。
学习流程
一 自主预习： 重点：根据句意写出单词。
1. Mr Brwn has a lvely _________(女儿).
2. Dn’t ________(开车) after drinking.
3. Hw many __________(成员) are there in yur family?.
4. Lk, thse __________(警察) are cming.
5. I ften turn n the _______(收音机) and listen t the news.
二 我的疑惑
____________________________________________________________
_____________________________________________________________
【互动探究，合作求解】
探究一 We are the Smith family．我们是史密斯一家。你知道the+姓+family的用法吗?
the Smith family也可表达为the Smiths，定冠词加上姓氏的复数，表示“……一家人"或“……夫妇两人"，作主语时，谓语动词用复数形式。
The Green family are very friendly．= The Greens are very friendly．格林一家很友善。
探究二 What dse she d ？ 她做什么?(1) 问职业时可以用“What+be+sb.”或者“What+d/dse+sb.+d?” What is yur father? 你爸爸是做什么的?What des the wman d? 那个女人是做什么的? (2 )对职业的提问还可用“What’s ne’s jb?”句型。 What’s yur brther’s jb? 你弟弟是做什么的?
四 课堂检测
I. 选择.
( )①-____ is yur brther? -A wrker. He wrks in a factry.
A. What B. Where C. Hw D. Which
( )②Listen! The phne _____. Please g t answer it.
A. rings B. is ringing C. rang D. will ring
( )③The Brwn family _____ ging n a trip t Shanghai
A. be B am C. being D. are
( )④Many ______ are searching fr the thief.
A. plice B. pliceman C. plicemans D. plicemen
( )⑤What are yur names? A．friend B．Friends C．friend’s D．friends’
II. 按要求做题
①n, talking, he, plice,the, is, radi (连词成句)_________________.
②Lynn walks t schl. (用nw改写句子) ___________________________________.
③Mary is talking.(提问) __________________________________________________
④My father is a driver. (划线部分提问)。
______is _____father?=What _____yur father_____ ?
备注（教师复备栏及学生笔记）
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