小学美术岭南版五年级下册16. 我为奥运做贡献教学设计

这是一份小学美术岭南版五年级下册16. 我为奥运做贡献教学设计，共1页。
学习设计制作奥运会场馆纪念品的制作方法,了解奥运会的历史 ,同时增强学生的奥运精神和民族自豪感,培养培养“变废为美”的环保意识。
教学过程:
1、影像导入,感知奥运。
通过观看奥运录像或欣赏奥运图片,让学生感受奥精神 运、激发兴趣。
2、学习设计、了解奥运。
欣赏教材中的图片时,及了解2008年北京奥运会标志的由 来和设计意义, 奥运会的历史。
3、探讨、创作。
交流合作探讨尝试的制作方法,设计制作一张漂亮的奥运会图画。
4、评价、拓展。
评学生优秀作品鼓励学生, 同时增强学生的奥运精神和民族自豪感,培养“变废为美”的环保意识。
教学反思：
有些知识点我往往一讲到底，造成我的热情投入换来学生的漠然的尴尬局面，给与学生的学习空间还不够，可以不用举例，应相信学生给学生表达不同想法和分类方法的机会。