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    人教版数学八年级下册-19.1.2 第2课时 函数的表示法课件PPT
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    初中数学人教版八年级下册19.1.1 变量与函数课文课件ppt

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    这是一份初中数学人教版八年级下册19.1.1 变量与函数课文课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了输入x任意一个数,y2x+5,函数的三种表示法,x>0,在同一直线上,yt+3,≤t≤5,函数的表示方法等内容,欢迎下载使用。

    在计算器上按照下面的程序进行操作:
    显示y(计算结果)
    显示的数y是输入的数x的函数吗?为什么?
    如果是,写出它的解析式.
    用平面直角坐标系中的一个图象来表示的.
    这里是怎样表示气温T与时间t之间的函数关系的?
    问题2.正方形的面积S与边长x的取值如下表,面积S是不是边长x的函数?
    这里是怎样表示正方形面积S与边长x之间的函数关系的?
    问题3.某城市居民用的天然气,1m3收费元,使用x(m3) 天然气应缴纳的费用y(元)为yx. y是不是x 的函数?
    这里是怎样表示缴纳的天然气费y与所用天然气的体积x的函数关系的?
    用函数解析式y=x来表示.
    1.解析式法:准确地反映了函数与自变量之间的数量关系.
    2.列表法:具体地反映了函数与自变量的数值对应关系.
    3.图象法:直观地反映了函数随自变量的变化而变化的规律.
    这三种表示函数的方法各有什么优点?
     例 1.如图,要做一个面积为12 m2的小花坛,该花坛的一边长为 x m,周长为 y m.  (1)变量 y 是变量 x 的函数吗?如果是,写出自变量的取值范围;  (2)能求出这个问题的函数解析式吗?
    解:(1)y 是 x 的函数,自变量 x 的取值范围是x>0.
      (3)当 x 的值分别为1,2,3,4,5,6 时,请列表表示变量之间的对应关系;  (4)能画出函数的图象吗?
    已知等腰三角形的面积为30cm2,设它的底边长为xcm,底边上的高为ycm. (1)求底边上的高y随底边长x变化的函数解析式.并求自变量的取值范围. (2)当底边长为10cm时,底边上的高是多少?
    (2)当x=10时,y=60÷10=6
     例 2.一水库的水位在最近5 h 内持续上涨,下表记录了这5 h 内6 个时间点的水位高度,其中 t 表示时间,y表示水位高度.  (1)在平面直角坐标系中描出表中数据对应的点,这些点是否在一条直线上?由此你发现水位变化有什么规律?
    解:可以看出,这6个点 ,且每小时水位 .由此猜想,在这个时间段中水位可能是以同一速度均匀上升的.
    (2)水位高度 y 是否为时间 t 的函数?如果是,试写出一个符合表中数据的函数解析式,并画出函数图象.这个函数能表示水位的变化规律吗?
    (2)由于水位在最近5小时内持续上涨,对于时间t的每一个确定的值,水位高度y 都有 的值与其对应,所以,y t 的函数.函数解析式为: . 自变量的取值范围是: . 它表示在这 小时内,水位匀速上升的速度为 ,这个函数可以近似地表示水位的变化规律.
    (3)据估计这种上涨规律还会持续2 h,预测再过2 h水位高度将达到多少m.
    (3)如果水位的变化规律不变,按上述函数预测,再持续2小时,水位的高度: .此时函数图象(线段AB)向 延伸到对应的位置,这时水位高度约为 m.
    已知火车站托运行李的费用C(元)和托运行李的质量P(千克)(P为整数)的对应关系如表:
    (1)已知小周的所要托运的行李为12千克,请问小周托运行李的费用为多少元?(2)写出C与P之间的函数解析式;(3)小李托运行李花了15元钱,请问小李的行李是多少千克?
    1. 小明所在学校与家距离为2千米,某天他放学后骑自行车回家,行驶了5分钟后,因故停留10分钟,继续骑了5分钟到家.如图,能大致描述他回家过程中离家的距离s(千米)与所用时间t(分)之间的关系图象的是( )
    2.某工厂投入生产一种机器,每台成本y(万元/台)与生产数量x(台)之间是函数关系,函数y与自变量x的部分对应值如下表:
    3.用列表法与解析式法表示n边形的内角和m(单位:度)关于边数n的函数.
    解:因为n表示的是多边形的边数,所以n是大于等于3的自然数,列表如下:
    所以m=(n-2)·180°(n≥3,且n为自然数).
    提示:n边形的内角和公式是:(n-2) ×180°.
    4.用解析式法与图象法表示等边三角形的周长l关于边长a的函数.
    用描点法画函数l=3a的图象.
    解:因为等边三角形的周长l是边长a的3倍,所以周长l与边长a的函数关系可表示为l=3a(a>0).
    5.一条小船沿直线向码头匀速前进.在0min ,2min,4min,6min时,测得小船与码头的距离分别为200m,150m,100m,50m.
    (1)小船与码头的距离(s)是时间(t)的函数吗?(2)如果是,写出函数的解析式,并画出函数图象.函数解析式为: .列表:
    s = 200-25t
    船速度为(200-150)÷2=25m/min,s=200-25t
    第二十一页,共25页。
    第二十二页,共25页。
    解析式法:反映了函数与自变量之间的数量关系
    列表法:反映了函数与自变量的数值对应关系
    图象法:反映了函数随自变量的变化而变化的规律
    第二十三页,共25页。
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