物理第六节 合理利用机械能教课课件ppt

这是一份物理第六节 合理利用机械能教课课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了拉开的弓，流动的水，高举的重锤，不同形式的能量，学习目标，“能做功”，可能“正在做功”，可能“并未做功”，奔跑的动物，运动的子弹等内容，欢迎下载使用。

高举的重锤　　能把地面　　 砸陷
流动的水　 能把石头 冲走
拉圆的弓　 能把箭　 弹射开
1.知道能量、动能、重力势能、弹性势能，机械能的概念。（重点）2.知道影响动能、重力势能大小的因素。（重点）
物体能够对外做功，表示这个物体具有能量。
能量是表示物体做功本领大小的物理量。
能的单位:　焦　(J)
生活中还有哪些事例说明物体具有动能？
物体由于运动而具有的能叫动能，运动的物体具有动能。
滚滚而来的洪水能冲倒房屋
球场上奔跑的运动员撞人
静止的物体不具有动能。
动能大小与哪些因素有关呢？
实验探究：决定动能大小的因素
动能的大小可能与_______和______有关。
1.让钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，钢球运动到水平面时的快慢一样吗？哪次物体B被撞得远？
实验表明钢球从高出滚下，高度h越高，钢球运动到底部时越_____(快、慢)，物体B被撞得越远。所以，质量相同时，钢球的速度越大，动能越 ______。
2.改变钢球的质量，让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下，哪个钢球把物体B撞得远？
实验表明，速度相同时，质量越_______的钢球能将物体B 撞得越远 。所以，钢球的速度相同时，质量越大，动能越 ________。
结论：质量相同时，速度越大的物体具有的动能越大。 速度相同时，质量越大的物体具有的动能越大。物体的动能与物体的质量和速度有关。质量越大，速度越大，物体具有的动能就越大。
思考：小朋友从滑梯上滑下时为什么会越来越快？
因为他在滑梯顶时储存了能量。
1.高处物体具有的能叫作重力势能。
实验探究：影响物体重力势能大小的因素
结论：物体被举的高度越高，质量越大，它具有的重力势能就越多。
球拍击打网球时，发生形变的球拍具有能量
射箭运动员把弓拉弯，给弓储存了能量
2.物体由于发生弹性形变而具有的能叫作弹性势能。
结论：物体发生的形变越大，具有的弹性势能越大。
一个物体具有的机械能是动能和势能之和。
动能和势能统称为机械能。
例如：一架在天上飞的飞机的动能是50000焦耳，重力势能为65000焦耳，那么总的机械能为(50000+65000)焦耳=115000焦耳。
物体能够对外做功，表示这个物体具有能量
物体由于运动而具有的能
物体由于被举高而具有的能
物体由于弹性形变而具有的能
动能和势能统称为机械能
（1）只要是弹簧就具有弹性势能 。（ ）（2）在高空飞行的小鸟，只具有动能。（ ）（3）速度大的物体动能一定大。（ ）（4）用细线挂在天花板上的物体，没有做功，但它也具有能量。（ ）（5）运动的物体一定具有动能。（ ）（6）二楼的东西一定比三楼的东西重力势能小。（ ）
2.判断下列说法正确的是( )A、速度大的球一定比速度小的球动能大B、同一辆车运动速度越大动能就越大C、子弹的速度比火车的速度大，所以子弹动能就比火车动能大D、平直公路上匀速行驶洒水的洒水车动能不变
3.一架沿竖直方向上升的直升机，它具有(　 ) A．动能         B．重力势能 C．弹性势能    D．动能和重力势能