人教部编版九年级上册第15课 探寻新航路授课ppt课件

这是一份人教部编版九年级上册第15课 探寻新航路授课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了探究一，新航路开辟的原因，政府支持远航，主观条件，新航路开辟的条件，葡萄牙和西班牙，新航路开辟知识简表，好望角，新航路开辟，疯狂掠夺财富和资源等内容，欢迎下载使用。
思考：材料一、二反映了15世纪前后西欧什么社会现象？引发该现象的根源是什么？
渴求黄金； 《马可·波罗行记》刺激向东方“寻金”
商品经济发展，资本主义萌芽出现
材料1 哥伦布说过：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富。谁占有了黄金，就能获得他在世上所需要的一切，同时也就取得了把灵魂从炼狱中拯救出来并使灵魂重享天堂之乐的手段 。”贵金属黄金成为人人都渴求的东西。
材料2 《马可·波罗行记》： “东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。”
探寻新航路的原因和条件
材料3 15世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起，先后占领小亚细亚和巴尔干半岛，控制传统商路，对过往商品征收重税，使运抵西欧的货物不仅量少，而且比原价高8—10倍。于是，西欧的商人、贵族，迫切希望另辟一条绕过地中海东岸直达中国和印度的新航路。
传统商路受阻（商业危机）
1．根本原因（经济根源）：商品经济的发展，资本主义萌芽的产生，西欧社会产生“寻金热”。
2．社会根源：欧洲人对东方贸易的需要. 和马可·波罗对东方的描述
阿拉伯、意大利商人之间垄断贸易
3．商业危机（直接原因）：
客观条件：西欧生产力的发展、知识的进步和科学技术的发展。
15世纪晚期，葡萄牙、西班牙均已是政治统一和中央集权的国家，国家有力量支持海外探险活动，也希望借此获得财富，以提高在欧洲的地位。例如葡萄牙国王若奥二世曾一年内先后派三支探险队驶向茫茫大海。
据《哥伦布航海日记》记载：在辽阔的太平洋上，没有陆地、岛屿。食品奇缺，100多个日日夜夜里，他们没有吃到一点新鲜食物，只有面包干充饥，后来连面包干也吃完了，只能吃点生了虫的饼干碎屑，这种食物散发出像老鼠屎一样的臭气。船舱里的淡水也越来越浅，最后只能喝带有臭味的变质黄水。为了活命，连盖在船桁上硬得像石头一样的牛皮也被充作食物，有时，甚至吃木头的锯末粉。
哥伦布等航海家具有探险精神、超人的意志和智慧
1、客观条件：①物质条件：包括海船、物资和资金。②航海技术：指南针的应用。③造船技术：已出现了新型的轻便、多桅多帆、快速、舱宽的大船④地理知识：欧洲开始流行地圆学说，绘制地图的技术较高
2、主观条件： 葡萄牙和西班牙王室的支持
（1）两国都是靠大西洋的有利位置，先天倾向于海外发展。
（3）两国都掌握航海技术，特别是葡萄牙。（地图绘制水平提高，多桅快速帆船）
（4）两国都有一批敢于探险的航海家
最早进行探险的是哪两个国家？为什么？
（2）两国都是中央集权的国家，有能力供应远航必备的装备和费用。
探究二 新航路的开辟过程
横渡大西洋，发现美洲新大陆
到达印度的西海岸，第一个找到从西欧直通东方国家的新航路
实现人类第一次环球航行
哥伦布(西班牙)
迪亚士是功败垂成的悲情英雄 ——最终怯于好望角狂风怒号中
哥伦布是利在千秋的独门侠客 ——敢往大西洋腹地前进
达·伽马是修成正果的无畏勇士 ——最先开辟了欧非亚航线
麦哲伦是无坚不摧的异乡孤魂 ——环球航行死于途中
你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质？
勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难
欧洲大西洋沿岸工商业繁荣起来，促进了资本主义产生和发展。
亚洲的茶、非洲的咖啡传入欧洲；美洲的玉米、马铃薯、番茄、花生传入亚洲、欧洲；欧洲的马、牛、养以及橄榄传入美洲
促进了全球范围内动植物品种的交流与传播.(世界市场开始形成)
1420年欧洲人眼中的世界
1620年欧洲人眼中的世界
比较上面两幅地图，它们有什么不同？为什么会有这种不同
加强了各大陆之间的联系，世界开始连城一个整体。世界观念确立起来。
据统计,从15~17世纪的三个世纪里,西班牙从拉丁美洲掠取了255万千克的黄金和一亿千克的白银,葡萄牙仅从巴西就掠夺了至少价值六亿美元的钻石,这是新航路开辟后带来的消极影响之一。
消极影响：从葡萄牙、西班牙开始，欧洲国家开始了殖民扩张时代，他们大量掠夺殖民地的财富，造成了亚非拉地区的贫困和落后；
新航路开辟的意义新航路开辟以后，①欧洲大西洋沿岸________________，促进了________________；②欧洲与________________建立了直接的商业联系，往来日益密切；③世界开始________________，________________的观念逐步确立起来。④开启了殖民掠夺道路。
太 平 洋
西欧—非洲（好望角）—印度
西欧—美洲—亚洲—西欧