人教部编版七年级上册第一单元单元综合与测试单元测试一课一练

这是一份人教部编版七年级上册第一单元单元综合与测试单元测试一课一练，共8页。试卷主要包含了阅读下面的文字，按要求答题，默写古诗文名句，下列句子中没有语病的一项是，阅读下面选段，回答后面的问题，请写出下列景物描写的感官角度等内容，欢迎下载使用。
七年级语文（上）第一单元测试卷（时间:120分钟  满分:130分）第一部分（28分）1．阅读下面的文字，按要求答题。（6分）《朗读者》精心挑选经典美文，用最平实的情感读出文字背后的价值，旨在实现感染人、鼓舞人、教育人的目标，展现真实的人物情感。其 mèi 力并不仅仅在于朗读本身，嘉宾分享的故事同样精果。这些简单的过往经厉却有着深刻的内涵或动人的情感在里面。茅盾文学奖得主麦家在节目中畅谈与儿子之间的矛盾、分歧、隔 hé 乃至冲突，与观众分享对儿子的教育心得及父子间的相处之道，令人感慨。不少人把《朗读者》喻为传播文化的一股清流，以此肯定该节目的创办意义。（1）阅读语段，根据拼音在括号里写出相应的汉字。（2分）①mèi（　　　）力  ②隔hé（　　　）（2）阅读语段，找出文中的四个错别字并改正。（4分）错别字    改  正     2．默写古诗文名句。（8分）（1）我寄愁心与明月， _________ 。（2）枯藤老树昏鸦， _________ ，古道西风瘦马。（3）《观沧海》中运用想象，写出了诗人曹操广阔胸怀的句子是 _________ ， _________ ； _________。（4）《次北固山下》中“以小景传大景之神”的句子是 _________ ，_________ 。3．下列句子中没有语病的一项是（2分）A．电商的兴起，加快了商品销售的速度和质量，极大地方便了人们的生活。B．能不能提高广大市民的文明素养，是成功创建文明城市的关键。C．之所以如此笃定，是因为我们相信时间的力量，成长的力量。D．哈尔滨市正在加快建立分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。4．阅读下面选段，回答后面的问题。（4分）应用的物件已经搬完，家中曲忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读热，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。（1）上面选段出自《朝花夕拾》中哪一篇?作者是谁?《 _________ 》_________（2分）（2）画线句运用了什么修辞手法?体现了作者对父亲让自己背诵《鉴略》持什么态度?（2分） 5．班级仿照中央电视台《朗读者》节目开展语文综合性学习活动，请你参加。（8分）[认识《朗读者》]（1）请结合网友的评论，为《朗读者》这个节目写一段推荐语。（3分）伶熙紫杉 所有的选择都不如一颗《奶奶的星星》 -- 朗读者结合自己的故事，为去世多年的奶奶朗诵作家史铁生的经典散文《奶奶的星星》，字字入心，几度便咽，瞬间戳中万千心灵…panyuel997 《朗读者》这个大型文化情感类节目很好，每个朗读者的背后都有一段动人心弦的故事，每一个故事都令我泪流满面。kid．666    虽然没有受过专业的训练，不懂什么朗读技巧，但是他们那蕴含着感情的声音却不断地撞击着我的心灵。 [出彩“开场白”]（2）下面的文字是某一期《朗读者》的一段开场白，请修改画线句，使之和前面两句的句式一致。（2分）生存还是毁灭，这是一个永恒的选择题。以至于到最后，我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。面朝大海，春暖花开，是海子的选择；直面尼运，永不退缩，是海明威的选择；人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，是司马迁的选择… _________ ，_________ ，是司马迁的选择…[试做“朗读者”]（3）请仿照示例，为班级开展的“朗读者”活动准备素材。（3分）  第二部分（42分）阅读下面的诗歌，完成6 - 8题。（7分）次北固山下[唐]王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。6．“次北固山下”的“次”是“ _________ ”的意思。（2分）7．展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。（2分） 8．“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，请选择一个角度，做简要赏析。（3分） 阅读下面两个语段，完成9 - 11题。（8分）雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。A他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。（选自朱自清《春》）春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿菌茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的。B小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。（选自刘湛秋《雨的四季》）9．请写出下列景物描写的感官角度。（2分）（1）树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。（2）呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。10．老师建议下面句子中的加点词语在朗读时要重读。请你说说这样建议的理由。（3分）树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。 11．“随风潜人夜，润物细无声”，这是杜甫对“春雨”的描写。上面材料中的A、B两句，哪一句更符合杜甫诗句的意境?为什么?（3分） 阅读下文，完成12 - 14题。（9分）读书是最好的养心之道吴黎宏①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医，书给人的馈赠与帮助可调无穷。对我来说，读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是一种最好的心灵修复方式。②读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时，我工作热情主动却有些马虎，考虑问题不够全面；待人真诚却嫌直白，有时甚至好心办了坏事。这些问题，固然有客观的原因，但说到底，还是心智不够成熟，修养不到家。除了在生活中体悟之外，我常从书中找老师，在阅读中修炼心性。通过读《论语》《菜根谭》《小窗曲记》，懂得了“已所不欲，勿施于人”“贵人之心贵已，想已之心恐人”，学会了换位思考。当是，心智日渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得更加稳重。③读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔，要面对的事情很多，烦恼总是难免的。但烦恼不能成为障碍，情绪不能带进工作，压力应及时化解。对我而言，读书可以摆脱现实的沉重，哪活中的不愉快，宛如冬天在温暖的炉前烤火，所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读《诗经》，让心灵在纯真无邪的原野上奔腾；读《庄子》，任自己的灵魂尽情“逍遥游”；读清新隽永时敲文沐春风饮清泉般畅快…可以说，读一本早就想读的书，就像遇见了仰慕已久的朋友。而且，读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣，是充实持久、不可替代的快乐。④读书可以远离浮躁贪婪，让心灵宁静澄澈。在快节奏的现代社会，人容易变得胖踩，对我来说，向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说，“祸莫大于不知尺，答莫大于欲得”；孟子说，“养心莫于寡欲”；王阳明认为，君子要懂得“收放心”，磨炼自己的心性…通过读书，让自己沉淀下去，把心收回末一定意义上，业余时间坚持读书，对世俗生活保持一份超然心态，能使人远离庸俗无聊，不被五光十包的诱惑所左右，有效遏制“病毒入侵”，守住心灵的宁静与澄澈。⑤读书可以疗治心理创伤，让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难，给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治，甚至难以从亲朋那里得到抚慰，而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作《春秋》，屈原被放逐而赋《高骚》，左丘失明而著《国语》…在逆境中读书，会因处境不同而获得不一样的感受，于豁然开朗中深化对人生世事的认识，重新鼓起战胜困难的勇气，以坚忍的意志面对挑战，以崭新的状态面对人生。⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽，更让人心静、心怡、心安，从而从容睿智地面对人生。（有删改）12．本文主要阐述了什么观点?（2分） 13．作者是从哪几方面来阐述自己的观点的?（4分） 14．读完文章，请结合实际谈谈你的读书收获。（不少于30字，不得引用文中原句）（3分） 阅读下文，完成15 - 19题。（18分）风筝王安忆①我们每个人都是父母手中的风筝。②天下的母亲都爱操心，我妈妈是天下母亲中最爱操心的母亲。在她眼里，我们儿女全是还没孵出蛋壳的鸡，她必须永远孵着我们。③妈妈时常辅导我们功课，尤其是算术。她不希望我们去搞文科，而要我们摘理工科。她明白理工含的基础，在小学里便是算术了。④有一次，临近大考，她辅导我“换算”。她一定要问我:“一丈等于多少米?”我说:“老师只要我们知道一米等于多少市尺就行了。”可是，妈妈说:“万一有一道题目是一丈等于多少米，你怎么办呢?”她的逻辑对的，我想不出任何道理来反驳，于是便只能跳脚了。⑤其实，她辅导我语文恐怕更合适一些，可她并不辅导，只管制我读书。第一次看《红楼梦》是在我小学四年级，妈妈把那些不适于我读的地方全部用胶布贴了起来，反弄得我好奇得难熬，千方百计想要知道胶布后面写的是什么。⑥后来，我和姐姐先后去插队，终于离开了家。可我们却像风筝，飞得再高，线还牢牢地牵在妈妈手里，地时刻注意我们的动向。后来，我到了一个地区级文工团拉大提琴，妈妈凡是路过那里，总要下车住几天。有一次，我告诉她，我们去了一个水利工地演出，那里有一座大理山，有许多大理石。妈妈便说:“这是个散文的意念，你可以写一篇散文。“这时候，我已年过二十，大局已定，身无所长，半路出家学的大提琴终不成器。想来妈妈在我们身上寄托的理工之梦早已破灭，又见我一人在外，饱食终日，无所事事，反倒生出许多无事烦恼，便这么劝我了。这回倒真让我心下一动，之后不久，闲来无事，我写成了一篇散文，不料想这竟成了我第一篇印成铅字的作品，给了我一个当作家的安想。⑦然后，我便开始舞文弄墨，每一篇东西必须妈妈过目，然后根据她的意见修正，才能寄往各编辑部，再次聆听编辑的意见，再次修正。她比编辑严格得多，意见提得极其具体、细微。我常有不同意之处，可是总不如她合乎逻辑，讲不清楚，于是又只好跳脚了。最终的结果，还是心服口服地按照她的意见做了。⑧再后来，我去了北京文学讲习所，风筝的线仍然牵在她手里，每一篇东西总是先寄给她看。不过，与先前不同的是，妈妈同意让我听了编辑部的意见以后，再考虑她的意见。这时，我如同闸门打开，写得飞快，一篇连一篇，她实在有些应接不暇了。终于有一天，她紧接一封谈意见的信后又来了一封信，表示撤销前封信，随我去了。接到这封信，我忽然有一种怅然若失的感觉。风筝断了线，没头没脑地飞了起来，抑或能飞上天，抑或会一头栽下来，不论怎样，对风筝线，它无须再有什么怨言了。这后一封信是在我爸爸的劝说下写的，爸爸劝妈妈不要管我，随我自己写去。这是爸爸对我们的一贯政策，他对我们所有的担心只有一点，就是过马路，出门必须说一句:“过马路小心!”其他都不管了。似乎普天下只有过马路这一危机，只要安全地穿过马路，人平安无事，做什么都行，什么希望都有。⑨人长大以后，说话行事，总被别人夸:“你爸爸妈妈教养得好。”有所不足，总被别人说:“给你爸爸妈妈宠坏了。“似乎长大成人，对于我们做儿女的来说，自己是一点功绩也没有的。或许也对，小时候，我喜欢画画，画的画也颇说得过去，老师总说:“和你姐姐一点不像。”可无奈大人要我学外语，请来教师，一周上三次英语课。开始只能敷衍应付，到了末了，连敷衍也敷衍不下去了，只得停了课。如今，我每周两次，心甘情愿地挤半小时汽车，前往文化宫学习英语，苦不堪言地与衰退的记忆力搏斗着。不由想，假如当年父母对我拳棒相加，也许这会儿早能看懂原版著作了。再一想，假如当年，大人听顺我的志趣，或许现在也能画几笔了。英语设管好，画画的天赋也给管没了。倒是那样似管非管，似不管非不管，弄出了个做小说的梦。想来想去，儿女总是父母的作品。他们管也罢，不管也罢，都是他们的作品。⑩风筝或许是永远挣不断线的。（有删改）15．根据全文内容，按要求完成下列表格。（4分）16．“跳脚”的原意是什么?文中第④段、第⑦段中的加点词语“跳脚”反映出“我”当时怎样的心理?（3分） 17．文中以记叙妈妈的事为主，为什么在第⑧段还要写爸爸的一件事?（3分） 18．请说说你对文章结尾句“风筝或许是永远挣不断线的”的理解。（4分） 19．有人说，本文的题目《风筝》可以改成《儿女总是父母的作品》，请说说你的选择和理由。（4分） 第三部分（60分）20．作文。（60分）请以《铭记那份美好》为题，写一篇文章。要求:①除诗歌、剧本以外文体不限；②不少于600字；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。