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    第二单元 友谊的天空 检测题-2021-2022学年部编版道德与法治七年级上册(word版含答案)

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    初中政治思品第二单元 友谊的天空综合与测试课后作业题

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    这是一份初中政治思品第二单元 友谊的天空综合与测试课后作业题,共9页。试卷主要包含了单选题,简答题等内容,欢迎下载使用。
    第二单元《友谊的天空》测试题 一、单选题1下列做法中有助于建立友谊的是(    )①记住对方的名字                ②真诚赞美对方③寻找共同之处                  ④做一个耐心的倾听者A①②③ B①②③④ C①②④ D②③④2有人认为,网络是个开放的世界,每个人都有自由发表见解的权利,因此,我们可以在网上想说什么就说什么。这种观点错误的原因是(  ①公民在享有权利的同时也要履行义务②上网要遵守法律这一根本的行为准则③公民有言论自由,但不是无限制的绝对自由④网络的应用是把双刃剑,有利也有弊。A①③④ B②③④ C①②③ D②③④3王瑜和李力是某校七年级的一对“双子星”。学习上,他们总是排在班级的前两名,交替领先;足球场上,也是一攻一守,配合默契。他们既是竞争对手,又是很好的朋友。可见,竞争和友谊的关系,应该是(   ①友谊并不排斥竞争          ②竞争并不必然伤害友谊③有竞争就没有友谊          ④竞争激励我们共同进步A①②③ B②③④ C①②④ D①③④4近年来,微信因其便捷实用赢得广大用户的喜爱,也被很多青少年视为“交友利器”,但青少年因微信交友被骗,荒废学业,甚至引发犯罪等事件时有发生,直接影响青少年健康成长,微信也成了“危信”。对微信交友,我们青少年应该(    A强化管理,依法惩处 B理性辩别,慎重选择C加强监管,科学引导 D依法自律,远离微信5有一位作家说过:“要想吸引朋友,须有好的品性。”而还有人认为,朋友之间一定要讲“哥们儿义气”,否则就不是朋友。下列做法比较恰当的是(     ①小刚是学习委员,他经常给学习稍差的莉莉补课 ②红红和小凯每次考试都相互合作,帮助对方作弊,不拖累集体平均分 ③小宇和同学发生了矛盾,小泽挺身而出,帮助他教训了对方 ④美美最近心情压抑,杨帆每天都陪在她身边A①② B②③ C①④ D③④6小远发现好友小梁最近经常去网吧,完全丢掉了学习,小远几次劝解反而招来小梁的谩骂,并逐渐疏远了自己。小远很受打击,也很困惑。面对友谊的改变,小远下列想法或做法错误的是(  A学会接受一段友谊的淡出       B学会坦然面对,寻找新的友谊C友谊不是一成不变的           D友谊是平等的,是单向的7小明非常热衷网络交友。最近,一位陌生微信好友经常向小明索要家庭住址、电话号码、父母姓名和联系方式,并约小明周末见面,对此小明的正确做法应是(    ①增强自我保护意识,不随意答应网友的要求   ②发现可疑情况,应立即拨打110向警方报案或求助③为了避免伤害,今后拒绝上网  ④为了广交朋友,满足网友的所有要求A①③ B①② C②④ D③④8“交友投分,切磨管规。”生活中,我们既要学会建立友谊,也要学会呵护友谊。下列中学生的做法有利于呵护友谊的是(   A小赵和小王是好朋友,他们通过在考场上互相“帮助”来共同提高成绩B小冷造源中伤了小雨,小丽要求小玲停止对她的伤害,否则她将结束她俩的友谊C小军见小涛周末一个人在家情绪低落,就带小涛去网吧玩游戏来放松心情D小红见小钰无精打采也不说发生了什么事,便决定一直追问下去9生活中,人与人之间发生冲突在所难免,下列能体现智慧化解冲突的有(   ①宰相肚里能撑船        ②得饶人处且饶人③己所不欲勿施于人       ④退一步海阔天空A①②③ B②③④ C①③④ D①②③④10“友谊有的时候是那样脆弱,一句不经意的言辞,就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质,一个未经证实的传言,就会让整盆牛奶变酸。”这句话启示我们(   A友谊是一种心灵的相遇 B建立友谊.需要开放自己C友谊需要精心养护 D建立友谊,需要持续的行动11现在网络聊天成为交友的一种新时尚,有的人通过网络聊天开阔了视野,也有不少人上当受骗,在人生中留下惨痛的教训。因此,在网络交往中,我们应该(  A既谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶B提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露C对长期交往的网友要提供个人的真实信息D只在网上交友,绝不私下约会网友12“从前的日子很慢,车马邮件也慢,人与人的交往可能要走上万水千山;现在的生活很快,动动手指便与世界相连……”,对于生活在现在的我们,网络以迅猛之势占领着每一个人的生活。这告诉我们(    ①互联网打破了传统人际交往的时空限制②网络交往使得现实生活中人与人之间的交往可有可无③互联网已经成为我们交往的重要平台④网络成为我们生活的全部A①③ B②③ C①②④ D①②③13朋友和友谊是人生永恒的话题。下列表述对我们交友有借鉴和启发的是(    A谁言寸草心,报得三春晖 B桃李不言,下自成蹊C友直,友谅,友多闻,益亦 D学而不思则罔,思而不学则殆14《增广贤文》中说:“酒逢知己饮,诗向会人吟。相识满天下,知心能几人?”这说明,真正的友谊是(    )A懂诗的文人 B心灵的相遇C喝酒的知己 D亲密的关系15接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。这说明(    )A友谊是一种亲密的关系 B友谊是平等的、双向的C友谊是一种心灵的相遇 D建立友谊需要开放自己16近年来,青少年因微信交友被网络诈编、荒废学业、引发犯罪等事件时有发生。对微信交友,我们青少年应该        (    )A强化管理、依法惩处 B依法自律、远离微信C绝不沉迷、理性使用 D加强监管、科学引导17“交友投分,切磨箴规”这句话告诉我们呵护友谊(   ①需要用心去关怀对方②需要学会对方尊重自己③需要学会正确处理冲突④需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害A②③④ B①②③ C①②④ D①③④18每个人的生活都需要友情的滋润。“海内存知己,天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。下列选项中与其寓意相近的是(  A桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 B两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山C劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时 D等闲识得东风面,万紫千红总是春19调查显示,51.1%的中学生认为,知心朋友在自己未来的生活中最重要,59%的中学生表示,快乐的时刻是“与朋友在一起”。这反映了(  A交朋友已经成为当今青少年的时尚追求B朋友已成为青少年生活的重要组成部分C青少年与父母之间存在冲突,无法交往D如今大部分中学生的兴趣爱好十分广泛20“友谊的小船说翻就翻”“说好了做一辈子的朋友,没想到就一点小事就变得陌生了”……对此,我们应告诉自己(  ①呵护友谊,需要学会正确处理冲突②友谊不是一成不变的,要理性看待友谊③友谊是平等的、双向的,要学会帮助朋友④生活中,有些友谊会得到保持,也有些会逐渐淡出A①②③ B②③④ C①②④ D①③④21下列关于呵护友谊的说法中,正确的是(    ①呵护友谊,需要学会处理冲突②呵护友谊,需要学会承受朋友的一切伤害③呵护友谊,需要用心去关怀对方④呵护友谊,需要给对方一些空间把握好彼此的界限和分寸A①②③ B②③④ C①②④ D①③④22友谊可以带来快乐,让人向往。下列方法有助于建立友谊的是(    ①真诚待人    ②坚持个性,我行我素    ③面带微笑    ④敞开心扉,毫无保留A①③ B①② C③④ D②③23随着智能手机的普及,即时通信工具受到越来越多网友的喜爱,网络交友甚至成为很多人生活中不可缺少的一部分。 随着匿名交友软件的兴起,网络交友背后的混乱与风险也正在显现。这提醒我们(   A珍惜学习机会 B不要沉迷于网络游戏C慎重结交网友 D远离网络交往24新学期伊始,杜菲主动与同学乐乐交往了一次,但乐乐却没有热情地和她交流。这时候杜菲应该(   A停止与乐乐交往,寻找其他朋友 B封闭自我,杜绝与人交往C继续和乐乐交往 D开放自我25小洲认识了一些社会青年,他们互相称兄道弟,经常带小洲一起去网吧、会所“见世面、找刺激”。下列名言警句中,最能劝告小洲的是(    )A工欲善其事,必先利其器B役其所长,则事无废功:避其所短,则世无弃材矣C友直,友谅,友多闻,益矣D知之者不如好之者,好之者不如乐之者  二、简答题26(呵护友谊  讲求智慧)小李和小林是同班同学,也是形影不离的好朋友。小林给小李分享试卷整理袋,小李教小林垫排球……一次数学课上小李做英语作业被值日的小林登记批评;小李心里很不是滋味。此后,小李慢慢疏远了小林,还不失时机地跟同学们爆料关于小林及其家里的一些“糗事”,令小林非常尴尬。班级中不少同学打心底里并不喜欢小李。请运用所学知识对材料中小李的言行进行评析。27小强进入中学的两个多月,觉得新的生活处处不如意,对此请你帮他解答一下他的困惑:困惑一:感觉其他同学都有很多朋友陪伴,而自己却总是一个人孤孤单单。(1)你认为小强应该:____________困惑二:朋友小庆请教问题,他总是不愿意帮助,对朋友发脾气还取笑别人。为此,原有的朋友都离他而去。(2)小强为了呵护自己的友谊,应该:①_____________。②___________28    李鸣是一个孤僻的孩子,从来没有朋友,总是独来独往,妈妈和老师都很着急,便拜托他的班长以同龄人的身份和李鸣进行沟通。下面是他们的对话,李鸣提出了一些问题。假如你是班长,请你做出回答。李鸣:我一个人生活得很好,为什么需要朋友?班长:李鸣,我们生活在一个集体中,友谊对我们的成长是非常有帮助的。李鸣:我有时也想交朋友,也想成为别人的朋友,可我不知道怎样结交朋友,呵护友谊。班长:那我们一起来探讨吧。(请你说理)(1)作为班长,请结合材料告诉李鸣为什么需要朋友?(出谋划策)(2)作为班长,请你和李鸣一起探讨,我们应怎样结交朋友,呵护友谊?29阅读材料,回答问题伴随着智能手机的普及运用,手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课时,隔几分钟就刷一次微博;晚上就寝,摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊;玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任意的永远在线。(1)网络交往具有什么特点?(2)你觉得网络有哪些利和弊?(3)请你为那些永远在线的同学提几点积极的建议。30    (乐交友、善交友)进入中学了,小军又多了一位朋友小川,可小川最近给小军带来了许多烦恼,本不想答应小川,但又害怕失去这个朋友,他该怎么办?阅读材料,回答问题:(1)为什么同学们都渴望拥有朋友?(2)做为小川的好朋友,小军应该怎么办?(3)请你为小军出几个金点子,以维护他和小川真正的友谊。
    参考答案1B 2C 3C 4B 5C 6D 7B 8B 9D 10C 11A 12A 13C 14B 15B 16C 17D 18A 19B 20C 21D 22A 23C 24C 25C 26.小李的言行是错误的。因为小李在数学课上做英语作业是违反课堂纪律的,小林做为值日生,对小李进行登记,是维护原则,是正确的;而小李不但没有认识到自己的错误,反而,慢慢疏远了小林,还不失时机地跟同学们爆料关于小林及其家里的一些糗事,说明小李没有很好地呵护友谊,这告诉我们,呵护友谊,需要用心去关怀对方、需要学会尊重对方、需要学会正确处理冲突、需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。27敞开心扉、主动表达;培养乐观开朗的性格等。    用心关怀对方,用行动向朋友表达关心和支持。    学会尊重对方,不对朋友乱发脾气。    28(1)①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好、甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。(2)①要建立友谊:需要开放自己;需要持续的行动。②要呵护友谊:需要用心去关怀对方;需要学会尊重对方;需要学会正确处理冲突;需要学会正确对待交友中受到的伤害。29(1)网络交往对象具有间接性、虚拟性、隐蔽性。(2)①网络有利也有弊。②网络的利:互联网为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐的提供了便利的条件。③网络的弊:网络有很多不确定的因素,难以触摸到生活中的真实,关闭了与他人沟通的心灵之门。(或沉迷网络会造成精神颓废、荒废学业、影响身心健康、容易走上违法犯罪的道路。)(3)①要考虑网络对自己学习和生活的影响,理性辨别,慎重对待。②要有一定的自我保护意识,不随意泄露个人信息。③把网友转化为现实中的朋友需要慎重。④自觉遵守法律法规和学校相关规定,不随意发表不良言论。⑤不在上课和就寝时间使用手机。⑥注意“信息节食”,学会抵御网络上的不良诱惑。30.(1)朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好。朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。
    2)场景一不去网吧,并却说小川也不用去;场景二,不会给小川传递纸条,下课后给他耐心解释。
    3交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢;欣赏、赞美、宽容他人,尊重差异,加强沟通;真正的友谊应该是坦诚的,要坚持原则,不以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;乐交诤友,不交损友,善交益友。
     

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