小学语文人教部编版 (五四制)一年级上册5 g k h课文内容ppt课件
展开5 ɡ k h
语文 一年级 上册
春天来了,郊外的景色非常美。爸爸妈妈带着玲玲去郊外游玩。看,这儿的景色多美呀!说一说,你从图片上看到了什么?
这么美丽的地方不光是你们想去,就连声母宝宝也跑去玩了。它们还悄悄地和你们玩起了捉迷藏。仔细找一找,我们今天要学习的声母宝宝就藏在图中。
舌根抬起抵住软腭,挡住气流,然后突然打开,吐出微弱的气流,声带不颤动。
图上画着什么?它在干什么?
舌根前部,抵住上软腭,阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,迸发成音。吐出的气流比较强。
舌根抬高,接近软腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。声带不颤动。
图上的小朋友在做什么?
再观察情境图,看一看字母是什么形状的?
读一读,看看图,再看看g你发现了什么?
读一读,看看图,再看看k,你发现了什么?
读一读,看看图,再看看h你发现了什么?
手指操做起来,小手帮忙记形状。
生活中的“g k h”,观察图片记一记。
注意弯钩不要挨上第四线。
注意一竖不要顶格,还有左斜右斜要一笔写成。
先写一竖,再写左弯竖。
h像一把小竹椅,小猴把它当马骑,骑在马上打喷嚏,扑通一声摔下地。
g 像9,9像g,小9冒充老大哥,黑猫警长来识破,谁有小钩谁是g 。
k k k,磕鸡蛋,磕了鸡蛋炒米饭,米饭米饭炒熟了,快点快点来吃饭。
一把椅子h h h,坐着椅子把水喝。
9字加钩g g g,天上飞来一只鸽。
一挺机枪k k k,水草身边蝌蚪游。
你会用小手做出下面字母的形状了吗?再来一遍吧!
看,这儿的景色多美呀!说一说,你从图片上看到了什么?
什么季节,谁在干什么?
春天,玲玲坐在草地上椅子上喝水。
图上还有什么动物,在干什么?
一只鸽子嘴里衔着树枝飞来了。两只小蝌蚪在水草边嬉戏。
用几句话把图上的内容连起来编个小故事吧!
一、找出下面拼音中的声母。
二、猜猜看,是哪几个字母?
一挺机枪( )( )( )一把椅子( )( )( )9字加钩 ( )( )( )
三、拼读儿歌,看看哪些字带有“g k h”的音节。
两棵小树十个杈,不长叶子不开花。能写会算还会画,天天干活不说话。
我们已经学会了g k h三个声母,现在我们要继续学习这三个声母和单韵母的拼音,还要认识新的音节“三拼音节”。
这些音节都是由一个声母和一个韵母两个字母组成的,被称为“两拼音节”。
拼读小游戏:看图读一读,看谁读得对!
拼读方法:声轻,介快,韵母响,三拼连读很顺当。
一起来推箱子,看看“ɡ”“u”和“ā”组成了什么?
比一比,读一读,全部读对的人会奖励一朵小红花!
guā guā guā
huā huā huā
kuā kuā kuā
你能用自己的话说一说图上有谁?他们在干什么?
图上有一只小熊猫和一只小老虎。
小熊猫在画画,小老虎在打鼓。
儿歌中一共介绍了哪几种声音?
一、我能把音节补充完整。
四、大声给你的爸爸妈妈朗读下面的儿歌吧!
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