初中数学冀教版七年级上册1.2 数轴随堂练习题
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1.2数轴同步练习冀教版初中数学七年级上册
一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)
- 在数轴上表示的点与表示3的点之间的距离是
A. 5 B. C. 1 D.
- 将一刻度尺按如图所示放在一条数轴上,刻度尺上“0cm”“6cm”和“”分别对应数轴上的,0和x,那么x的值为
A. 8 B. 5 C. 2 D. 1
- 有关数轴的画法,下列说法中,错误的是
A. 原点位置可以是数轴上任意一点
B. 一般情况下,取从左到右的方向为数轴的正方向
C. 数轴的单位长度可根据实际需要任意选取
D. 数轴上每两个刻度之间的长度都等于1cm
- 在数轴上表示和2020的两点分别为A和B,则A,B之间的距离为
A. 2019 B. 2020 C. 2021 D. 2022
- 如图,数轴上表示a,b,c三个有理数的点分别是A,B,C,则下列结论中正确的是
A. a,b,c三个数中有两个正数,一个负数
B. a,b,c三个数中有两个负数,一个正数
C. a,b,c三个数都是正数
D. a,b,c三个数都是负数
- 四位同学画的数轴如下,正确的是
A.
B.
C.
D.
- 如图,数轴的单位长度为1,如果点A表示的数为,那么点B表示的数是
A. B. 0 C. 3 D. 4
- 数轴上一动点A向左移动3个单位长度到达点B,再向右移动6个单位长度到达点若C表示的数为3,则点A表示的数为
A. 6 B. 0 C. D.
- 点A为数轴上表示的点,则距A点4个单位长度的点所表示的数为
A. 2 B.
C. 2或 D. 不同于以上答案
- 下列各图中,所画数轴正确的是
A. B.
C. D.
- 有理数a,b在数轴上的位置如图所示,下列式子中不正确的是
A. B. C. D.
- 已知如图:数轴上A,B,C,D四点对应的有理数分别是整数a,b,c,d,且有,则原点应是
A. A点 B. B点 C. C点 D. D点
二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)
- 在一条可以折叠的数轴上,点A,B表示的数分别是,3,如图,以点C为折点,将此数轴向右对折,若点A在点B的右边,且,则点C表示的数是 .
- 在数轴上与所对应的点相距4个单位长度的点表示的数是 .
- 一滴墨水滴在了数轴上,请根据图中显示的数据判断被墨迹盖住的整数有 个
- 在数轴上,点P表示的数是a,点表示的数是,我们称点是点P的“相关点”,已知数轴上的相关点为,点的相关点为,点的相关点为,这样依次得到点、、、,,若点在数轴表示的数是,则点在数轴上表示的数是______.
- 在数轴上与表示的数相距4个单位长度的点对应的数是______.
- 如图,数轴上A点表示数7,B点表示数5,C为OB上一点,当以OC、CB、BA三条线段为边,可以围成等腰三角形时,C点表示数______.
三、解答题(本大题共7小题,共56.0分)
- 借助数轴,回答下列问题.
从到1有3个整数,分别是
从到2有5个整数,分别是
从到3有 个整数,分别是
从到200有 个整数
从到为正整数有 个整数
根据以上规律,直接写出:从到有 个整数,从到有 个整数.
在单位长度是1厘米的数轴上随意画出一条长为1000厘米的线段AB,求线段AB盖住的整点的个数.
- 画一条数轴,并在数轴上标出表示下列各数的点:
,,0,,.
- 已知点A,B,C,D分别表示数,,0,4,请解答下列问题:
在数轴上描出A,B,C,D四个点.
现在把数轴的原点取在点B处,其余均不变,那么点A,B,C,D分别表示什么数.
- 如图,点A表示的数是.
在数轴上表示出原点.
指出点B所表示的数.
在数轴上找一点C,它与点B的距离为2个单位长度,那么点C表示什么数
- 如果数轴上的点A和点B分别表示和1,点P是到点A的距离为5的点.那么点A,B,P到原点的距离之和是多少?
- 一天,某交警巡逻车在东西方向的青年路上巡逻,他从岗亭A出发,晚上停留在B地规定向东方向为正:向西方向为负,当天八次巡逻的行驶情况记录如下单位:千米:
,,,,,,,
地在岗亭A的什么方向?距离岗亭A多远?
巡逻车在第三次和第五次巡逻后分别距离B地多远?
巡逻车在这一天共行驶多少千米?
- 在数轴上,点A表示1,现将点A沿数轴做如下移动,第一次将点A向左移动2个单位长度到达点,第二次将点向右移动4个单位长度到达点,第三次将点向左移动6个单位长度到达点,按照这种移动规律进行下去;
第9次移动到点,求点所表示的数;
第n次移动到点,如果点表示的数是19,求n;
第n次移动到点,如果点与原点的距离是99,求n.
答案和解析
1.【答案】A
【解析】
【分析】
此题主要考查了正负数的运算方法,关键是根据在数轴上表示的点与表示3的点之间的距离列出式子.根据正负数的运算方法,用3减去,求出在数轴上表示的点与表示3的点之间的距离为多少即可.
【解答】
解:
.
所以在数轴上表示的点与表示3的点之间的距离为5.
故选:A.
2.【答案】D
【解析】略
3.【答案】D
【解析】略
4.【答案】C
【解析】略
5.【答案】A
【解析】略
6.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查的是数轴,熟知规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴是解答此题的关键.
根据数轴的三要素进行判断即可.
【解答】
解:没有原点,故本选项错误;
B.负半轴数据标注错误,故本选项错误;
C.符合数轴的定义,故本选项正确;
D.没有正方向,故本选项错误.
故选C.
7.【答案】C
【解析】解:点B在点A的右侧,距离点A有5个单位长度,
点B表示的数为:。
故选:C。
根据数轴的单位长度为1,点B在点A的右侧,距离点A有5个单位长度,直接计算即可。
本题主要考查数轴,解决此题时,明确数轴上右边的数总是比左边的数大是解题的关键。
8.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查了数轴,注意C点左移6个单位再右移3个单位,得A点.
根据数轴上的点左移减,右移加,可得答案.
【解答】
解:
故选B.
9.【答案】C
【解析】解:点A为数轴上表示的点,
距A点4个单位长度的点所表示的数为或,
即距A点4个单位长度的点所表示的数为2或,
故选:C.
根据题意,可以写出距A点4个单位长度的点所表示的数,本题得以解决.
本题考查数轴,解答本题的关键是明确题意,利用数轴的知识解答.
10.【答案】D
【解析】解:数轴的三要素是:原点、正方向、单位长度
选项A:没有正方向,故A不合题意;
选项B:没有单位长度,故B不合题意;
选项C:单位长度不一致,故C不合题意;
选项D,具备数轴的三要素,且画图标准,故D符合题意.
故选:D.
根据数轴的三要素是:原点、正方向、单位长度,结合图形判断即可.
本题考查了数轴的画法,明确数轴的三要素,并数形结合进行识别,是解题的关键.
11.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查了数轴的知识,有理数的四则运算法则,解答本题的关键是理解数轴上各点的大小关系.从图上观察a,b的符号,然后根据“同号得正,异号得负”即可得到结果.
【解答】
解:从数轴可以看出,,,,
,b异号,即,,,
则.
故选B
12.【答案】B
【解析】解:,
从图中可看出,,
,
,
,即B是原点.
故选:B.
先根据,从图中可看出,,再求出a的值,进而可得出结论.
本题为条件开放性题目,有利于培养同学们的发散思维能力.
13.【答案】
【解析】略
14.【答案】2或
【解析】略
15.【答案】23
【解析】略
16.【答案】
【解析】解:点在数轴表示的数是,
,
,
,
,
,
,
,
所有点在数轴上表示的数是,
故答案为:.
先根据已知求出各个数,根据求出的数得出规律,即可得出答案.
本题考查了数轴和有理数的计算,能根据求出的结果得出规律是解此题的关键.
17.【答案】或0
【解析】解:在的左边时,,
在右边时,.
所以点对应的数是或0.
故答案为:和0.
分在的左边和右边两种情况讨论求解即可.
本题考查了数轴,难点在于分情况讨论,作出图形更形象直观.
18.【答案】2或或3
【解析】解:数轴上A点表示数7,B点表示数5,
,
以OC、CB、BA三条线段为边围成等腰三角形时,
若,则,所以C点表示数为3,
若,所以C点表示数为2,
若,则,所以C点表示数为,
故答案为:2或或3.
根据等腰三角形的两边相等进行解答即可.
本题考查了等腰三角形两边相等的性质,注意分类讨论得出是解题关键.
19.【答案】解:,0,1;
,,0,1,2 ;
; ,,,0,1,2,3;
;
;
;21;
个或1001个.
【解析】见答案
20.【答案】解:如图所示.
【解析】见答案
21.【答案】解:如图所示.
点A表示数,点B表示数0,点C表示数,点D表示数.
【解析】见答案
22.【答案】解:原点在点A的右侧距点A四个单位长度,如图.
点B表示
点C表示1或5
【解析】略
23.【答案】解:当点P在点A的左边时,
,
;
当点P在点A的右边时,
,
.
所以点A,B,P到原点的距离之和是10或6.
【解析】根据两点间的距离计算方法:数轴上表示两个点的坐标的差的绝对值即两点间的距离.点A已知,又P到点A距离为5,可得出符合条件的P点,再分两种情况可求点A,B,P到原点的距离之和.
本题考查了数轴及绝对值的知识,根据距离和已知一点的坐标正确计算另一点的坐标:左减右加.最后计算的是到原点的距离和,即是绝对值的和.
24.【答案】解:由题意可得:,
地在岗亭A的西边,距离岗亭A有5千米;
第三次巡逻后:,
巡逻车在岗亭A的东面,距离岗亭A有3千米,
则巡逻车在第三次巡逻后距离B地8千米,
第五次巡逻后:,
巡逻车在岗亭A的西面,距离岗亭A由1千米,
则巡逻车在第五次巡逻后距离B地4千米;
千米,
巡逻车在这一天共行驶49千米.
【解析】由题意可得:,可知B地在岗亭A的西边,距离岗亭A有5千米;
第三次巡逻后:,巡逻车在岗亭A的东面,距离岗亭A有3千米,则巡逻车在第三次巡逻后距离B地8千米;第五次巡逻后:,巡逻车在岗亭A的西面,距离岗亭A由1千米,则巡逻车在第五次巡逻后距离B地4千米;
千米,可求巡逻车在这一天共行驶49千米.
本题考查正数与负数;理解正数与负数在实际问题的中的意义,利用有理数加减进行准确运算是解题的关键.
25.【答案】解:第一次,表示的数,
第二次,表示的数,
第三次,表示的数,
第四次,表示的数,
第五次,表示的数,
当n为奇数时,第n次表示的数为,
当n为偶数时,第n次表示的数为;
第9次时,所表示的数9;
点表示的数是19,则,
;
点与原点的距离是99,
表示的数是或99,
或.
【解析】分别表示出第一次到第五次的运动后,A点表示的数,即可发现规律当n为奇数时,第n次表示的数为,当n为偶数时,第n次表示的数为.
本题考查数字的变化规律;理解题意,根据点的运动规律,探索出表示的数的规律是解题的关键.
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