冀教版数学四上:整理与评价 第1课时 数与代数(1) PPT课件
展开用计算器进行加、减、乘、除运算非常简便。如:5040+1073=6113?
操作计算器的步骤如下: 屏幕上显示
任意取一个两位数,按照上述规则进行运算,结果都是1。
注意:仔细观察。如果遇到的数太大,可以先把它变小,发现规律,再用规律解决难题。
3. 数位、计数单位、数级
计数单位:个、十、百、千……亿都是计数单位数位:在用数字表示数的时候,这些计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫数位。个位、十位、百位、千位……千亿位都是数位。数级:个级、万级、亿级。
10个一万是( )万10个十万是( )万10个一百万是( )万10个一千万是( ) 每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫十进制计数法。
每相邻两个计数单位之间有什么关系?
读数的方法: 读数时先分级,从最高级读起; 一级一级的读,读完亿级的数后再加一个亿字;读完万级的数后再加一个万字; 每级末尾的0不读,每级中的一个0或连续几个0只读1个0。
写数的方法:先分级,从最高级写起;一级一级的写,哪一位上是几就写几,哪一位上一个单位也没有,就在那个数位上写0
位数不同,比较位数的多少,位数多的数就大。
454800 ○ 1100000
位数相同,从最高位一位一位的比。
485000 ○ 454800
改写成万作单位的数:把整万数万位后面的4个0改写成一个万字。50000=5万省略万位后面的尾数:先定位(定万位看千位)用“四舍五入”法求近似数,再改写成万作单位的数。690 0980 ≈690万
改写成亿作单位的数:把整亿数亿位后面的8个0改写成一个亿字。5 0000 0000=5亿省略亿位后面的尾数:先定位(定亿位看千万位)用“四舍五入”法求近似数,再改写成亿作单位的数。690 0980 2150≈690亿
哪个杯子盛水多,我们就说哪个杯子的容量大。 容器中所能装液体的多少,就是容器的容量。
计量液体的多少,用升和毫升作单位,升用字母“L”表示,毫升用字母“mL”表示。
1升 = 1000 毫 升1L=1000mL
5升=( )毫升
2升250毫升=( )毫升
5320 2015
5602 4200
9200 7010 2300
速记方法:一画分级线、二读数
注意:习题中别忘了“读作”两个字
2.写出下面各数:四万二千三百六十五 写作:三百零七亿四千八百万零五 写作:
307 4800 0005
3.用3个0和1、2、3、4七个数字按下面要求组成七位数:读两个0 读一个0所有的0都不读读三个0
4、判断。(对的画 √ ,错的画×。)(1)个、十、百……都是计数单位。( )(2)最小的自然数是1。( ) (3)997006改写成以“万”作单位的数是99万。( )(4)在6和3之间添7个零,得到的数是六亿零三。( )
6. 填“升”或“毫升”。
200( ) 20( ) 2( )
8升=( )毫升
12升=( )毫升
9000毫升=( )升
3升600毫升=( )毫升
2升55毫升=( )毫升
12升350毫升=( )毫升
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