小学语文人教部编版三年级上册20 美丽的小兴安岭课时练习

这是一份小学语文人教部编版三年级上册20 美丽的小兴安岭课时练习，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．美丽的菊花在秋雨里频频点头。（ ）
A．好看的，漂亮的B．出色的，完美的
2．《美丽的小兴安岭》一文按照( )的顺序描写了小兴安岭诱人的景色和丰富的物产。
A．地点变换
B．季节变换
C．景物变换
D．方位变换
3．下列词中字形完全正确的一组是( )
A．葱葱笼笼 密密层层
B．融化 苍翠 榛子
选择正确的答案，填序号。
4．“严严实实”中“严”的意思是( )。
A．紧密、没空隙
B．认真、不放松
C．厉害
D．使人感到敬畏
5．“美餐”的“美”在这里的意思是（ ）。
A．美丽
B．令人满意的
C．使……美丽
D．得益
6．与其他词语不是同类的是( )。
A．懒洋洋B．慢腾腾
C．绿油油D．兴冲冲
二、填空题
7．给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。
舌（____）（______） （____）（______）
当（____）（______） （____）（______）
欠（____）（______） （____）（______）
兑（____）（______） （____）（______）
8．把下面的句子补充完整，使其成为比喻句。
（1）草地上盛开着各种各样的野花，真像______________。
（2）我国东北的小兴安岭，有数不清的树林，就像________________。
（3）九寨沟山美、水更美，真像____________________。
（4）柳条细细的、软软的，就像____________________。
9．拼一拼，写一写。
nǎ dai（_____） shì xiàn（_____） yǐng zi（_____）
guā fēng（_____） huā tán（_____） sōng ruǎn（_____）
10．根据课文《美丽的小兴安岭 》内容填空。
（1）课文题目的特点是（_____）
A．以人物的语言命题
B．以文章的主要内容命题
C．以事物特点命题
（2）小兴安岭被称为“绿色的海洋”的原因是（_____）
A．植物多
B．树多
C．河多
（3）课文的第2～5自然段按________的顺序紧紧围绕________这条线索进行了具体介绍。这几个自然段的结构、写法相似，不仅抓住不同季节的景物特点，同时又抓住一个共同的景物________来写，和第1自然段的总述相呼应。
三、现代文阅读
阅读短文，按要求答题。
美丽的小兴安岭
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
11．这段话写出了小兴安岭_____（季节）的景色，这时候小兴安岭的特点是_____。
12．这一段共有____句话，先总写，后分写。分写时先写茂盛的树木，接着描绘_____，然后描写太阳，最后写_____。
13．这一段话有一个比喻句，把_____比作_____。
课内阅读。
夏天，树木长得葱（cōnɡ）葱笼（lónɡ）笼，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡（dǎnɡ）住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸（jín）在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕（lǚ）像利剑（jiàn）一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍（shè）门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
14．填一填。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、（______）、黄的、（______），真像个美丽的大花坛。
15．用“____”在文中画出描写树木枝繁叶茂的句子。
四、书面表达
16．写作能力提升
小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
我能模仿这个段落，写一写树上的小鸟。（不少于50字）
许许多多的小鸟在树上玩耍。它们有的_______________________
参考答案
1．A
2．B
3．B
4．A
5．B
6．C
7．刮 刮风 活 活动 挡 挡住 档 档案 欣 欣赏 软 柔软 说 说话 悦 悦耳
8．个美丽的大花坛 绿色的海洋 人间仙境 少女的秀发
9．脑袋 视线 影子 刮风 花坛 松软
10．B B 春夏秋冬 美丽、物产丰富 树木
11． 夏季 树木长得葱葱茏茏
12． 4 雾 野花
13． 草地 大花坛
14． 白的 紫的
15．夏天，树木长得葱（cōng）葱笼（lóng）笼，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡（dǎng）住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
16．站在树枝上唱歌，有的飞到草地上做游戏，还有的在天空上自由自在地飞翔，多可爱呀!明明心想:要是能抓一只小鸟回家，那该有多好呀!于是，他立刻跑回家，飞快地找出一簸箕、一根竹棍、一条绳子。他又飞快地跑到大树下，用竹棍支起簸箕，用绳子拴着竹棍，就一动不动地蹲在大树后面。