2021学年5.1 长度和时间的测量精品课时作业
展开苏科版物理八年级上册
5.1《长度和时间的测量》课时练习
一、选择题
1.关于测量长度、时间时产生误差的原因,下列说法正确的是( )
A.只与测量工具有关
B.只与测量人有关
C.与测量工具和测量人都有关
D.与被测物体有关
2.下列各过程最接近1 h的是( )
A.人眼迅速一眨
B.人正常步行5 km
C.汽车正常行驶10 km
D.人造地球卫星绕地球一周
3.小蒋同学参加中考体育测试,结果最可能达到的是( )
A.掷实心球成绩为40 m
B.立定跳远成绩为10 m
C.跳绳1 s跳100次
D.1 000 m跑步用时4 min
4.历史上把如图示意的长度定为1英寸,1英寸约为( )
A.2.5 km B.2.5 m C.2.5 dm D.2.5 cm
5.中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗,如图是天安门广场升旗仪式的场景,根据图片提供的信息估测该国旗的宽度,下列数据最接近实际情况的是( )
A.1.3 m B.3.3 m C.4.8 m D.5.5 m
6.用厚木制成的刻度尺测量一长方体的边长,如图,其中方法正确的是( )
7.图中所列仪器用于测量时间的是( )
A.卷尺 B.游标卡尺 C.螺旋测微器 D.挂钟
8.下列测量长度的方法,不正确的是( )
A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数,即得出一张纸的厚度
B.测细金属丝的直径,可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度L和圈数N,则直径D=L/N
C.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径
D.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L
二、填空题
9.给下列测量数据填上适当的单位。
(1)一支新铅笔的长度是0.175 。
(2)课本的厚度是7.2 。
(3)课桌的高度是78 。
10.形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5,“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物,能被肺吸收并进入血液,对人体危害很大.2.5 μm=________m.
11.如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是________(填“A”或“B”),测出该物体的长度是________cm.
12.小明同学用如图1所示的特殊方法测出细铜丝的直径:他先在铅笔上紧密缠绕10圈铜丝,然后用直尺量出长度,那么铜丝的直径为________mm.如图2所示是某种机械表的实物图,图中记录的时间是________.
13.小亮在“长度的测量”实验中将一条厚薄均匀的纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环中,如图所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是________.
14.有两位同学测同一支钢笔的长度,甲测得的结果是1.282 dm,乙测得的结果是1.28 dm,那么:
(1)若这两位同学在测量时都没有出现错误,则结果不同的原因是 。
(2)如果这两位同学所用刻度尺的分度值都是1 mm,则 同学的测量结果是错误的,
原因是 。
三、实验题
15.为了探究误差产生的原因,小名和同学做了如下的实验:
①找出几把不同的刻度尺(可以是分度值不同,也可以是制作材料不同),从中取出两把不同的刻度尺,将它们的零刻度线对齐,再看看它们的10 cm或15 cm刻度线是否还对齐;换用其他尺子仿照上述方法再做两次.
②在一张白纸上画一根直线,由几个同学独立测量直线的长度,注意:使用同一把刻度尺,并将零刻度对准直线的起点.
现在请回答下列几个问题:
(1)15 cm的刻度线不再对齐说明:________________________________.
(2)不同的人测量结果最后一位不完全相同,说明了:_____________________.
(3)通过上述实验,你认为引起误差的原因有哪些?
0.参考答案
1.答案为:C
2.答案为:B
3.答案为:D
4.答案为:D
5.答案为:B
6.答案为:D
7.答案为:D
8.答案为:C
9.答案为:(1)m。(2)mm。(3)cm。
10.答案为:2.5×10-6
11.答案为:B 1.36
12.答案为:1.1 217.4 s
13.答案为:
14.答案为:(1)这两位同学所用刻度尺的分度值不同 。
(2)乙,没有估读到分度值下一位 。
15.答案为:(1)不同刻度尺刻度线间的距离存在微小差别
(2)不同人的估计值不同
(3)测量时估读值因人而不同,误差总是不可避免的,误差由测量工具引起,
也由测量的人引起.
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