数学七年级上册第一章 有理数1.9 有理数的除法优秀课后复习题
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这是一份数学七年级上册第一章 有理数1.9 有理数的除法优秀课后复习题,共11页。试卷主要包含了8有理数的除法,5=2;等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年七年级数学上册尖子生同步培优题典【苏科版】专题2.8有理数的除法姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________注意事项:本试卷满分100分,试题共24题,选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2021•苏州模拟)21÷(﹣7)的结果是( )A.3 B.﹣3 C. D.【分析】根据有理数除法运算法则进行计算即可.【解析】根据有理数除法法则:两数相除,同号得正,异号得负再把绝对值相除,21÷(﹣7)=﹣(21÷7)=﹣3.故选:B.2.(2018秋•北海期末)把()÷()转化为乘法是( )A.() B.() C.()×() D.()×()【分析】根据除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数可得.【解析】把()÷()转化为乘法是()×(),故选:D.3.(2020秋•北碚区期末)若ab<0,则的值( )A.是正数 B.是负数 C.是非正数 D.是非负数【分析】先根据有理数的乘法运算法则,由ab<0,得出a与b异号,再根据有理数的除法运算法则,得出结果.【解析】∵ab<0,∴a与b异号,∴的值是负数.故选:B.4.(2020秋•天宁区校级月考)下列说法正确的是( )A.有理数a的倒数是 B.任何正数大于它的倒数 C.小于1的数的倒数一定大于1 D.若非0两数互为相反数,则这两数的商为﹣1【分析】根据倒数定义以及相反数的定义举反例,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解析】A、若有理数a=0,则a没有倒数,故本选项不合题意;B、正数0.1的倒数是10,0.1<10,故本选项不合题意;C、小于1的数的倒数一定大于1错误,因为0没有倒数,故本选项不合题意;D、若非0两数互为相反数,则这两数的商为﹣1,说法正确,故本选项符合题意.故选:D.5.(2020春•肇州县期末)如果1,则a一定是( )A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数【分析】根据绝对值的性质①当a是正数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时,a的绝对值是零可得a为非正数.【解析】∵1,∴|a|=﹣a,∴a≤0,∵a是分母,∴a≠0.故选:B.6.(2019秋•无锡期中)下列说法中,正确的是( )A.绝对值等于本身的数是正数 B.倒数等于本身的数是1 C.0除以任何一个数,其商为0 D.0乘以任何一个数,其积为0【分析】根据绝对值的性质;倒数定义,有理数的乘除法进行分析即可.【解析】A、绝对值等于本身的数是非负数,故原题说法错误;B、倒数等于本身的数是±1,故原题说法错误;C、0除以任何一个不为零数,其商为0,故原题说法错误;D、0乘以任何一个数,其积为0,故原题说法正确;故选:D.7.(2018秋•金湖县期末)我们把2÷2÷2记作2③,(﹣4)÷(﹣4)记作(﹣4)②,那么计算9×(﹣3)④的结果为( )A.1 B.3 C. D.【分析】根据新定义列出算式9×[(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)],再根据有理数的乘除运算法则计算可得.【解析】9×(﹣3)④=9×[(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)]=9=1,故选:A.8.(2020秋•惠山区期中)下列等式或不等式中:①a+b=0;②ab<0;③|a﹣b|=|a|+|b|;④0(a≠0,b≠0),表示a、b异号的个数有( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【分析】各项利用乘法法则,相反数的性质,以及绝对值的代数意义判断即可.【解析】下列等式或不等式中:①a+b=0,a与b互为相反数(包含a=b=0);②ab<0,a与b异号;③|a﹣b|=|a|+|b|,a与b异号或a=b=0;④0(a≠0,b≠0),a与b异号,则a与b异号的个数有2个,故选:C.9.(2020秋•南沙区校级期中)若|abc|=﹣abc,且abc≠0,则( )A.1或﹣3 B.﹣1或﹣3 C.±1或±3 D.无法判断【分析】利用绝对值的代数意义判断得到a,b,c中负数有一个或三个,即可得到原式的值.【解析】∵|abc|=﹣abc,且abc≠0,∴abc中负数有一个或三个,则原式=1或﹣3,故选:A.10.(2019秋•玄武区期末)取一个自然数,若它是奇数,则乘以3加上1,若它是偶数,则除以2,按此规则经过若干步的计算最终可得到1.这个结论在数学上还没有得到证明.但举例验证都是正确的.例如:取自然数5.经过下面5步运算可得1,即:如图所示.如果自然数m恰好经过7步运算可得到1,则所有符合条件的m的值有( )A.3个 B.4个 C.5个 D.6个【分析】首先根据题意,应用逆推法,用1乘以2,得到2;用2乘以2,得到4;用4乘以2,得到8;用8乘以2,得到16;然后分类讨论,判断出所有符合条件的m的值为多少即可.【解析】根据分析,可得则所有符合条件的m的值为:128、21、20、3.故选:B.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上11.(2019秋•张家港市期末)计算: ﹣6 .【分析】根据有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数进行计算即可.【解析】原式=4×()=﹣6,故答案为:﹣6.12.(2018秋•武进区校级月考)(﹣2)÷ =6.【分析】根据“除数=被除数÷商”列式计算即可.【解析】(﹣2)÷6,∴.故答案为:.13.(2019秋•赫山区期末)已知|x|=5,y2=1,且0,则x﹣y= ±4 .【分析】直接利用绝对值以及平方根的定义得出符合题意的x,y的值,进而得出答案.【解析】∵|x|=5,y2=1,∴x=±5,y=±1,∵0,∴x=5时,y=1,x=﹣5时,y=﹣1,则x﹣y=±4.故答案为:±4.14.(2019秋•鼓楼区期末)在﹣2、﹣3、4、5中选取2个数相除,则商的最小值是 .【分析】根据题意从四个数中选出两个数,求出商最小的即可.【解析】∵在﹣2、﹣3、4、5中选取2个数相除,则商的最小值是;故答案为:.15.(2020秋•讷河市期末)若三个非零有理数a,b,c满足1,则 ﹣1 .【分析】由1知,a、b、c中有一个为负数,故能求的值.【解析】∵1∴a、b、c中有一个为负数,另外两个为正数,∴1故答案为﹣1.16.(2019秋•镇江期中)小明说:“请你任意想一个数,把这个数乘﹣3后加12,然后除以6,再加上你原来所想的那个数的一半,我可以知道你计算的结果”请你写出这个计算结果是 2 .【分析】根据题意列出算式即可得结果.【解析】设所想的数为x,根据题意,得(﹣3x+12)xx+2x=2.故答案为2.17.(2018秋•宝应县期末)小明和小红两人做游戏,小明对小红说:“你任意想一个数,把这个数加上5,然后乘以2接着减去4,最后除以2,把得到的结果告诉我,我就知道你想的是什么数结果小红把按规则计算出结果为20告诉了小明.”如果你是小明,你应该告诉小红,她想的数是 17 .【分析】可以假设这个数为a,则小明的运算规律为:[(a+5)×2﹣4]÷2,而小红按规则计算出结果为20,即20=[(a+5)×2﹣4]÷2,求出a即是小红想的数.【解析】设这个数为a,则小明的运算规律为:[(a+5)×2﹣4]÷2,而小红按规则计算出结果为20,即20=[(a+5)×2﹣4]÷2,解得a=17,即小红想的数是17故答案为:1718.(2020秋•麻城市校级月考)两个有理数之积是1,已知一个数是,则另一个数是 .【分析】两个有理数之积是1,则这两个有理数互为倒数,本题即求的倒数.【解析】∵()=1,∴的倒数是.答:另一个数是.三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.计算(1)(+48)÷(+6);(2);(3)4÷(﹣2);(4)0÷(﹣1000).【分析】原式各项利用除法法则计算即可得到结果.【解析】(1)原式=8;(2)原式;(3)原式=﹣2;(4)原式=0.20.计算:(1);(2)||.【分析】(1)根据有理数乘除法则,从左向右顺次进行计算即可得出答案;(2)根据有理数乘除法则,如果有括号先算括号里面的,后算括号外面的,即可得出答案.【解析】(1)原式 ;(2)原式 .21.(2019秋•海安市月考)计算:(1)(﹣85)×(﹣25)×(﹣4);(2); (3);(4).【分析】(1)把后两项结合,利用乘法结合律进行计算即可得解;(2)把带分数化为假分数,除法转化为乘法,然后进行计算即可得解;(3)先通分计算括号里面的,再根据除以一个数等于乘以这数的倒数进行计算即可得解;(4)利用乘法分配律进行计算即可得解.【解析】(1)(﹣85)×(﹣25)×(﹣4),=(﹣85)×[(﹣25)×(﹣4)],=﹣85×100,=﹣8500; (2)﹣22(﹣2),(),=2; (3)()÷(1),=()÷(),=(),=(),; (4)()×36,36363636,=28﹣30+27﹣14,=55﹣44,=11.22.(2019秋•邳州市期中)小明有5张写着不同数字的卡片,请按要求抽出卡片,完成下列各问题:(1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的和最小,如何抽取?最小值是多少?答:我抽取的2张卡片是 ﹣3 、 ﹣5 ,和的最小值为 ﹣8 .(2)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的差最大,如何抽取?最大值是多少?答:我抽取的2张卡片是 ﹣5 、 4 ,差的最大值为 9 .(3)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的乘积最大,如何抽取?最大值是多少?答:我抽取的2张卡片是 ﹣3 、 ﹣5 ,乘积的最大值为 15 .(4)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最小,如何抽取?最小值是多少?答:我抽取的2张卡片是 ﹣5 、 3 ,商的最小值为 .【分析】(1)选出最小的两个数,再求和即可;(2)选出最大与最小的数,再求差即可;(3)根据两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,任何数和0相乘都得0,取绝对值尽量大且同号的相乘即可得答案;(4)根据两数相除,同号得正,异号得负,从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最小,则取绝对值相距尽量大且异号的两数相除即可得答案.【解析】(1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的和最小,应该取﹣3和﹣5,(﹣3)+(﹣5)=﹣8,即和的最小值为﹣8;故答案为:﹣3;﹣5;﹣8; (2)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的差最大,应该取﹣5和4,4﹣(﹣5)=9,即差的最大值是9;故答案为:﹣5;4;9; (3)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的乘积最大,应该取﹣3和﹣5,(﹣3)×(﹣5)=15,即乘积的最大值为15.故答案为:﹣3;﹣5;15; (4)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最小,应该取﹣5和3,.即商的最小值为.故答案为:﹣5;3;.23.(2018秋•邗江区期中)兴趣小组遇到这样一个问题:任意选取一个数,用这个数乘以2后加8,然后除以4,再减去一开始选取的数的,则结果为多少?小组内4位成员分别令这个数为﹣5、3、﹣4、2发现结果一样.(1)请从上述4个数中任取一个数计算结果.(2)有一个成员猜想:无论这个数是几,其计算结果都一样,这个猜想对吗?请说明理由.如果你觉得这个猜想不对,请你提出一个新的猜想.【分析】(1)令这个数为3,根据已知条件列式计算即可;(2)设取的有理数为a,根据已知条件列式计算,发现结果是定值,所以猜想正确.【解析】(1)令这个数为3,则(3×2+8)÷4﹣314÷4﹣1.5=2;(2)猜想正确,理由是:设取的有理数为a,则:(2a+8)aa+2a=2,所以猜想是正确的.24.(2020秋•泗洪县校级月考)用符号M表示一种运算,它对整数和分数的运算结果分别如下:M(1)=﹣2,M(2)=﹣1,M(3)=0,M(4)=1…M(),M(),M(),…利用以上规律计算:(1)M(28)×M();(2)﹣1÷M(39)÷[﹣M()].【分析】(1)根据M(1)=﹣2,M(2)=﹣1,M(3)=0,M(4)=1…,可得M(n)=n﹣3,根据M(),M(),M(),…,可得M()=﹣()2,再根据有理数的乘法,可得答案;(2)根据M(1)=﹣2,M(2)=﹣1,M(3)=0,M(4)=1…,可得M(n)=n﹣3,根据M(),M(),M(),…,可得M()=﹣()2,再根据有理数的除法,可得答案.【解析】(1)原式=(28﹣3)×[﹣()2]=25×()=﹣1;(2)原式=﹣1÷(39﹣3)÷{﹣[﹣()2]}=﹣136=﹣1.
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