年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    第二单元 质量评估卷——2021-2022学年华东师大版九年级上学期科学(word版含答案)

    第二单元 质量评估卷——2021-2022学年华东师大版九年级上学期科学(word版含答案)第1页
    第二单元 质量评估卷——2021-2022学年华东师大版九年级上学期科学(word版含答案)第2页
    第二单元 质量评估卷——2021-2022学年华东师大版九年级上学期科学(word版含答案)第3页
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    华师大版九年级上册第2章 酸与碱综合与测试精练

    展开

    这是一份华师大版九年级上册第2章 酸与碱综合与测试精练,共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验探究题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、单选题
    1. ( 2分 ) 如图是我们常见的水果及其近似pH,其中酸性最强的是( )
    A. 西瓜pH=6.6 B. 葡萄pH=5.1
    C. 猕猴桃pH=3.3 D. 桔子pH=3.6
    2. ( 2分 ) 不同品牌的洗手液pH一般不同,25°C时四种洗手液的pH如图所示。下列说法错误的是( )
    A. 洗手液a用蒸馏水稀释后pH减小 B. 洗手液b的酸性比a弱
    C. 洗手液c能使石蕊试液变蓝色 D. 洗手液d和a混合液的pH可能等于7
    3. ( 2分 ) 下列物质的水溶液能使紫色石蕊试液变红的是( )。
    A.氢氧化钠 B.碳酸钠 C.生石灰 D.氯化氢
    4. ( 2分 ) 将a克烧碱溶液与b克硫酸铜溶液充分混合,反应所得的混合物经过滤得蓝色沉淀物和无色滤液。下列说法正确的是( )。
    A.滤液中可能含有硫酸铜 B.滤液的pH一定等于7
    C.滤液的质量一定小于(a+b)克 D.滤液中含有的溶质只有一种
    5. ( 2分 ) 在下列物质的溶液中,分别滴加氢氧化钠溶液,能产生红褐色沉淀的是( )。
    A.CuCl2 B.BaCl2 C.MgCl2 D.FeCl3
    6. ( 2分 ) 常温下CuSO4溶液显酸性,向盛有一定量CuSO4溶液的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液至恰好完全反应,加入Ba(OH)2溶液的质量与有关量对应变化关系正确的是( )
    A. B. C. D.
    7. ( 2分 ) 硫酸是一种常见的酸。下列关于硫酸的说法中,正确的是( )
    A. 组成:硫酸溶液中有H+和SO42-两种微粒,且数目相同
    B. 性质:能与碱、多种金属和CO2、SO3等非金属氧化物反应
    C. 用途:可用于清除铁表面的氧化铁和生产化肥硫酸铵
    D. 检验:滴入氯化钡溶液,产生白色沉淀,滴加稀硝酸沉淀不溶解
    8. ( 2分 ) 常温下某饱和的硝酸钾溶液,向该溶液中加入少量的浓硫酸(浓硫酸中的水可以忽略不计),对于溶液的变化情况下列叙述错误的是( )
    A. 溶液的总质量增加 B. 硝酸钾溶质的质量分数减少
    C. 溶液的pH值将减小 D. 硝酸钾的溶解度先增加后保持不变
    9. ( 2分 ) 如图是A、B、C、D、E五种不同类别物质卡片组成的“化学拼图”,相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生反应。下列有关说法正确的是( )
    A. C+E发生置换反应 B. 若B为氢气,与E反应可生成新的单质
    C. A+C、C+D、A+D两两反应一定能生成盐和水 D. 若E能与D发生化学反应,则E一定是CO2

    题9图 题10图
    10. ( 2分 ) 如图所示,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中,一段时间后,将出现( )
    A. 试管内液面上升,试管内溶液变红 B. 试管内液面不上升,烧杯中溶液不变色
    C. 试管内液面上升,试管内溶液不变色 D. 试管内液面不上升,烧杯中溶液变红
    11. ( 2分 ) 推理和归纳是科学学习和研究中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
    A. 大多数物质燃烧需要氧气,所以氧气具有可燃性
    B. 碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱的溶液
    C. 酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液的pH一定小于7
    D. 氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的物质都是氧化物
    12. ( 2分 ) 下列各组物质的变化中,只有加入酸才能一步实现的是( )
    A. Mg→MgSO4 B. Fe2O3→FeCl3 C. CaCO3→CO2 D. BaCl2→BaSO4
    13. ( 2分 ) 下列关于酸、碱的说法错误的是( )
    A. 苛性钠、纯碱、火碱都是氢氧化钠 B. 氢氧化钙可以用来改良酸性土壤
    C. 稀盐酸能够使紫色石蕊试液变红 D. 生活中许多常见的物质(如柠檬、柑橘)中含有酸
    14. ( 2分 ) 如图是盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中溶液pH变化图象,a点溶液的微观粒子图形是( )
    A. B. C. D.
    15. ( 2分 ) 认真细致的观察和分析实验现象,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。以下分析你认为合理的是( )
    A. 在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色,可证明碳酸钠属于碱类
    B. 某固体中加入稀盐酸产生气体,可证明该固体一定含有碳酸根离子
    C. 氯化钠晶体不导电,说明氯化钠晶体中不存在离子
    D. 浓盐酸具有挥发性,所以将浓盐酸放置于空气中浓度会减小
    16. ( 2分 ) 下列物质不能使金属生成金属氧化物的是( )
    A. 氧气 B. 浓硫酸 C. 稀硫酸 D. 硝酸
    17. ( 2分 ) 下列说法中正确的是( )
    A. 碱的组成中一定含有氢、氧两种元素 B. 金属都可以与盐酸反应生成盐和氢气
    C. 铁与氧气反应一定生成四氧化三铁 D. 含有金属元素和氧元素的化合物一定是金属氧化物
    18. ( 2分 ) 在浓硫酸的运输过程中,能将浓硫酸盛放在铁制的容器中。其原因是( )
    A. 铁的化学性质稳定,不与硫酸反应 B. 铁与浓硫酸反应生成致密的氧化物
    C. 铁与浓硫酸反应生成FeSO4保护层 D. 铁与浓硫酸反应生成Fe2(SO4)3保护层
    19. ( 2分 ) 小胡晴霞在做稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应的实验时,测得杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是( )
    该实验是将盐酸逐滴滴入到氢氧化钠溶液中
    B. a点所示溶液中含有NaOH
    C. b点所示溶液的pH=7,说明酸碱发生了化学反应
    D. 向c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色

    题19图 题20图
    20. ( 2分 ) 表面布满铁锈(铁锈的主要成分是Fe2O3)的铁钉放入盛有稀硫酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内压强随时间的变化曲线如图所示。下列分析正确的是( )
    A. ab段的化学反应:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
    B. be段的化学反应:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
    C. 影响cd段压强变化的主要因素是温度
    D. d点时恰好完全反应,且d点温度高于a点
    二、填空题
    21. ( 5分 ) 科学课堂上老师演示了如图所示的几个实验:
    (1)图1中蜡烛熄灭的原因是________;
    (2)图2实验中,________(填化学式)使紫色干花(用石蕊溶液浸泡过)变红;
    (3)图3实验中,应观察到的实验现象是 (填序号)。
    A.试管内液体上升 B.试管内液体变红 C.试管内澄清的石灰水变浑浊
    22. ( 3分 ) 物质结构决定性质,物质性质决定用途,反应本质决定变化现象。如图是小科构建的氢氧化钙部分知识网络,其中“一”表示相连物质能发生化学反应,X与图中所给物质的类别不同。请回答:
    (1)酚酞试液在Ca(OH)2溶液中显红色,能使酚酞试液变红的离子是________
    (2)列举熟石灰[Ca(OH)2]在工农业上的一种用途________;
    (3)X溶液能与Ca(OH)2溶液反应并产生蓝色絮状沉淀,写出产生该实验现象的一个化学方程式________。
    23. ( 4分 ) 用毛笔蘸取溶质质量分数为5%的稀硫酸在竹片上画花,然后把竹片放在小火上烘干,再用水洗净,在竹片上就得到黑色或褐色的花样,一幅精美的竹片画就制成了。
    (1)稀硫酸在烘干的过程中成为浓硫酸.使富含纤维素的竹片呈现黑色或褐色,这是利用了浓硫酸的________性,在这个过程中竹片发生了________变化。
    (2)直接用浓硫酸在竹片上画花具有危险性,必须将浓硫酸进行稀释。在实验室把100克溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释成5%的稀硫酸,需用量筒量取________毫升的蒸馏水,稀释时需要的仪器有烧杯和________。
    24. ( 2分 ) 科学兴趣小组同学分别用如图所示装置(夹持仪器已略去)做收集并检验二氧化碳性质的实验。请回答:

    (1)连接A、B装置时,应将A装置中的e连接B装置中的________(填“a”或“c”)。
    (2)实验步骤如下:
    ①在A装置的锥形瓶中加入大理石,向长颈漏斗中注入稀盐酸。
    ②打开a、c ,关闭b,向B中集气瓶内充入气体。
    ③关闭a、c,打开b,用冷毛巾捂住B中集气瓶,一段时间后,观察到B装置中烧杯内液面 ________ (填 “上升”、“下降”或“不变”)。
    25. ( 2分 ) 调味剂的主要作用是补充、增强或增加食品的味道。食醋是一种能增强食品酸味的调味剂,主要成分为醋酸(CH3COOH) 。根据所学知识回答:
    (1)食醋能作酸味的调味剂,是因为醋酸在水溶液中能解离出CH3COO-和________(填离子符号)。
    (2)醋酸中C:H:O元素的质量比为________。
    26. ( 4分 ) 运用生活经验及所学知识回答下列问题
    (1)糖类、脂肪、蛋白质和维生素都是人类的基本营养物质,它们所属的类别是________(填“有机物”或“无机物”)。
    (2)维生素C又名抗坏血酸,在酸性环境下稳定,高温下不稳定。它主要存在于水果和蔬菜中,能增强人体对疾病的抵抗能力。
    ①根据信息可知,维生素C溶液显________(填“酸性”“中性”或“碱性")。
    ②在下列物质中,能与维生素C溶液发生反应的是________(填选项序号)。
    a.食盐 b.苛性钠 c.硫酸镁
    ③为较好吸收利用维生素C,食用黄瓜时宜________(填“凉拌”或“煮熟“)
    27. ( 3分 ) 在研究鱼骨成分时,把鱼骨浸泡的白醋中,白醋中约含 5%的醋酸,醋酸具有酸的通性。
    (1)在白醋中滴加紫色石蕊试液,溶液呈________色。
    (2)鱼骨放入白醋中产生的气体能使澄清石灰水变浑浊,写出澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式________。
    (3)一段时间后鱼骨变软,软了的鱼骨中的主要成分是________(选填“无机盐”或“有机物”)。
    28. ( 3分 ) 运用科学知识填空。
    (1)稀盐酸和稀硫酸具有相似化学性质是因为它们的溶液中都含有________。
    (2)久置于空气中的氢氧化钠变质的原因是________(用化学方程式表示)。
    (3)芋艿(俗称毛艿)是一种常见的食品,新鲜芋艿在去皮时会出现一种白色的液汁,液汁内含有一种碱性物质——皂角苷,沾上它会奇痒难忍,若在患处涂抹适量厨房中的________(填物质名称),则通过中和反应从而达到较好的止痒效果。
    三、实验探究题
    29. ( 8分 ) 酸碱理论的发展如下:

    (1)根据朴素的酸碱理论,Na2CO3属于________(选填“酸”或“碱”)。
    (2)根据酸碱电离理论理解酸碱反应的实质是: ________。
    (3)已知H2CO3→ HCO3− +H+和 HCO3− →CO32-+H+,由酸碱质子理论,H2CO3的共轭碱是 ________ 。
    (4)随着认知水平的不断提高,人们对酸碱理论的描述也在不断完善。下列对不同酸碱理论的分析合理的是 。
    A.酸碱电离理论认为酸碱是两种不同的物质
    B.酸碱电离理论认为氧元素是酸中必不可少的元素
    C.酸碱质子理论认为酸和碱可以是分子,也可以是离子
    D.酸碱质子理论扩大了酸和碱的范围,不再具有局限性
    30. ( 6分 ) 利用如下图所示实验装置(气密性良好),验证浓硫酸、浓盐酸的挥发性。其中甲、乙、丙 三个广口瓶中依次装有浓硫酸、浓氨水、浓盐酸。己知:2NH3+H2SO4 = (NH4)2SO4 , (NH4)2SO4为白色固体。
    (1)丙中发生化合反应,生成大量白烟(NH4Cl)的化学方程式为________;
    (2)该实验能够得出的结论是________;
    (3)从微观角度解释甲中无白烟,而丙中出现白烟的原因是________;
    四、解答题
    31. ( 10分 ) 取CaCl2和CaCO3的混合物15g于烧杯中,向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,滴加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示(注:CaCl2与稀盐酸不能发生反应)。求:
    (1)混合物中CaCO3的质量。
    (2)稀盐酸中的溶质质量分数。
    (3)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程,结果保留一位小数)
    32. ( 10分 ) 某次实验后,得到了一杯可能还含有少量盐酸的氯化铜废液,某同学想知道该废液中否还含有盐酸以及氯化铜的质量分数,他取了109.8g废液于烧杯中,然后向废液中逐滴加入一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液,所加氢氧化钠溶液与生成沉淀的质量关系如图所示。试分析计算:
    (1)该废液中是否还含有盐酸?________
    (2)该废液中氯化铜的质量分数为多少?
    (3)所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为多大?
    答案部分
    一、单选题
    1. C 2. A 3. D 4. C 5. D
    6. B 7. C 8. D 9. B 10. A
    11. C 12. B 13. A 14. D 15. D
    16. C 17. A 18. B 19. C 20. C
    二、填空题
    21. (1)瓶内氧气被耗尽
    (2)H2CO3
    (3)A,C
    22. (1)OH-
    (2)中和酸性土壤(或中和酸性废液等)
    (3)CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4 (X 是可溶性铜盐即可)
    23. (1)脱水;化学
    (2)1860;玻璃棒
    24. (1)a
    (2)下降
    25. (1)H+
    (2)6:1:8
    26. (1)有机物
    (2)酸性;b;凉拌
    27. (1)红
    (2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3 ↓+H2O
    (3)有机物
    28. (1)氢离子(或H+)
    (2)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
    (3)食醋
    三、实验探究题
    29. (1)碱
    (2)酸电离出的氢离子和碱电离出的氢氧根离子结合成水的过程(或H++OH-=H2O)
    (3)HCO3−
    (4)A,C
    30. (1)NH3+HCl=NH4Cl
    (2)浓硫酸没有挥发性而浓盐酸具有挥发性
    (3)甲中硫酸分子没有运动到液面上方与氨分子接触,而丙中氯化氢分子运动到液面上方与氨分子接触反应生成氯化铵,故甲中无白烟,丙中出现白烟。
    四、解答题
    31. (1)解:混合物中CaCO3的质量为 100x=444.4g ;
    x=10g
    (2)解:稀盐酸中的溶质质量分数为 7.3g100g ×100%=7.3%
    (3)解:恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数= 15g−10g+11.1g15g+100g−4.4g ×100%≈14.6%
    32. (1)是(有)
    (2)解: 设生成氯化铜的质量为x
    135x=989.8g
    x=13.5g
    CuCl2%=13.5g/109.8g=12.3% (12%)
    答:氯化铜的质量分数为 12.3%
    (3)解:生成氢氧化钠的质量为 y
    80y=989.8g
    y=8g
    NaOH%=8g50g×100%=16%
    答:氢氧化钠的质量分数为 16%
    解析部分
    一、单选题
    1. C
    【解析】根据图片可知,猕猴桃的pH最小,则它的酸性最强,故C正确,而A、B、D错误。
    2. A
    【解析】A.洗手液a的pH7,呈碱性,能使石蕊试液变蓝色,故C正确不合题意;
    D.洗手液d的pH>7,呈碱性;a的pH

    相关试卷

    2022年华师大 科学 九上 第二单元 质量评估卷:

    这是一份2022年华师大 科学 九上 第二单元 质量评估卷,共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验探究题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    初中科学华师大版九年级上册第1章 化学反应综合与测试课后作业题:

    这是一份初中科学华师大版九年级上册第1章 化学反应综合与测试课后作业题,共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验探究题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    初中科学华师大版九年级上册第7章 内能综合与测试课时练习:

    这是一份初中科学华师大版九年级上册第7章 内能综合与测试课时练习,共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验探究题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map