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    数学8 数学广角——数与形单元测试综合训练题

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    这是一份数学8 数学广角——数与形单元测试综合训练题,共7页。试卷主要包含了填一填,选一选,算一算,找规律,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    (70分)
    一、填一填。(第1、2题每空1分,其余每空2分,共38分)
    1.我们学过的统计图有( )统计图、( )统计图和( )统计图。
    2.扇形统计图用一个圆表示( ),用圆内各个扇形的大小表示( )占( )的百分之几;扇形统计图可以表示出( )与( )之间的关系。
    3.下面是黄爷爷家近四年家庭收入情况统计图。
    (1)从图( )中可以看出每种产业收入占家庭总收入的百分比。
    (2)从图( )中可以清楚地看出近四年家庭收入的变化情况。
    (3)从图( )和图( )中可以清楚地看出每年家庭收入的钱数。
    4. 1+0.9+0.09+0.009+…的结果越来越接近( )。
    5.学校花圃中有300株花卉,各种花卉株数分布如右图所示。
    6.用小棒按如下方式摆图形。

    (1)摆出第5个图形需要( )根小棒。
    (2)照这样摆n个正方形需要( )根小棒。
    (3)用61根小棒可以照这样摆( )个正方形。
    7.根据规律在正方形中画出下一幅点子图,并写出算式。
    二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(15分)
    1.扇形统计图中,所有扇形部分的百分比之和都( )。
    A.小于1B.等于1
    C.大于1D.无法确定
    2.在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示),下面( )条形统计图能准确地表示这三种花的面积关系。
    A.B.C. D.
    3.如图所示,观察小圆圈摆放的规律,第1幅图中有5个小圆圈,第2幅图中有8个小圆圈,第15幅图中有( )个小圆圈。

    A.47B.50C.53D.56
    4.甲、乙、丙、丁、戊5人进行乒乓球比赛,每2人之间都要赛一场。甲已经赛了4场,乙已经赛了3场,丙已经赛了2场,丁已经赛了1场,戊已经赛了( )场。
    A.4B.3C.2D.1
    5.状状、元元和成成一起步行到离学校600 m的中心公园,用时15分钟。状状到了中心公园后直接返回学校,还是用时15分钟。元元和成成在中心公园锻炼了10分钟,然后元元跑步回学校,用了5分钟,成成还是步行回学校,用了10分钟。下面图( )表示元元往返的时间和离校距离的关系。
    三、算一算。(8分)
    1. 1+2+3+4+5+6+5+4+3+2+1
    2.eq \f(1,4)+eq \f(1,8)+eq \f(1,16)+eq \f(1,32)+eq \f(1,64)+eq \f(1,128)
    四、找规律。(共9分)
    1.找出图中黑点个数的规律。(3分)
    2.根据规律计算:252-242=( )×( )-1=( )。(6分)
    (30分)
    五、解决问题。(共30分)
    1.右图是思源学校六(3)班学生每日上网时间的统计图。
    (1)如果不上网的学生有26人,那么六(3)班共有学生多少人?上网1小时以内的学生比上网1小时以上的学生多多少人?(8分)

    (2)根据六(3)班学生上网的情况,你能预测这所小学所有学生的上网情况吗?你认为上网对学习有利还是有害?(4分)
    2.某市科学考试实施改革,考试结果以等级形式呈现,分为A、B、C、D四个等级。某校六年级进行了一次模拟测试,随机抽取部分学生的科学成绩进行调查统计,绘制出如下两幅尚不完整的统计图。
    (1)这次调查共抽取了( )名学生的科学成绩。(2分)
    (2)将两幅统计图补充完整。(4分)
    (3)如果该校六年级共有480名学生,这次模拟测试大约有多少名学生的科学成绩等级为D?(4分)

    3.同学们开展小组合作学习,大家将桌子摆成下面的样子。
    eq \a\vs4\al()…
    (1)照上面摆法,摆5张桌子可以坐下多少人?(4分)
    (2)状状说,摆n张桌子可以坐(3n+1)×2人。他是怎样想的?说一说你的理由。(4分)
    (10分)
    李叔叔将苹果树种在正方形果园里,为了保护苹果树不被风吹倒,他在苹果树的周围种了一些针叶树。在下图中,你可以看到李叔叔种植苹果树的列数n和苹果树数量及针叶树数量的规律。
    1.请你分别用含有n的式子表示苹果树和针叶树的数量。
    2.当李叔叔种的苹果树列数为多少时,苹果树的数量等于针叶树的数量?

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