初中人教部编版第二单元 友谊的天空综合与测试课后作业题

这是一份初中人教部编版第二单元 友谊的天空综合与测试课后作业题，共11页。试卷主要包含了单选题，简答题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。当你和好朋友闹别扭时，如果对方有错在先，你会（ ）
①拒绝主动与对方和好，等对方先道歉
②主动找对方谈心，化解矛盾
③从此不理对方
④宽容朋友的过失，帮助朋友改正错误
A．①④B．②④C．②③D．③④
2．如图漫画带给我们的启示是（ ）
A．友谊可以带来欢乐 B．友谊不能没有原则
C．友谊需要不计后果 D．友谊需要两肋插刀
3．晚饭时，芳芳向妈妈诉说了自己的烦恼：“班里很多同学都有好朋友了，可我一个也没有。”此时，妈妈恰当的回应是（ ）
①你需要主动向别人敞开心扉，把秘密与他人分享
②你需要对别人投其所好
③你需要改正自己的不足
④你需要持续付出行动
A．①②B．③④C．①④D．②③
4．当你能带着微笑、带着温馨，坦诚地伸出你热情的双手时，一定会有一双和你一样真挚的手伸来。”我们要获得真挚的友谊，交到更多的知心朋友，就要( )
A．不讲原则地与任何人交往B．强迫朋友满足自己的所有要求
C．要求朋友服从自己的意志D．以积极开放的心态主动与他人交往
5．生活中，人与人之间发生冲突在所难免，下列能体现智慧化解冲突的有（ ）
①宰相肚里能撑船 ②得饶人处且饶人
③己所不欲勿施于人 ④退一步海阔天空
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
6．下列方式中,适合中学生逐步扩展交往范围的是（ ）
①利用节假日给所在地的贫困家庭孩子义务当家教
②到敬老院里陪老人聊天，帮助打扫卫生
③周末与同学清理被称为城市“牛皮癣”的街头各种小广告
④通过手机微信“附近的人”等软件寻找附近的“有缘人”
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
7．六年级某班学生小刚，学习成绩优秀，但每当同学问他问题时，他经常以“不会”来搪塞对方。因此，小刚在班上的“人缘”很差。对此，下列分析正确的有( )
①同学间的竞争是激烈的，没有必要相互帮助
②小刚没有正确处理友谊与竞争的关系
③竞争必然会伤害同学间的友谊
④小刚没有认识到同学之间既竞争又合作
A．①②B．②③C．②④D．①③
8．今年是恩格斯诞辰200周年。在马克思主义诞生的过程中，马克思、恩格斯这两位伟人始终紧密地联系在一起，他们的友谊也堪称举世无双。两位伟人的关系告诉我们，真挚的友谊（ ）
A．是成长中最宝贵的物质财富B．能让我们体悟到生命的美好
C．是没有彼此的界限和分寸的D．能决定我们人生的发展方向
9．“生我者父母，知我者鲍子也。此世称管鲍善交也。”表达了人们对于友谊的理解和向往。下列诗句与其寓意相近的是（ ）
A．出师未捷身先死，长使英雄泪满襟B．天下三分明月夜，二分无赖是扬州
C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情D．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
10．近年来，网络诈骗时有发生。为此，在网上交往中，我们应该（ ）
①借助互联网平台，扩大网上交友范围
②提高警惕，不轻信网友
③增强辦别是非能力，提高自我保护意识
④自觉遵守法律、法规同网络不法分子作斗争
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
11．小华与小明是同班同学，也是好朋友。上周班里举行篮球分组赛，他俩分属不同的球队，小华让小明不要出力让自己队能赢得比赛，小明拒绝了他，他们的友谊受到了影响。可见（ ）
A．情绪的表达关乎人际交往B．竟争必然伤害友谊
C．呵护友谊，需要学会尊重对方D．要反对只顾他人、不顾自己的极端个人主义
12．“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起你却在玩手机。”这是对手机网民疏于人际交流的真实写照。日前星巴克咖啡店发起“抬头行动”，倡议顾客放下手机和平板电脑，多和身边人面对面交流，引起顾客和网友的热烈响应。人们响应“抬头行动”是因为（ ）
①网络交往代替不了真实的情感交流
②网络有利于人们了解新知、放松心情
③再精彩的网络交往也只是生活的一部分
④虚拟的网络交往没有任何意义
A．①②B．③④C．①③D．②④
13．晓光和几个小学同学被分到了七年（3）班，他们原来就是好朋友，小学时经常上课说话、搞小动作。现在上中学了，晓光不想再那样了，晓光应该（ ）
A．为了维持友谊，继续保持现状
B．理解他们，支持他们
C．少跟他们来往，从这段友谊中淡出
D．告诉新同学不要理睬他们
14．阅读下边漫画《竞争与友谊》，你从中得到的启示是（ ）
①竞争与友谊，二者不可兼得，竞争会伤害友谊
②与朋友竞争，取长补短，共同进步，这才是真正的友谊
③朋友的成功并不意味着自己的失败，友谊在竞争中成长
④竞争会破坏友谊，伤害友谊
A．①③B．②④C．②③D．①④
15．子曰：“友直、友谅、友多闻，益矣。”孔子这句名言启示我们（ ）
A．朋友能给我们带来益处，要多交朋友B．交友可能带来快乐，也可能带来困扰
C．友谊是双向的、平等的，要分享分担D．交友要有选择，必须坚持原则和底线
16．下表是某校对学生交友问题的调查数据统计，下列对表格中的信息解读正确的是（ ）
①大家都不喜欢与学习成绩优秀的人做朋友
②结交朋友就是为了给彼此解决矛盾
③友谊是一种心灵的相遇
④我们都希望在友谊中得到理解和支持
A．③④B．①③C．②④D．①②
17．下列选项中属于呵护友谊的是（ ）
A．小张与小王很要好，他们从不指出对方的缺点和错误，只说恭维话
B．小李和小林是好朋友，小林又与别的同学成为好朋友之后，小李不再理他
C．小吴因父母离婚非常痛苦，他的好朋友小强知道后，劝他要开朗乐观
D．小张学习成绩好，小王零花钱多，小张帮助小王做作业，小王给小张劳务费
18．文文和青青是一对好朋友，她们一起参加学校的歌唱比赛，文文顺利晋级，青青却被淘汰了。此后，青青便不再理会文文，文文很苦恼。针对文文和青青的处境，最合适的劝慰话语是（ ）
A．友谊不是一成不变的，要坦然接受一段友谊的淡出
B．朋友之间不应该有竞争，竞争必然导致友谊的破裂
C．竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度
D．友谊不能没有原则，要及时规劝朋友遵守道德和法律
19．（ ）才能经得住时间的考验和风雨的洗礼。
A．酒肉朋友B．志同道合、志趣相投的友谊
C．学习成绩相等的友谊D．你好我好大家好的友谊
20．“ 当你带着微笑，带着温馨，自然、坦诚地伸出你热情的双手，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要（ ）
A．消除闭锁心理，不讲原则地与任何人交往
B．要求朋友服从自己的意志
C．强迫朋友满足自己的所有要求
D．开放自己，敞开心扉与他人沟通、交往
21．有人说，“友谊的小船说翻就翻”；也有人说，“友谊的小船该翻就翻”。对这两句话，下列认识正确的是（ ）
①友谊不是一成不变的 ②要珍惜友谊，用心呵护友谊
③友谊不能没有原则 ④真正的友谊在现实生活中是绝对不存在的
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
22．呵护友谊有良法。你推荐的良法是（ ）
A．避免意见冲突，无条件与朋友保持观点一致
B．给朋友独立思考的空间，把握好彼此的界限和分寸
C．为了坚持自己的观点，可以不考虑朋友感受，甚至可以结束这段友谊
D．在朋友需要的时候站在她的身旁，为朋友两肋插刀，不论缘由
23．结合漫画，看看以下关于网络交友的哪一项认识是不正确的（ ）
A．网上交友须警惕，学会理性辨别
B．远离网络，绝对不能结交任何网友
C．网上交往难以触摸到现实生活的真实
D．网上交往具有虚拟性，要有自我保护意识
24．QQ、微博、微信……对于青少年群体而言，互联网技术催生和普及的社交网络，正在成为他们重要的生活方式之一。然而，网络社交在青少年群体中流行的背后也存在着隐患和风险。对于网络交友，下列说法正确的是（ ）
A．网络时代，交友更便捷、更安全、更时尚
B．网络开拓了人际交往的新渠道，有利无弊
C．网络中的朋友比现实生活中的朋友更值得信任
D．网络交友要谨慎，应该注意增强自我保护意识
25．李红和赵华是很好的朋友，最近赵华成绩大退步，李红觉得没面子，觉得有赵华这样的朋友丢人，逐渐疏远了赵华。对此，下列认识正确的是（ ）
A．朋友要坦诚相见，这样做是对的
B．交友要讲原则，对于朋友学习的退步，是不能宽容的
C．李红是益友，因为她这样做可以激励小华进步
D．真正的朋友应该互相帮助，互相关心，李红不是赵华的真正朋友
二、简答题
26． 李阳和王强是非常要好的朋友，平常他们在生活中相互关心，学习上相互帮助，你超我赶，不相上下。可是，在最近的两次考试中，王强的成绩都超过了李阳，这让李阳心里很不是滋味。渐渐地，李阳不大愿意和王强在一起了。尤其是在上周的班级学习委员竞选中，李阳落选了，这让李阳很难受，他不再和王强说话，两个人的关系出现了裂痕。为此，王强很失望，因为他不想失去李阳这位朋友。
针对上述材料，七年级一班的同学进行了一次大讨论，请你参与并完成下列活动：
（1）针对“王强与李阳的故事”，请你概括呵护友谊的方法？
（2）请你写有关“友谊”的名言警句（至少两条）。
27． 七年级学生小刚和小宇是好朋友。小宇开学的时候脚受伤，小刚每天放学帮他拿书包，不管多晚，都陪小宇一起等他爸爸来接。一天，小刚和小宇在上自习课，一道数学题难住了小刚。小刚知道小宇数学很好，于是向小宇求助。小宇很不耐烦地说：“我作业还没写完呢，没时间。”小刚悻悻地回到座位，心里很不是滋味。之后，小刚不在主动和小宇交流。
结合材料，谈谈我们应如何呵护友谊？
28． 小明学习成绩很好,动手能力也很强,但性格内向,不善言辞,在班里总是独来独往。渐渐地,他觉得自己越来越孤独,看到同学们在一块有说有笑,他不由地既羡慕又嫉妒,希望自己能融入到同学中去,成为他们的一员。但是不知为什么,他总觉得与别人格格不入,似乎别人也不喜欢同他说话。为此,他开始沉迷于网络,经常上网,在“微信”“QQ“米聊”上终日与网友聊天。
(1)假如你是小明的同学,请你为小明拥有和维护真正的友谊出谋划策,帮助他尽快地融入到同学中去,成为他们的一员。
(2)小明在网络交往中应注意些什么?
29．阅读材料运用所学知识回答下列问题
网络上的交往具有虚拟、平等自主等特点，它把天涯海角，素不相识的人连在一起，让人们自由地宣泄内心的快乐频恼、孤独痛苦，舒缓压力拓展人际交往圈。
我们应该如何慎重结交网友?
30．网络交往
13岁的扎西在网上聊天认识了一位网友，他常常和网友讲诉自己的生活，说说自己的心里话，扎西对网友越来越好奇，正巧对方发出邀请，想在周末和他见面，但他的同班朋友 告诉他网上交往都是虚假的，下了线彼此谁也不认识谁，不能当真。
（1）请你说说网络具有什么特点？
（2）在网络上如何理性交友？
31． 朋友和友谊是人生永恒的话题。步入初中,我们会迎来新的友谊,走进友谊的新天空。但是与友同行的路,有时并不平坦。我们往往会遇到许多困惑,解决这些困惑,我们渐渐就会懂得与友同行既需要热忧,也需要方法、智慧。
有人说:“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”
(1)我们能从朋友的亲密中,体味到哪些幸福？
(2)你有哪些养护友谊的心得呢？
(3)假如让你设计一份有关友谊的手抄报,请你写出要设计的三个栏目标题。
32． 材料一：朋友是心灵之窗的一把钥匙；成功时，有朋友的一声喝彩；伤心时，有朋友的一声安慰；摔倒时，有朋友的一双大手；失败时，有朋友的一声鼓励。
（1）朋友、友谊对我们的成长有什么重要性？
材料二：七年级小明经常进入网吧玩游戏，有一天，小明请好朋友小辉去网吧玩游戏，小辉不但没有和他一起去，反而严厉地批评他，劝阻他。
（2）材料二中小辉的做法对吗？为什么？
问题类型
交友选择问题
朋友探讨的话题
调查内容
学习成绩优秀
兴趣、性格、信念相同
分享快乐和烦恼
解决朋友间的矛盾
占比%
16.62
71.8
35.17
42.4
参考答案
1．B 2．B 3．B 4．D 5．D 6．A 7．C 8．B 9．C 10．C 11．C 12．C 13．C 14．C 15．D 16．A 17．C 18．C 19．B 20．D 21．A 22．B 23．B 24．D 25．D
26．（1）①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②呵护友谊，需要学会尊重对方；③呵护友谊，需要学会正确处理冲突；④呵护友谊，需要学会正确对待交友中的伤害。
（2）海内存知己，天涯若比邻；桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
27．呵护友谊，需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害。
28．(1)建立友谊,需要开放自己,敞开心扉,主动表达。建立友谊,需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待,要真诚待人。呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,以行动向朋友表达关心和支持。呵护友谊,需要学会尊重对方。要给朋友一些空间,给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。
呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的举动时,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。
(2)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
29．（1）网上交友，学会理性辨别、慎重选择；
（2）虚拟世界的交往，带有很多不确定因素，我们要有一定的自我保护意识；
（3）将网上朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；
（4）我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受。
30．（1）网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
（2）①需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。
③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
④虚拟的交往无法触摸到生活中的真实，要学会在现实中与同伴交往。
31．（1）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少的受到朋友的影响；②朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
（2）①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②呵护友谊，需要尊重对方；③呵护友谊，需要学会正确处理冲突；④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
（3）友谊的力量、友谊的澄清、友谊的特质、建立友谊的方法、如何呵护友谊等。
32．（1）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响；②朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生活的美好。
（2）对。友谊不能没有原则。友谊需要忠诚和信任，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。