数学七年级上册3.4 整式的加减综合与测试课后复习题
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3.4整式的加减同步练习华师大版初中数学七年级上册
一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)
- 已知,,则代数式的值是
A. 99 B. 101 C. D.
- 下列各式,成立的是
A. B.
C. D.
- 如果a,b互为相反数,那么的值为
A. B. 5 C. 15 D.
- 若和是同类项,则它们的和是
A. B. C. D.
- 下列运算正确的是
A. B. C. D.
- 下列各式中,不是同类项的是
A. a和 B. 和2020
C. 和 D. 和
- 若单项式与的和仍是单项式,则的值是
A. 3 B. 6 C. 8 D. 9
- 把多项式的一次项结合起来,放在前面带有“”号的括号里,二次项结合起来,放在前面带有“”号的括号里,是
A. xyxyxy B. xyxxyy
C. xyxxyy D. xyxxyy
- 等于
A. xymn B. xymn
C. xymn D. xnym
- 不改变代数式的值,只改变它的形式,正确的是
A. aab B. aab
C. aab D. aab
- 若单项式与可以合并,则的值是
A. 3 B. 6 C. 8 D. 9
- 合并同类项时,依据的运算律是
A. 加法交换律 B. 乘法交换律 C. 分配律 D. 乘法结合律
二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)
- 若一个长方形的长是,它的宽比长短,则这个长方形的周长是 .
- 已知,,则______.
- 在括号内填上恰当的项:______
- 在括号里添上适当的项.
三、解答题(本大题共7小题,共56.0分)
- 为喜迎祖国70华诞,某校计划购买牵牛花、孔雀草、鸡冠花共盆布置校园,营造喜庆祥和的节日氛围经市场调查,收集到三种鲜花的单价信息如下表所示:
花卉品种 | 牵牛花 | 孔雀草 | 鸡冠花 |
单价元 | 5 | 4 | 6 |
若购买牵牛花x盆,孔雀草y盆,请列式表示购买盆鲜花所需费用
当,时,购买这盆鲜花共花多少元
- 已知,,求当时,的值.
- 已知,,其中m,n为常数,若化简后不含有x项和项,求的值.
- 先化简,再求值.
,其中,
,其中.
- 观察图,它是把一个三角形分别连结其三边中点,构成4个小三角形,挖去中间的1个小三角形如图,对剩下的3个小三角形再分别重复以上做法,将这种做法继续下去如图,图,观察规律解答以下各题:
填写下表:
图形序号 | 挖去三角形的个数 |
1 | |
_________ |
根据这个规律,求图中挖去三角形的个数用含n的代数式表示;
若图中挖去三角形的个数为,求.
- 已知,,求代数式的值.
- 有这样一道题:“计算的值,其中,”甲同学把“”错抄成“”,但他计算的结果也是正确的.你能说明这是怎么回事吗?并求出正确的结果.
答案和解析
1.【答案】C
【解析】当,时,,故选 C.
2.【答案】C
【解析】解:与y不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;
B.,故本选项不合题意;
C.,正确,故本选项符合题意;
D.,故本选项不合题意.
故选:C.
根据合并同类项的法则逐一判断即可.
本题主要考查了合并同类项,熟记合并同类项的法则是解答本题的关键.
3.【答案】C
【解析】略
4.【答案】C
【解析】解:和是同类项,
,,
和的和是:.
故选:C.
直接利用同类项的定义得出m,n的值进而得出答案.
此题主要考查了同类项,正确得出m,n的值是解题关键.
5.【答案】B
【解析】解:原式,故A错误;
原式,故C错误;
当时,原式,故D错误;
故选:B.
根据整式的运算法则即可求出答案.
本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.
6.【答案】A
【解析】解:字母不相同,不是同类项,故本选项符合题意;
B.和2020是同类项,故本选项不符合题意;
C.和,字母相同,且相同的字母的指数也相同,是同类项,故本选项不符合题意;
和,字母相同,且相同的字母的指数也相同,是同类项,故本选项不符合题意.
故选:A.
本题考查同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,同类项与字母的顺序无关,与系数无关.
本题主要考查同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.
7.【答案】C
【解析】解:单项式与的和仍是单项式,
单项式与是同类项,
,,
,,
.
故选C.
本题考查了合并同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项中的两个相同.首先可判断单项式与是同类项,再由同类项的定义可得m、n的值,代入求解即可.
8.【答案】D
【解析】略
9.【答案】C
【解析】略
10.【答案】C
【解析】略
11.【答案】C
【解析】略
12.【答案】C
【解析】略
13.【答案】
【解析】略
14.【答案】5
【解析】解:
,,
原式
.
故答案为:5.
直接利用整式的加减运算法则化简,进而把已知代入求出答案.
此题主要考查了整式的加减,正确合并同类项是解题关键.
15.【答案】
【解析】解:
故答案是:.
根据添括号的法则解答.
本题考查了添括号法则,解题的关键是掌握添括号法则:添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变号,如果括号前面是负号,括号括号里的各项都改变符号.添括号与去括号可互相检验.
16.【答案】
【解析】略
17.【答案】解:根据题意,
得.
答:购买1500盆鲜花所需费用为元.
当,时,
.
答:购买这1500盆鲜花共花6900元.
【解析】见答案.
18.【答案】解:
当时,原式.
【解析】见答案
19.【答案】解:
因为化简后不含有x项和项,
所以,,
解得,,
则.
【解析】见答案
20.【答案】解:
.
当,时,
原式
.
.
当时,原式.
【解析】见答案
21.【答案】解:图挖去中间的1个小三角形,
图挖去中间的个小三角形,
图挖去中间的个小三角形,
则图挖去中间的个小三角形.
故答案为.
由知,图中挖去三角形的个数.
因为,
,
所以.
【解析】见答案
22.【答案】解:因为,,
所以, 即.
【解析】见答案
23.【答案】解:
由于原式化简的结果与x的取值没有关系,故甲同学将“”错抄成“”,
所得的结果也正确. 当时,原式.
【解析】见答案
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