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    部编人教版一年级语文上册《14 小蜗牛》教学课件小学优秀公开课

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    2021学年14 小蜗牛教学ppt课件

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    这是一份2021学年14 小蜗牛教学ppt课件,共49页。
    不会拉犁头。 说它力气小, 背着房子走。wō niú谜底:蜗 牛
    自由读课文第一、二自然 段,遇到不认识的字借助以前 学过的识字方法猜一猜。
    蜗牛一家住在小树林的旁边。
    zhù加一加:亻+主组词:居住、住所、住处
    “孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。”
    左边是一个“子”字, 表示小孩。
    组词:男孩、女孩、小孩
    芽:上面是草字头, 下面是月牙的牙。
    “芽”是草字头,跟植物有关,说说你见过什 么发芽,是怎样的?
    春天到了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩
    子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。”
    自读课文第三、四自 然段。注意读出小蜗牛和 妈妈不同的语气。
    小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。
    它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿 碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”
    蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!
    快去摘几颗草莓回来。”
    草莓,是一种植物, 所以“莓”是草字头。草莓
    地上还长着许多草莓呢。
    它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿 碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”“爬”字左边表示动物的爪子,动物一般用爪子爬行。
    小蜗牛爬得慢,已经错过了原来的季节。
    会认字:住、孩、玩、吧、发、 芽、爬、呀、久会写字:对、妈了解春天和夏天的特点
    一、我会看拼音写词语。
    duìhà( 对 )号
    二、根据课文内容填空。
    课文共有 8 个自然段,课文写了一只 小蜗牛爬到树林玩儿,因为爬得太慢了, 来来回回就经历了(春夏秋冬)四个季节。
    对照图片,自由读第五、 六自然段,遇到不认识的字猜 一猜。
    小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回
    来。它说:“妈妈,草莓没有了,地
    上长着蘑菇,树叶全变黄了。” 蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。”
    mógū蘑菇“芽、莓、蘑、菇”的共同点是——草字头,都跟小树林里的植物有关。
    观看插图, 联系生活经验, 想象一下:小蜗 牛来到小树林, 还看到了怎样的 景象?
    金黄的树叶在风中飘落。地上铺满了黄叶,小草也黄了。蘑菇大大小小,有的打开像小伞,有 的圆圆像馒头。
    自由读第七、八自然段,用 横线画出小蜗牛看到的景象。
    来。它说:“妈妈,蘑菇没有了,地ɡàidià上盖着雪,树叶全掉了。”蜗牛d妈āi妈说:“哦,已经是冬天 了!你就待在家里过冬吧。”
    听老师读课文第七、八自然段,边听边 想象:小蜗牛还可能看到或听到什么?地上盖着厚厚的白雪,树叶全掉了,树枝上 也积着雪。风呼呼地吹着,好冷!
    自由读课文,思考讨论:小 蜗牛一共去小树林几趟?分别是 什么时候出发,什么时候回来?
    小蜗牛爬得实在是太 慢了,每次爬到小树林,都错 过了蜗牛妈妈让它看的事物。但是,我们的小蜗牛也 见到了一年四季的美丽景色。你能连一连吗?
    树叶碧绿碧绿 树叶全掉了
    小树发芽树叶碧绿碧绿,有草莓 树叶黄了,有蘑菇
    课文写了一只 小蜗牛 爬到树林玩儿,
    因为爬得太慢了,来来回回就经历了 春夏秋冬 四个季节。
    会认字:全、变 会写字:全、回看图猜字了解秋天和冬天的特点
    一、我会照样子,填空。碧绿碧绿(金黄金黄)(雪白雪白)爬呀爬呀(走呀走呀)(飞呀飞呀 )
    二、我会填。树叶碧绿碧绿的,这是(夏)天。树叶全变黄了,这是(秋)天。蘑菇没了,地上盖着雪,这是(冬)天。小树发芽了,这是(春)天。
    可以鼓励蜗牛:你已经很棒了!可以告诉蜗牛:看到什么可以 及时摘回家。
    书写生字“全”“回”并口头组两个词。完成《提升手册》本课练习。

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